六年级关于美好的作文
导读：作文简介，傍晚，我和妈妈一起去我家小区旁的滨江公园游玩，远远望见公园里人山人海，车水马龙，好一派繁华景象。步入... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我们的生活多美好（六年级作文）
傍晚，我和妈妈一起去我家小区旁的滨江公园游玩，远远望见公园里人山人海，车水马龙，好一派繁华景象。步入公园，江风阵阵，绿树成荫，令我心旷神怡！
哎，许多摇晃的灯光在我眼前晃悠，哦，原来是小孩手中的荧光棒，这些小家伙在大厅中玩的可欢呢！不远处，人头攒动！一阵又一阵优美的音乐飘了过来，原来是一群舞者，领舞的大约30来岁，却是一个男的，动作刚劲有力，腰子柔软，舞技娴熟，肯定是个民间高手。舞者中有年轻人，中年人，老年人。从打扮上看：有工人，农民，老板，打工者他们虽然年龄不同，职业不同，舞技不同，但都喜气洋洋，悠然自得，排成一个整齐划一的方阵，翩翩起舞，把工作一天的劳累抛到天宵云外！
“嗖”又是一个滑板从我面前飞过，每到晚上来公园玩滑板，玩溜冰的就特别多，大多是青少年，不乏是初学者，在父母的牵引下，小心翼翼，步履艰难；也不乏高手，只要一踏上车就好比一阵风，像精灵在公园广场上飞驰着，不时做出几个杂技动作，引来旁边阵阵惊叹声，而他们的劲头则更高了。
“哈哈哈”又是一阵笑声传了过来，哦，有人在溜狗呢！用缰绳拴着小狗，在青草地上奔跑，戏耍
我站立良久，思绪万千：这里简直是我们的乐园，我们的小区多美好！幸福美丽新农村是谁创造？是我们勤劳的家乡人民，是我们尊敬的共产党，是我们英明的政府！我相信不久的将来我们的生活将更加美好！
篇二：美好的陪伴（六年级作文）
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”顾城。
这句名言勾起了那美好的回忆。不管陪伴的是不是人或是否还在世上，但这份陪伴将永远地定格在我的脑海中。
今天，是小黑的忌日。小黑长得黑灰黑灰的，体型庞大。它威风凛凛，不可侵犯。一想起小黑，我不禁泪流满面，脑海中也立马浮现出了一幅幅画面。
“宝贝，我们走了。”父母要出去参加朋友的宴请了，我一人独自在家中。父母还没走一会，我就觉得好无聊，躺在客厅的摇椅上，寂寞感向我袭来。窗外的知了不叫了，鸟儿不知去哪了，树叶也不摇了，一切是如此的寂静。这时，一阵轻快的脚步声传入我耳内，摇动着耳膜，那是我盼望已久的声音啊！小黑来了，我以为小黑要在外面玩耍，没想到它轻快地走过来卧躺在摇椅旁边陪伴着我，嘴里发出“哼哼哼”的声音，就像人的喘气声一样。大厅里，微风吹进来；小鸟回来了，为我们歌唱；树动了，也在为我们伴奏，我的心渐渐平静了。有了小黑的陪伴，我也不再觉得无聊。
躺了一会儿，感觉到下午的阳光没那么炽热了，我决定带小黑出去走走。走在田园间，风吹着谷子，谷子在风中摇摆，风吹过我们的脸庞，一切尘埃与杂念都随风而去，我轻快地走向田野。我走在前头，小黑跟在后头。我伸出手，在谷穗边轻轻地抚摸着，谷子和我的手连成一片，小黑歪侧着脑袋，和我一样静静的享受着这来自大自然的爱抚，我用另一手轻轻摸了摸小黑的头，小黑更是一副很享受的样子，就在此时，风与谷，与我们同行。
陪伴是如此的简单而又美好。
篇三：一个美好的节日（六年级作文）
一年一度的圣诞节来了，每当这个时候，人们都沉浸在圣诞节欢乐的气氛中，这个节日总是承载着很多人美好的愿望。
装饰圣诞树
记得儿时的圣诞节，母亲买回一颗绿油油的小树，跟小树一起带回的还有金黄色的星星，五彩缤纷的彩带、鲜亮的蝴蝶结、还有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一头雾水，后来才得知母亲是要我们一起装扮圣诞树。我和妹妹兴致勃勃的跟着母亲一起商量着把这些装饰品放到哪里。晚餐后，我们开始装扮圣诞树，这个球挂这边，那个彩带缠在上面我们小心翼翼的装扮着，生怕弄坏了这颗生机勃勃的小树，一家人其乐融融。
遇见圣诞老人
圣诞节就要到来了，我和妹妹一起到商场买东西，无意之中遇见了和蔼可亲的圣诞老人。他戴着一顶红帽子，穿着一身红衣裤，手中还拿着一个大袋子。妹妹看见圣诞老人，兴奋得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的红衣服，圣诞老人热情的给了我们很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
准备圣诞礼物
妹妹还很小，为了在圣诞节这一天给她一个惊喜。我对她说：“你在床头挂一个袋子，晚上圣诞老人会过来给你送礼物。”妹妹听了兴奋的直点头。就这样，我花了自己两百块的压岁钱给她买了一个她梦寐以求的会说话而且有感应的芭比娃娃。我把这个礼物装在一个袋子里，期待圣诞节那天等她熟睡后，悄悄放在她床头的袋子里。我想，她看到了一定会非常高兴。
每一年的圣诞节都会带给我们一家人无穷的欢乐，我喜欢这个美好的节日。
篇四：美好的相遇（六年级作文）
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆起少年时代，小学六年的幸福生活，便浮现在我的眼前，教导过我的老师也是数不胜数，而我最为幸运，最为荣幸相遇的老师，还要数六年级的语文老师沈老师。
记得那是一节作文辅导课，上课铃响了，老师身着一件红色上衣，衣服上还有一只黑猫，仿佛和老师一起监管者班里的一切，她带着满脸的阴云，缓慢地登上讲台，虽然没有发话，但教室里安静极了，空气中甚至有一丝压抑。突然她大吼了一声：“常旭博，出去！”被点到的同学立马站了起来，满脸疑惑，不知所措。随着老师的催促，他终于走出了教室，双脚刚一踏出教室，老师便反手把门重重关上，同学们连大气都不敢出。
这时，沈老师好像换了一个人似的，脸上突然露出了笑容，我们终于松了一口气，而老师大步走上讲台，没有对刚才的行为做任何的解释，而是笑眯眯地问我们：“常旭博同学今天穿的是什么衣服？”我们被问的一头雾水，面面相觑，但只好顺着老师思路走，底下，又是一阵沉默。
这时刘宇飞勇敢的举起手，打破了这般宁静：“桔红色的上衣，裤子。”张起、苏世恒同学也进行了补充：“橘色的防晒衣和蓝色篮球鞋。”大家你一句我一句，老师，只是把所有答案都写到了黑板上，没有对其作任何的评价终于，答案补充的差不多了，沈老师让常旭博同学走了进来，随着他的到来，台下发出雷鸣般的掌声，随着掌声的停息，我们也一一对了“答案”，同时，沈老师对这堂作文课。进行了总结：“在生活中，要学会处处留心观察，观察周围陪伴我的同学，观察教导我们的.老师，要相信，生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”话音一落，台下再一次发出了暴风雨般的掌声，久久不能停息。
时至今日，事情已经过去了好几天，但它依旧深深地印在我的脑海里，虽然，沈老师终究只是我生命中的过客，有缘就还能相见，无缘就再也受不到她的教导，但她依然是我生命中最美好的相遇。
篇五：美好在其中作文（六年级作文）
这个世界有令人害怕的，有令人幸福的，还有令人享受的，更有令人感到美好的。可是什么是美好？美好的感觉，会是幸福还是享受？其实这都是美好。
春的到来使，万物换上了统一的绿装，可爱的鸟儿拥有了更加舒适的家，人也可以呼吸更加新鲜的空气，这一切都那么那么的和谐、美好，像是整个世界被冲刷了一遍，没有了孤单，没有了寂寞，这就是美好。
燕子的归来，在乡下人家建起了自己的房子，没有争纷，只有乐趣。坐在院里听着燕子的歌唱，这是一种享受，也是一种美好。
走在河边，突然看见河里的鱼儿，快乐的跃起水面。我静悄悄的坐在河堤上，将手中的面包撒下几颗，鱼儿的争夺这也是一种乐趣，是对自己的静密，更是一种美好。
美好也在家庭中友情中，有时仅仅是叫我回家吃饭，或是朋友叫我一起游玩，我都会感受到这其中的爱，感受着这其中的美好。
或许害怕迷惘，可悲的背后，也有着不为人知的美好，他们藏在角落直等着我们去冲开云层，体验更好的美好的感受。相信吧，美好就在万物之中，就在我们的身边。
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