【实用】梦想六年级作文汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的梦想六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想六年级作文 篇1
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自己来到了未来世界，见到了各种各样、形态不一的汽车。
我第一眼就看到了一辆奇怪的汽车，我好奇地跑过去仔细打量，它的形状一会儿像只老虎，但一会儿又像只小白兔......哦，原来是未来世界里的一种新型汽车——幻想车。这种车你想要它变成什么形状它都可以变，比如水滴形、流线体......而且这种汽车既可以在空中飞,也可以在陆地上跑,在水里游那更不在话下了，真是一种名副其实的水、陆、空三栖车。这种汽车能自动行驶，只要你一发号施令，它就会自动寻找捷径带你快速地过去，很快就可以到达目的地，无论是非洲、美洲、大洋洲等世界各地，它都可以迅速地过去，不会让你等太长时间。当然，你也不用担心没地方停车，如果真没地方停车的话，它的车身两侧就会伸出两片翅膀，自动搜寻可以停留的地方，立刻飞过去。它还装有防撞装置，万一不小心遇到了碰撞，不用担心，它的车体采用了一种特殊的新型材料，可以防撞，不会有任何危险。
看完了这辆车，我的目光随即又落在了一个车牌上，咦，真奇怪！怎么只看见车牌，却不见车身呢？哦，原来如此，这是在未来世界里最流行的——隐形车。隐形车功能齐全，比幻想车功能还要多。隐形车不但车子能隐形，而且只要人一坐进去也会隐形。如果你不驾驶它，它就会随机立刻分解成几个小挂件让你拿着，很方便，等你要用的时候，它又会变回原样。它很耐用，会自我保养，不管你怎么用，它都一直保持锃亮如新，一点儿也不会坏。它可以隐形，当然，如果你想看看这车，它也可以现形的。
未来世界里的车子好新奇啊，我看得眼花缭乱，目不暇接，我刚想跨进另一辆车，突然，车子不见了，咦，怎么了？我睁开双眼，才意识到刚才那是梦，我真希望这个梦可以成为现实，为了让它能变成现实，我们一定要热爱科学，积极向上，做一个生活的有心人，让我们祖国的科技迅速发展强大，早日实现这个梦想。
梦想六年级作文 篇2
在生活中，“0”无处不在。数学中的圆或零，音乐中的休止符，语文中的韵母“0”，“0”字号宇宙飞船。可是你知道吗？“0”也有自己的梦想。
在数学当中，“0”是最没有地位，最无地自容的，它的意思是没有。“0”在所有的阿拉伯数字当中是最小的，它只能听从哥哥姐姐的命令。所以，“0”是多么想长大，想变成最大的，让弟弟妹妹都听从它的命令。
在音乐当中，“0”不能发出任何声音，当“哑巴”休止符，它在音乐当中是停顿。“0”在所有的音符当中，是没有任何价值的。它不能发出美妙的音乐，也不能调整节奏。所以，0是多么盼望可以发出声音，不再做“哑巴”。
在学习当中，“0”是代表非常非常不好的意思，好学生绝对不会考到“0”分，只有坏学生才会考到“0”分。所以，“0”不想再当“0”，他想变得很高很高，很大很大。让孩子的父母因为孩子考了这个数而骄傲，而自豪！
在生活当中，“0”是从头开始，是人生的始原，当每一个婴儿“哇哇”落地时，什么都不清楚，然而他的一段人生就这样从迷迷糊糊当中开始了。从不会说话，到会叫“爸爸”“妈妈”；从刚会走路到快速地跑步；从小学到又大学，学习的路途完了，就用学到的知识拼搏事业……
于是，这个阶段的“0”过去了，那个阶段的“0”又开始了。每个人都在为自己的状态不处于“0”当中而奋力拼搏。“0”在生活当中非常宝贵，而“0”自己却发觉不到，它一心想改变。“0”既是所有事物的起点，也是所有事物的终点。
梦想六年级作文 篇3
我梦想中的新型汽车可以像只猎豹在山石中来回穿梭，无影无踪；还可以像只老鹰在天空中翱翔，形成一道美丽的弧线；不仅如此，甚至还可以在无边无际的大海中自由自在的游泳，探索深海中的奥秘······汽车后面喷出来的不是二氧化碳，而是香水和芬芳的花朵，这样不仅可以让儿童快乐无虑的成长，而且可以保证整个城市的环境卫生。
车内的设施装备，功能齐全，在卫星信号和电子指挥下，可以到达全世界的风景名胜；而且不管走在哪，都不会迷路，全新的导航系统让你心；车里面还有新一代的超级电脑、dvd、电游、激动按摩椅，让你舒服百倍。当然这一部汽车不止有这些功能！还有语音功能。你想去哪只要说一声它就会按照你的吩咐去做。让你无忧无虑，再也不用担心迷路这个问题了。看到这很多人还是会有疑惑：万一半路没油了怎么办？万一自动驾驶撞到人怎么办呢？这些问题你都不必担心，没油了它可以收集阳光作为燃料。而且这种车是不可能与其它车相撞的，因为只要你附近有车，它就会自动调整方向，让你远离危险。当然撞到墙上也不用担心，因为墙是泡沫做的。
当驾驶员疲惫的时候，可以睡上一觉，应为车中有一张温馨又舒服的床，这床不是普通的床，它可以变成气垫床、水床、稻草床、秋千床······花样百变；车还可以变成一栋普普通通的房子，人可以在里面过夜，屋子里还有厨房，饿肚子的话，可以让智能厨具炒出一大堆好吃又美味的食品，另外还有好多······
梦想六年级作文 篇4
哎，今天又是雾霾天！又不是该死的汽车，天早晴了！……我在上学时，经常会望着四周的“新鲜”空气，聆听着喇叭“交响曲”发出这样的感叹。
我真希望我以后能发明出这样一种汽车，它的外表看上去像俩个巨大无比的泡泡，最前面的一个是能够容纳十人的“座位区”，后面一个是不仅不“吐”尾气，反而能吸收pm2.5和二氧化碳等有害物质的“吸物库”。因为我将竹炭等吸附很强的物品淡化成了透明的，用机器细心地排进了“吸物库”的内部，所以它能将十公里以内的有害物一个不留吸进去。有人可能问了：“吸物库”和座位区都没有门，人们要开车的话怎么进去呢？方向盘在哪儿？有害物质怎么办？这几点我早就想好了！首先，要进车内的人必须拿出有关汽车的证件，轻轻将他们按进车里汽车就会自动识别。如果是主人，车子就会缓缓地扩大成一个长方形，直到你人那么大，然后它会向外移动让你进去，这时车子“——叮叮——”向你问好，这种汽车不仅不用方向盘，能自动导航，堵车时还不用轮胎！因为现在人人都有车却停不下来，很容易出事撞到别人，所以我发明的汽车会收起车轮直接在空中飞！嘿嘿，厉害吧！被吸入吸物库的有害物呢，会被进化，变成对人有利的氧气排出去，让人们每天都能呼吸新鲜空气。
我一定会努力，创造出这种汽车！
梦想六年级作文 篇5
我梦想中的新型汽车是多功能的，我梦想中的新型汽车是便宜的，我梦想中的新型汽车是不需要加油的。
现在，我们的城市常常发生一些堵车事件，往往被堵着的人会叫呀，喊呀，甚至会破口大骂。
所以，我希望汽车可以在海里游陆上跑天上飞。只要遇到堵车就可以把轮子收起，打开双翼向空中飞去。到了不堵的地方便下来，放下轮子，收起双翼，继续在路上行驶。在遇到洪水时，可以直接在水里游，没关系。
我想象中的新型汽车要是便宜的。因为现在的一些普通家庭买不起汽车，所以，我想象中的新型汽车是要在普通人家的承受范围之内的，让家家户户都能有上那么一辆小汽车开着，这样也方便。
我想象中的'新型汽车不仅要多功能、便宜，还要不烧油，不要有尾气。因为现在汽车很多，它们排放的尾气使得天空灰蒙蒙的一片。我希望汽车不烧油，让天空变回蓝的一片。
我梦想的新型汽车希望它快一点做成，让我们的生活变得更加和谐、美好
梦想六年级作文 篇6
随着科技的高速发展，汽车这原本被百姓们视作奢侈品的交通工具，现在已渐渐走进了普通百姓家中。但是随着私家车的激增，人们过分的依赖，汽车们的“排泄物”给环境造成了巨大的危害。看到眼前的这一景象，让我不由得遐想起了未来的汽车。
我想象中的汽车是这样的:汽车的外表颜色是可以随着主人的心情变化的，这样别人只要看到车子的颜色就可以知道车主的心情。这样一来既不会让车主的坏心情发泻在自己身上，也可以试着安慰、抚平车主的心情。我还要在汽车上安装一个自动预防天气的仪器，这样我们就不会在没有准备的情况下措手不及了。未来的汽车还能自动驾驶，如果主人睡觉了或喝酒了，汽车会自动驾驶，这样就减少了车祸的发生。现在汽车排出的车尾气对环境的危害实在太大了，我梦想中的汽车排出的东西不但不会污染环境，而且还会与其它一些有害物质溶合将它们转化成氧气。未来汽车还可以变成临时的“家”，如果在前不着村后不着店的情况下只要按下车上的一个键，后面的坐椅就会下降，一个小床就会慢慢浮现。
现在停车是件让人头疼的事，我希望未来的汽车是可以水陆两栖的，既可以停在路上，也可以停在水面上。现在的汽车很费汽油，我希望将来的汽车是能够将现在很多不可回收的垃圾燃烧转化成前进的动力。
不知道我想象中的汽车，什么时候可以被祖国的栋梁之才创造出来，什么时候才能为人类提供更大的便利。
梦想六年级作文 篇7
我不会游泳、不会做饭、不会骑自行车、不懂音乐……一般同龄孩子会的我基本上都不会。那他们干这些事的时候我在干什么呢？我在画漫画。
没错，我是一个二次元爱好者。我接触的第一部漫画是《谜之魔盒》，当时是觉得那些人物和华丽的服饰很好看，想着自己要是能画出那样的画该多好，于是便拿出纸和笔来临摹。
刚开始的时候，画出来的人简直不像人，完全是畸形的。像头发呀，肌肉呀，衣服呀……这些该画得比较柔软的地方，僵硬得不得了，全是短直线拼在一起，像纸一样，毫无它原本该有的质感。
后来就不服气，画不好就再画一遍，直到画好为止。地上白花花的纸团越堆越多，就这样一遍又一遍地练习，一练就是三年。
这三年里，我又接触了其他动漫以及漫画，发现它们的画风各有不同。我也买了许多漫画教程的书籍，每一本都有两本语文书那么厚，最后的有四本语文书那么厚。我也发现《谜之魔盒》中有很多比例和透视是错误的。我从当初那本小小的漫画中走出来，看到外面的世界：《海贼王》、《进击的巨人》、《东京喰尸鬼》……我感到自己的渺小，也明白自己画得有多糟糕，我回到满是纸团的台灯下，用画笔在洁白的纸上留下黑色的痕迹。
一遍一遍，又是三年。
现在，我六年级了，我知道了明、暗面，黑、白、灰关系，受光与背光，线条与结构，透视与比例……我知道我不是最好的，但我不会再为了变好而拼命努力，因为我鼻梁上那副四百多度的眼镜。
但我仍不会忘记。
夜深人静，昏暗的房间里，发着微光的台灯下，笔墨画出的痕迹，笔尖因与纸摩擦而发出“沙沙”的声响，地上纸团堆积成山，书桌的一角，一张白色的A4打印纸，上面写着：我知道我不是最好的，所以要拼命努力变好，向梦想前进。
我不会忘记，因为呢是我最初的梦想。
