六年级学问的作文

2021-10-01 00:04:24
六年级关于学问的作文(精选25篇)

六年级关于学问的作文(精选25篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级关于学问的作文(精选25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  六年级学问的作文1

“有孔不见虫,有丝不见蚕,撑伞不见人。”这则谜语的谜底就是我最喜欢吃的蔬菜藕。

放学了,走在路上,这时从耳边传来“咕咕”声,哎,我的肚子又唱起了“空城计”。想着,便加快了脚步。一打开门,一阵香味扑鼻而来,随着香味走进厨房,便看见一盘糯米藕,我不禁咽了口水。

我拿起筷子,迫不及待地夹起一块藕放进嘴里,甜而不腻,软而不粘,还有一股清香味。我咂着嘴大声赞叹道:“妈,您的手艺见长哦!真是十里飘香。”妈妈听后,笑眯眯地看着我,向我提出一个问题说:“你既然这么爱吃藕,知道藕为什么会有这么多孔么?”我想了一下,胸有成竹地说:“小菜一碟,小时候就听老人们说吃藕长心眼,孔不就是藕的心吗。”妈妈摇了摇头说:“那都是老人为了让孩子多吃点蔬菜而编的善意的谎言,你要真的想知道答案就自己去找吧!”

吃过晚饭,我便冲进书房,打开电脑,百度一搜,答案映入眼帘,植物生长离不开空气,藕生活在水下的淤泥里,空气稀薄,为了生存,藕拼尽全力地吸取空气,通过孔传送给藕节上的根。所以,孔就是传送空气的通道。哦,我恍然大悟,点了点头。

真没想到,如此其貌不扬的藕,也蕴含着科学道理,生活中真是处处留心皆学问啊!

  六年级学问的作文2

厚厚的一大套书里有学问吗?当然有,但是要如何去获得它呢?拼命地去读呀。重重的一大摞习题册里有学问吗?当然有,那要如何才能去获得它们呢?死命地去做呀。老师的头脑里有学问吗?当然有,那他是如何去获得它们的呢?不断地去看出来的呀。不管是以什么方式,学问都是要通过不断地努力来获得的。

有一句话说的好,好成绩是学出来的!这是一个亘古不变的真理。大家想必都听过一套理论:一万小时定律,也就是说一个人做一件事,不断去做,去练习有关这个方面的内容。如此不断反复,当达到了一万个小时的认真练习之后,无论你的起步多么低,中途的练习多么简单,练习的过程多么平凡,你终将在这个方面成为一个专家,一个研究者,成为这个领域的权威,并取得成功。

大家一定都知道达芬奇画蛋的故事吧,达芬奇成为一名世界级的绘画大师是怎么来的?不就是靠他的勤奋与努力吗!他为了绘画所付出的时间有多长?一定超过了一万个小时了。他只要一个鸡蛋就能画上千个,那么画其他的画呢?这需要达芬奇的多大的毅力呀。

再看看我们现在的学生,又有几个还仍然保持这种精神呢?许多人都已习惯了三天打鱼两天晒网,有的同学明明知道自己的缺点在哪,也根据自己的情况制订了计划表,但也都只坚持了几天就放弃了,从来就没有持久性,没有一直努力下去,只仅仅做了那可怜的几天,这样做还能有效果吗?

学问就是这样,它就摆在那里,不会移动,也不会消失,它就待在那里,就是在等你去拿,不要老是只去看那些同学那优异的成绩,却不去想那身后做的那厚厚的、重重的习题册,那所花去的数以小时计的时间,成绩是学出来的,成功是苦出来的,你成功了吗?或者说,你苦了吗?

  六年级学问的作文3

茶,是中国古代的文化,更是我们生活中的必需品。茶,成为了我们随处都可以看到的饮料。而泡茶,成为了我们的传统。所以今天我要学会泡茶!

我拿起水壶慢悠悠地走向水龙头,边走边唱:“一个和尚没水吃,两个和尚有水吃,三个和尚没水吃”就这样水一下子灌好了,我把它插上电源,不一会儿水烧开了。

我拿出茶叶罐,揭开了盖子,顿时,一股清香扑鼻而来。我倒出一些嫩绿的茶叶,放进杯子里,冲了半杯开水。我目不转睛地盯着杯子,只见茶叶有的像老鼠见了猫一样四处逃散;有的像放学的孩子,归心似箭地冲到杯口,整齐地排起队来;有的像海底世界里的海马,向上看看,向下瞧瞧,在杯中飘飘荡荡;有的像懒惰的蜗牛,缩在壳里,在杯底睡起大觉来;有的像自由自在的小鱼,上下左右的转着,悠闲自得

这时,水已经变绿了,茶叶们更捣乱了。看,有一些茶叶刚落到杯底却又像小鸟一样飞了上去。飞呀飞,飞到高处往下一看,呀,好高啊,于是吓得连忙又乖乖地降落下来。

看着这些飞起来的茶叶,我纳闷极了:它们为什么会又飞上去呢?经过仔细观察,我发现原来是杯底的茶叶太多的缘故。瞧,它们一片片你挨着我,我挨着你,相互推挤时那看不见的水波就往上升。所以一些轻的茶叶都“坐上了飞机”很难落下来了!

于是我打开杯盖,捧起杯子轻轻呷了一口,浓郁的茶香沁人沁脾,那苦涩中带有香甜的味道,正叫人回味无穷。

哦,我明白了!自古以来,我们这么喜欢泡茶,喝茶,品茶,原来是这样啊!喝茶就像对过去的一次回忆!

  六年级学问的作文4

生活处处有学问,只要有一双善于发现的眼睛,就可以得到许许多多的启示。

记得在学校的路边有一株默默无闻的小草,它并没有其它小草的生机勃勃.但它却鼓励我克服了一个又一个的困难。起初,在不经意的一个雨天,我发现了它,它只有几片泛黄的叶子。保安见校门口没有通水管,便把小草拔了,随手扔在了强角落里。我一开始只认为它很可怜,自己的生命被人摧毁。几天后,我发现它竟然长出了新苗,在先前黄巴巴的叶片中间长出两片嫩绿的叶片。可没过多久,它的生命又遭到了摧残,一个男孩兴高采烈地在校园里踢足球。突然,足球横空飞来,打中了小草,叶片折断,草茎弯曲,毫无疑问,这小草又将经受生死的考验。然而,小草似乎没有哀叹,也没有抱怨,不就便又在微风中挺直了腰肢

就是这么一株命小草,生来便长在石缝里,注定要饱受命运的折磨,老天似乎跟它开了一个天大的玩笑。但它时刻抱着一颗自强不息的心,怀揣着持之以恒的精神,让生命绽放出属于它自己的光彩。

铁树也会开花.在常人听来不过是一种玩笑罢了,但是并不荒谬,它传承的不就是一种不屈不挠、坚持不懈的精神吗?活到老,学到老,学习也是如此半途而废的话也永远求不到真知。

  六年级学问的作文5

孔子曰:“学而常习之不亦乐乎”。我认为这是对“学习”一词的解释,也是为学习的方式指明了道路。学习的最高境界与最终目标是成为一个有学问的人。那么什么是“学问”呢?

在我看来或许用“学而常问之,则不惑哉”这句话来解释它,更能阐明“学问”这一词的真正含义。

历史上有很多有学问的人,我所知道的就有:孔子,爱因斯坦,马克思,孙武等等。通过学习他们的传记我了解到,他们无一例外的都有一个共同之处:那就是博览群书,在书的海洋中孜孜不倦的学习。

以马克思为例,他曾十数年的时间,除了吃饭睡觉外都在图书馆中阅读。每当读到书中精彩之 ……此处隐藏9801个字……我,就是小米的一半。那我就来个笨法子吧!50克里有2个20克,剩下的10克也分成2个5克,芝麻和黑米原来是各25克啊!

绿豆比芝麻多5克,很简单:

25+5=30(克)。

冰糖比小米少20克,更是小菜一碟:

50—20=30(克)。

并且我还告诉奶奶一个她没有想到的问题:这些东西一共是260克。那么,您一定要问:你们一老一小就吃这麽多啊?告诉您吧!吃完二分之一,(这句话我可是现蒸热卖啊!)剩下的放微波炉热热下午吃啊!

看了我的博文,您不用交学费就会做米糊啦!当您大饱口福的时候,可别忘了,我这个小人人可是费了九牛二虎之力啊!

  六年级学问的作文22

寒假里,我们一家人来到安吉杭州HelloKitty乐园游玩。一大早我们就来到售票处排队买票。大屏幕里播放着当天的票价:节假日成人票290元,儿童票180元。我发现节假日的票价比平时的票价要贵一些;别的景点儿童票是成人票的一半,而这里的儿童票比成人票的半价要贵挺多的。是不是他们和我一样粗心算错了?我正想着,妈妈叫我算算,我们一家三口要付多少钱呢?啊!我们只教了100以内的加减法,200多的我可不会加!我把小脸一撇不耐烦的说。妈妈告诉我:可以把290这个三位数去掉0看成29一个二位数来算,最后答案再加个零升位就可以了,你试试。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的说着我的算式。这时妈妈的也被扣掉了760元。看来我算对了。

走进乐园,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有喷水池,有舞台,还有好多好多的游玩设施。我玩了苹果树飞船就迫不及待地跑去远古石船,只见那船上下摇摆还会转圈,刺激极了。但是排队的人很多,队伍在慢慢地往前挪,快到我们了,爸爸妈妈在讨论还要多久才能坐上船。我突然想到了一种比较准确的方法来估算:我先观察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24个位置。再数数我们前面大概有几个24,就知道我们第几批能坐上去了。我告诉爸爸妈妈:大概我们第二批就能坐上去了,因为我们前面大概只有30个人了。

玩好了石船,我还玩了旋转木马,魔法单车等等,我都用学过的数学知识估计等待的时间,嘿!嘿!还都比较准确的哦。

生活中数学问题真是无处不在啊!

  六年级学问的作文23

早晨,妈妈从菜市场买回19个鸭蛋,然后妈妈又出去挖了一袋黄泥土,准备腌鸭蛋。我帮妈妈把鸭蛋放进了盆子里,用清水把鸭蛋的外壳洗干净,妈妈放了一些盐,然后将黄泥土和盐放在一个小盆里,倒了点水,拌成泥巴糊,再把鸭蛋一个个放进泥巴糊里滚一下,再拿起来,最后小心翼翼地将鸭蛋稍大的一头儿竖着朝上方在坛子里,这引起了我的好奇,我问为什么要这样放。妈妈笑了笑说:“你自己可以做一个实验啊”听了妈妈的话,我的好奇心变得更加浓烈了,于是我便放了5个躺着的鸭蛋做实验。我在妈妈的指导下,亲自用塑料袋封住了坛口。

过了一个多月,妈妈让我将咸鸭蛋拿几个出来洗干净煮熟。我迫不及待地拆开塑料袋,把我放的5个鸭蛋全拿了出来,并做上了记号,另外又拿了两个妈妈放的,这些鸭蛋的蛋壳成棕色,身上还带着一股土味。煮熟后切开一看,我放的那5的鸭蛋的蛋黄偏到了蛋壳的一边,而妈妈放的两个鸭蛋的蛋黄儿在正中间。这是什么原因呢?我百思不得其解,后来,妈妈告诉我:鸭蛋平放时蛋清受蛋黄的挤压,慢慢的向两边或上方移动,成功的“逃跑”了。

而将鸭蛋大头儿朝上放,蛋清比蛋黄流动的速度快,便首先占据了下面的空间,蛋黄儿虽然承受着较大的压力,但下面的空间窄小,沉不下去,蛋清被挤压在那里“逃不出去了”,再加上自身的重量,只好“忍气吞声”地拖着蛋黄,让盐慢慢把自己腌成固体。学腌鸭蛋,让我发现了腌鸭蛋的学问,同时也使我懂得了只要善于动脑,勤于动手,就会发现生活中更多的学问与秘密。

  六年级学问的作文24

国庆节到了,妈妈带我去大润发挑水果,庆祝国庆。我来到大润发,大润发里真有节日的气氛。门口停满了车子,里面挤满了人,我好不容易挤到一楼的水果铺。我老远就闻到一股水果的香味。我踮起脚尖,扒开人群,哇!里面有好多水果呀!有红红的苹果、黄黄的榴莲、咖啡色的椰子、黄澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它们有的像一串串项链,有的像一个个圆球,有的像一个个葫芦......看得我眼花缭乱。

我这个拿拿,那个拿拿,不知先挑哪个才好。妈妈告诉我:“挑苹果应该先闻一闻,它有天然的香味,就代表它成熟了。还要看看表面有没有蛀洞或摔痕,再摸一摸表面光不光滑。”我拿起一个苹果,闻了闻,这个味道挺香的,我再看了看表面,没有蛀洞,样子也挺好看,粉红粉红的。我拿起来,问:“妈妈,这个苹果怎么样?”妈妈拿起苹果,也闻了闻,摸了摸,看了看,说:“嗯,挑的不错。”我按照刚才的方法挑了几个。”耶!我学会挑水果了!“我高兴地说。妈妈说:“你只学会挑苹果,各种水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的,掉下来的就说明它已经不新鲜了。”于是我小心翼翼地捧起一大串葡萄,把压坏了的给摘下来。突然,我又被榴莲浓郁的香气吸引了过去。“妈妈,榴莲全身都是刺,怎么闻,怎么看,怎么摸呀?”妈妈说:“这个我也不会挑,要不去看看工作人员已经剥好的榴莲吧!”我看到一块块榴莲静静地躺在白色的盒子里,上面还盖了一层透明的“被子”。妈妈见我口水都快流出来了,就说:“那就买一盒吧。”我听见了,连忙把它放进购物车里。原来,买水果也要动脑筋啊!今天我真开心,因为我不但买到了自己喜欢吃的水果,还学会了挑水果的方法。

只要细心观察,生活中处处有学问。

  六年级学问的作文25

小苏打和白醋都是我们生活中的日常用品。这个星期四的科学课,我们就用小苏打和白醋做了混合的实验。

我先拿出老师为我们准备好装有半杯白醋的烧杯,然后从盘子里小心地取出一匙白色粉末状的小苏打,放入烧杯里。顿时,烧杯里冒出了很多透明状的气泡。我忙用手盖住烧杯口,以防气体散逸。

这时,其中一位同学立即把一根燃烧着的火柴伸进烧杯里。只见这根火柴马上熄灭了。随后,我们又把另一根火柴擦亮了,再放入烧杯里。这时燃烧着的火却越来越旺了。这是为什么呢?我们都觉得很纳闷。

老师告诉我们:第一次的火柴放入杯中熄灭是因为小苏打和杯里的醋混合后,马上产生了化学反应,冒上来的气体是二氧化碳。而第二次的火柴燃烧更旺的原因要我们自己去找。

我动足了脑筋,可就是找不到有说服力的正确答案,真是“书到用时方恨少”啊!平时的知识储备太少了!

一回到家里,我就迫不及待地问外公。外公很高兴,马上夸我爱动脑筋。这可真让我羞愧。外公说:“燃烧着的火柴立即熄灭是因为小苏打与杯里的醋一接触,就会产生二氧化碳气体。它会使火焰熄灭,当第二次放进燃烧的火柴时,杯口没有被再盖住,二氧化碳气体已经散发完了,剩下的小苏打与醋的混合物中产生的氢气和新钻入的空气中的氧气在一起,所以第二次燃烧着的火柴就在氢和氧中燃烧更旺了。

我知道了这个实验的秘密后,更加对科学产生了向往之情。生活中处处有学问啊!只要我们细细观察多多去想,那么,再多的秘密都会被我们破解。不是啊?

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