快乐无处不在六年级原创作文

2021-10-01 00:03:25
快乐无处不在六年级原创作文

快乐无处不在六年级原创作文

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:大自然的声音非常美妙,只要我们用心聆听,就一定会发现其中的魅力。听,这不是池塘里青蛙“哇哇”的叫声吗... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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【一】:快乐无处不在(六年级/600字)

大自然的声音非常美妙,只要我们用心聆听,就一定会发现其中的魅力。听,这不是池塘里青蛙“哇哇”的叫声吗?一队庞然大物的乐队演奏着一首首优美的小曲,大家欢快地拍手叫好。

不过,甲虫们也不甘示弱,它们个个精神抖擞,仿佛很占了上风似的,它们全神贯注的振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时在场的所有观众都被深深的吸引住了。掌声一阵高过一阵。

当然,鸟儿不会因为这样就放弃展示自己的机会,它们满怀信心,顺着大自然的伴奏,个个摆摆身子,摆摆头,扭扭屁股,尽情的挥洒着自己的舞姿。大家都融入了这音乐当中,摇头晃脑,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌。表演结束了,虽然没能超越甲虫的精彩表演,但她们的努力,也赢来了不少掌声。

大家期待的孔雀公主终于闪亮登场,只见她迈着自信的步伐走上舞台,或许是因为长的比别人好看吧,今天的她看上去特别的骄傲。它那美丽的衣裳花色斑斓就像披着俏丽的彩衣,在大家眼中,它像南国的少女,让大家驻足痴望。开始,孔雀先抖抖它的翅膀,在舞台上翩翩起舞。唱着优雅的小曲,使人有一种赏心悦目的感觉,最终也赢来了阵阵热烈的掌声。

比赛结束了,经过大家的投票。知了主持人宣布比赛结果。大家都非常的紧张。知了说:“第一名是——是——甲虫。”大家都高兴的欢呼着。知了又说了:“第二名是——孔雀。”这时大家又是欢呼一阵,主持人要公布第三名的时候非常安静。主持人说:“第三名是鸟儿们。”大家顿时欢呼了起来,欢声笑语像海浪一般一阵高过一阵,飘的很远很远……

【二】:快乐无处不在(六年级/500字)

快乐是什么?快乐又在哪里?生活中,总有人会这样问,好像他们都没有拥有过似的,其实快乐就在我们的身边。蓝天白云之下我们总会有一个好心情,你不要吝啬你的笑容张开你的嘴哈哈大笑吧!活着就是快乐,当你对别人微笑时,别人就会对你微笑,你不就收获了更多的笑容,这不是世间最美妙的事情,给予微笑,就等于收获微笑,难道你不心动吗?试试吧!它会让你开心的,快乐就是这么简单!像我这样,哈哈哈哈!

徐徐的微风轻轻的在衣袖下,像父亲的手在你腋下挠痒痒,这时,你笑一笑吧!抬起头,就会看到蓝天上挂着一个如花绽放的太阳,这时你不觉的心情愉悦吗?在校园里有多少学生打打闹闹,嘻嘻笑笑多么羡慕呀!你也会有那种想开心的感觉!

生活中,那么多人不快乐,那么多人寻找快乐,那么多人期盼着快乐,他们却笨笨的,其实快乐就在他们的身边。错过了快乐,只有伤悲。

给予是一种快乐;帮助是一种快乐;就连自信也是一种快乐!当你为困难的儿童捐款是,他们为你献出的笑脸,这就是给予带来的快乐;当别人有困难的时候,你伸出援助之手,他们对你投以好奇的目光,这是帮助的快乐;当你带着自信向考场前进,并且取得好成绩,这时自信的快乐。

怀着自信的心,快乐无处不在;怀着给予的心,快乐无处不在;怀着乐于助人的心,快乐无处不在,总之快乐无处不在。

【三】:快乐无处不在(六年级/450字)

快乐无处不在

记得在一个夏天,我一个人在家闲得无聊,寻思着应该干什么。忽然我眼前一亮,想到了一个主意捉蚂蚁。说干就干便带着瓶子去捉蚂蚁。

我来到距离我家不远的地方的石椅上,那里经常有许多的蚂蚁出没,我坐在那里静静等待蚂蚁的出没。它们好像知道我要捉它们,都不出来。在我绝望之际,有一群小蚂蚁出现在我的视线中。我心中大喜,急忙用手指摁住了一只蚂蚁,另外几只蚂蚁乱成一团,好像在说:“法西斯来了,快逃啊!”然后我将那只可怜的蚂蚁扔进了黑乎乎的“牢房”中一个黑色的玻璃瓶,过了一会儿,我又捉了好几只蚂蚁,将它们带回了家。

我打开盖子,它们有的在四处走动,有的努力向上爬,企图爬出这“牢房”,我急忙拍打瓶身将它们拍了下去,唯恐一只蚂蚁从我眼皮底下溜走。它们被我打下后,一个个躺着,手脚不停舞动,身子一动一动的,好像在对我说:“饶命啊,求求你放了我吧。”这模样把我逗得捧腹大笑。我来到餐桌旁夹了一块鸡蛋,放了进去,它们看见食物,急忙上去吃。过了一会儿,它们好像都吃饱了似的,慢悠悠地爬到一边休息。快要天黑了,我又把它们放了出来,让它回归自然。

动物虽然给我们带来了许多乐趣,但是千万不要伤害它们。

【四】:快乐无处不在(六年级/700字)

“哈哈哈哈......”教室里传来一阵又一阵欢乐的笑声。怎么回事呢?别急,听我慢慢说。

今天,吴老师满脸笑容,神采奕奕地来到教室,神秘地对我们说:“同学们,今天是你们期待已久的活动课......”老师还没把话说完,同学们就兴奋地“耶”了一声跳起来。我想:“活动课?玩什么游戏?老师葫芦里卖的是什么药?”

老师开始说游戏规则了:“这个游戏叫我来比划,你来猜,两位同学一组,一个人来做动作,另一个人来猜,比划者要用肢体语言的形式来向猜的人传达信息。”老师一说完,同学们都兴奋不已地抢着举手,说:“我来!我来!”老师第一个叫了小明和小华。小明来猜,小华来演。

比赛快开始了,教室里热闹非凡,虽然空气中飘荡着紧张的气氛,但是同学们都为台上的同学鼓起了雷鸣般的`掌声。

比赛正式开始了,老师按了一下鼠标,同学们看着屏幕,顿时爆发出强烈的笑声。原来,屏幕上出现了“含情脉脉”四个字,这可难为了两个“大老爷们”。只见小华红着脸,做了一个“含情脉脉”的表情,还不停地挥着手中的“手帕”害羞地低下了头。“哈哈哈哈,小华好像女的耶!”不知谁喊了一句,同学们又捧腹大笑,有的在拍桌子,有的笑出了眼泪,有的更厉害从椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大声说:“含羞闭月!”小华娇声娇气地说:“不对。”小明想了好一会儿,终于回答说:“含情脉脉。”

老师又按了一下鼠标,小华看了一下屏幕,原来是“江南style”,这个简单。小华马上跳起了马舞,嘴里还念念有词地唱着:欧巴江南style......”同学们笑声吟吟,空气中荡漾着欢乐的笑声。小华结结巴巴地说:“江......江南......style!”

比赛一场比一场更精彩。这节快乐的活动课中,我明白了:快乐无处不在,只要你用心去感受,你会发现,快乐原来就是这么简单!

【五】:快乐无处不在(六年级/800字)

快乐是什么呢?快乐一个小精灵,总是无时无刻的陪伴在你的身旁。或许你会认为快乐并不是永远存在的。那么你就错了。快乐永远陪伴在你的身边,只不过有是耍点小顽皮,和你玩起了藏猫猫,躲在了一个小角落,只有你细心体会才会发现。记得10岁那年,看着身边的朋友们都先后买了自行车,我也眼红了,便总是吵着妈妈买自行车。在我的死缠烂打下,妈妈终于同意买辆粉红色的自行车送给我当生日礼物。

看着心爱的自行车终于到手了,我的心里像吃了蜜一样甜。迫不及待地要妈妈带我去学骑车。妈妈听了,故意说道:“现在就去?你难道不怕摔了吗?”听了妈妈的话,我满不在乎地说:“哎呀!我怎么会摔倒呢?依我的实力肯定能很快搞定的。咱们就骑毛驴看唱本??走着瞧!”听了我的话,妈妈只好带我来到屋后的空地,开始学骑车。

只见妈妈扶着自行车对我说:“你先上去,我在后面扶着你。”听了妈妈的话,我不知为什么,忽然觉得有些害怕,刚才的自信也不知道到哪去了。妈妈见我直直的愣在那里,便对我说:“怎么了?害怕了?”我才不会呢!“我说着便走到了自行车前面,小心翼翼地踩了上去。可一坐到上面,我才感到真正的害怕,脚甚至有点发软踩也不敢踩,动也不敢动。“快踩呀!”妈妈大声喊到。“哦。”我两手紧紧地握着车把,脚使劲地踩了出去,可不知怎么的,手好像控制不了车把,摇来晃去的,吓的我“啊,啊”大叫,一下子从车上跳了下来。

之后我又试了三次,都失败了。第四次的时候,我一不小心,摔倒了,幸亏摔得不重,只是手掌磨破了点皮。可我的信心一下子没了。此时的我就像一只斗败的公鸡,失望的站在一旁,一动不动。回想起刚才的趾高气昂,我后悔万分!看来真的是麻雀斗公鸡??不自量力!妈妈见我这样,便说:“你刚才不是信心百倍吗?怎么这么快就失去了信心了呢?来,鼓起勇气,继续学!”听了妈妈的话,我心中终于燃起一缕小小的火苗,对呀,我一定不能食言,一定要在最短的时间内学会。想到这,我又充满信心,重新加入了战斗中。

终于,在我的不懈努力下,我终于修成正果了!虽然,在这个过程中,我摔到了,失败了,可我还是觉得它充满了快乐,无处不在的快乐。因为,这是我经过努力而得来的。

所以,快乐就是这样无处不在,只要你细心观察,就能发现。

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