精选六年级趣事作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级趣事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级趣事作文 篇1
每一个人都想回到童年，那是因为童年的时候是最甜蜜的日子，可是时间总是在提醒我们，所以我们每一个人都要好好珍惜童年的点点滴滴，世界上什么药都有，就是没有后悔药，所以我们一定要过好每一天，因为好好过也是一天，不好好过也是一天，所以我们要珍惜时间，快快乐乐过好每一天，我们的只有一个童年。
我的童年非常快乐，我印象最深的一件事，那是发生在幼儿园的时候，放假的时候，我就问爸爸：“你会不会折纸？”爸爸说：“会啊！我就教你一个折飞机的方法，”我跟爸爸说：“太好了！幼儿园的小朋友都会折机，”爸爸说：“你去找两张长方形的纸，”我说：“好的！”我兴奋的跑到我放东西的地方，找到了两张A4纸，我跑到客厅，说：“爸爸我已经准备好了，我们开始吧，”爸爸说：“好的！”我跟爸爸一步一步的学习，但是爸爸已经折好了，但是我的飞机连样子都没有出来，我当时非常的沮丧，差一点都哭出来了，但是爸爸过来，拿着我的手，一步步地教我，但是我还是不会，爸爸没有生气而是非常有耐心的跟我说：“没有关系，我们再来一遍，”我经过了非常多次的练习，终于我成功了，爸爸鼓励我说：“真棒啊！你终于成功了！”我当时非常的高兴，跟着飞机奔跑，我都忘记了刚才失败的沮丧。
过了几年，我再想起那件事的时候，我感到了阵阵的温暖，让我留念了许久，当耐心的教我，让我感到了爸爸那种伟大和幸福。
六年级趣事作文 篇2
童年是快乐的，童年是美好的，我的童年就是非常快乐的。
那是一个炎热的星期天，爸爸、妈妈带我到农村的奶奶家去玩。刚到奶奶家，我的那些哥们就来找我去村外的田地里去捉蚂蚱，这也是我最喜欢做的事情。
呵！这里可真是捉蚂蚱的好地方，野草很多，但是不高，刚刚到我们的膝盖哪儿。我们刚走进草地，寂静的草地就沸腾起来了，蚂蚱受到了惊吓，大的、小的、个个四处乱窜，弄得我们措手不及。我们商量了一下按照四面包抄的布局分头行动，我们小心翼翼的用脚趟着每一寸草地，眼睛目不转睛的盯着蚂蚱的行动。一会儿一个绿色的身影在我的眼前一跃而起，“蚂蚱”，大个的！我兴奋的大叫起来。并慢慢的寻找着猎物的足迹，这时同学们也包抄过来。“在这里，别过来！”我再次小声的说。我轻轻的靠近蚂蚱，然后慢慢的蹲下，我以为蚂蚱会很容易落入我的“魔爪”之中，没想到它太狡猾了，在我的手还没有接近它时，它就一个“跳跃”，从我的手中逃走了。我又来了一个“飞鹰龙爪手”把它擒住。抓住一只大蚂蚱大大提高了我的信心。我左一拳又一掌，一只只蚂蚱成了我的囊中之物。我抬起头擦了擦脸上的汗，看到小伙伴们也捉了不少，我们满载着胜利的喜悦回家了。
回到家已是黄昏时分，奶奶养的鸡看到我们捉的蚂蚱，都咯咯的围拢过来，好像在说：“谢谢你们给我们送来了最美味的佳肴”。吃完饭，我又跟他们去捉蟋蟀了。
童年时多么的有趣呀，童年的趣事给我带来了欢乐，童年真好！
六年级趣事作文 篇3
伟大的发明家爱迪生先生在小时候曾学母鸡卧在鸡蛋上希望小鸡能够出生，这也许够有趣的。但我的童年趣事比这还要有趣。
我的童年趣事也起于鸡蛋。
记得三年级的时候，我们的品德课讲了个关于保护鸡蛋的主题。本来只是为了让我们体会到父母对我们的关爱，而当时的我还不懂，只是觉得好玩。于是在冰箱里挑了个最大的鸡蛋，悄悄地放进书包。第二天早上我信心满满地背起书包大步朝学校走去，到学校放书包是轻轻地放，轻轻地拿，保护了天竟然完好无损。
晚上睡觉时发现上面有条破损的裂纹。我以为小鸡就要出生，我坐在床上小心翼翼地把鸡蛋剥开。哗，鸡蛋黄落在床上。我吓坏了，赶紧把鸡蛋黄丢在桌上。由于丢得不准，我丢到了柜子上、桌子上、窗子上，现场片狼籍。妈妈赶忙过来，发现了许多鸡蛋黄。于是问我怎么回事，我五十地告诉了她。妈妈听完后哈哈大笑，笑了好会才停下来说：“小鸡出来了吗？”。我愣了愣也跟着笑了起来。
我的童年趣事好玩吗？但这只是我童年趣事的小部分。
六年级趣事作文 篇4
暑假假期生活，充实又有意义。每一天都深有感受，都意义非凡。——题记
暑假期间，有的人观赏了波涛汹涌的大海；有的人攀登了高耸入云的山峰；有的人游玩了壮丽秀美的风景区；有的人学习了外地的传统文化。这些事在我脑海中并不深刻，最令我难忘的是在外婆家抓虾、河蚌的那一个下午。
在老家后面有一条潺潺的小河，今年暑假我去拿那条小河里抓“野味”。一路上牵牛花向我们频频点头，紫红色的裙子随风舞动。小草向我们问好，树在欢迎着我们的到来，阳光在为我们指路，不一会儿便到了。
清澈见底的溪流在阳光辉映下映出了五彩光芒，我们选择了一处隐蔽处作为地点。外婆用篮子在水中阴暗、不被阳光照到的地方、水草多的地方兜了一下，哈哈，小虾们成功被“捕”。我也试了一下，哎，心太急了。慢慢的，我抓到的小虾越来越多，篮子都快满了。
我们有去抓河蚌。旁边一位老奶奶教我们怎么摸：先往水中抓一把，再仔细分辨那些是河蚌。果然，一抓一大把。由此，我们便分工合作。我来摸，妈妈挑选，外婆抓小虾。河蚌大多都很小，只抓了3个大的。我问妈妈：“妈妈，河蚌为什么不会动呢？”妈妈回答我：“河蚌其实在动的，只不过很慢。它并不像鱼游的很快，它是靠斧足运动的。你可以仔细观察，就会发现。”我用心观察，果真如此。
在不经意间，太阳悄悄落山了。我们带着食物满载而归，伴着一路夕阳。阳光下，把我们的影子拉得很长很长……
暑假生活还真是多姿多彩！
六年级趣事作文 篇5
今天是星期一，早上起来我还在被窝里呼呼大睡。不一会儿我爸就来到我的房间里叫我上学。
我一会儿就把我的衣服穿好了，我就对我的爸爸说：我去上学了。我背上书包就往学校奔去。我到学校门口，看到我门班的同学了，我上去问好说：陈宗汉，你好啊！今天是教师节你准备送老师什么礼物。让后陈宗汉对我说：今天一天就两节课一节语文，一节数学。我回答说：太好了,今天一天就两节课，太爽了。我来到教室，回到自己的座位上，不一会儿语文老师，数学老师都来了。同学们都跑上去祝老师节日快乐，在送上每人的礼物，只有我的'同桌害怕不敢去，让后陈博把我同桌的礼物抢了过来说：让我看看里面是什么样的礼物，他打开礼物盒，看到里面是一条精致的手链很漂亮，陈博就小心翼翼的把礼物从新包装还给了我的同桌，我们一起问他，你的礼物是送给哪个老师的。我的同桌回答说：是送给咱们语文老师的。
很快两节课就过完了，每位老师都收到了同学们送到的祝福。今天过的真有趣，也祝天下所有的老师，教师节快乐！
六年级趣事作文 篇6
小时候的趣事，有许多，比如说种绿豆、抓壁虎……，可我最有深刻记忆的是捉蝴蝶。于是，我就决定到花丛里去捉一只美丽的蝴蝶吧！
那个时候，我还只有6岁。我独自一个人带着心奋的心情一蹦一跳地来到花丛里。我看到一花丛里的花儿有的盛开了，有的还是花骨朵儿，有的像含苞的花朵，有的好像马上要破裂似的。它们肯定是在欢迎我，正朝着我微笑呢，我高兴极了。我带着喜悦来到一只蝴蝶面前，等我的手还没碰着它的翅膀，它就飞走了。我看见它这样子，好像决得不对劲。我回到家里问妈妈，妈妈说：“是你的手飞快地去捉它，它被你吓着了。”我回答：“哦，原来是这样，我知道了。”我心里暗想：蝴蝶那么厉害，也要一种工具吧。我跑到房间里，拿起网子就朝花丛跑去。
跑到花园，我心里暗想：第一次失败了，第二次一次要成功。我鼓起勇气拿着网子站在一个石头上。突然，我看见一只蝴蝶停在空中，我马上把网子往空中一“扑”。蝴蝶没抓着，自己却摔到花丛里面了，我马上从花丛里爬了出来。
正当这时候，我看见一只蝴蝶停在花丛上。我马上捉住它走回家，在回家的路上，我自言自语地说：“小蝶，这回你可逃不掉了。”
回到家里，我把蝴蝶放在塑料杯里盖住。
六年级趣事作文 篇7
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧童的短歌，是朋友的陪伴……
说起童年，不禁使我想起了一件趣事。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我们全家人都整装待发，准备坐车去一个名叫“植物园”的地方游玩。
十几分钟过去了，我们到达了目的地，“植物园”几个刚劲有力的大字出现在牌匾上，在阳光的照耀下金光闪闪。我们下了车，拿好自己的东西，走进了这个名叫“植物园”的地方。
走着走着，我们就看见了一块指路牌，上面写着“摸鱼池”，然后画了一个直走的箭头，我的心里疑惑不解：为什么要叫摸鱼池，不叫钓鱼池？年幼的我心里充满啦好奇，也是这种好奇心把我引到了那里。走近一看，原来只是一个小池塘，池塘里面有几条小鲤鱼在水中欢快的嬉戏、逗趣。眼前的一幕激起了我的兴趣，我立刻脱掉鞋袜，跳进池塘，那些小鲤鱼也因为我开始四处逃窜。池塘里的水并不深，刚好到了我的膝盖，我便半蹲着，将两只胖乎乎的小肉手伸进水里，凭着手的触觉开始寻找小鲤鱼。
那些小鲤鱼十分淘气，东窜一下，西跑一下，把我整得晕头转向的，我费了九牛二虎之力才抓住一条小鲤鱼，为了不让它从我的手中逃走，我便用双手紧紧的握着，可这条小鲤鱼一点儿也不听话，它用力地摆动着身子，把身上的水溅了我一脸，突然，‘扑嗵’一声，小鲤鱼从我的手中挣脱出来，跳进了水中。恼羞成怒的我扑了上去，可那条小鲤鱼却一个急转弯躲到池塘边的芦苇丛中，让我扑了个空！
等我反应过来，已经是在水中，我的衣服和裤子都洗了个澡，而我自己也变成了一个落汤鸡，狼狈不堪的我只好灰溜溜地爬上岸，爸爸妈妈见了我这副模样更是哭笑不得，而我也被他们那副滑稽的样子逗笑了。
在那个下午，那个摸鱼池旁充满了欢声笑语……
六年级趣事作文 篇8
童年总是多姿多彩的，每个人的童年都会有数不清的有趣故事。一个个的故事像一颗颗珍珠，穿在一起构成了璀璨的回忆项链。
下面，让我摘取其中闪亮的一颗和大家分享。
那是一个周末，爸爸休班，我们一家出去玩，我们游览了风景区，也光顾了小吃街。真可谓是满载而归，我的心情也是轻松愉快。
可在我们出景点时，发生了一个小故事。有两只威武雄壮的狮子，昂头挺胸分别立于门口两侧。
那时的我并不知道这是什么，只觉得它们长的凶猛，还一动不动，像极了动画片里吃人的野兽。它们一动不动一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一点就解除了呢。
我踮起脚尖，小心翼翼的准备挪出门口。爸爸却突然说:“我们还没有合影留念呢，就在这吧。”
我吓坏了，手指颤颤巍巍的指着其中一个狮子说:“这个……会咬人。”
我话音刚落，爸爸妈妈和周围工作人员都笑了。一个工作人员走过来，详细的给我解释了这两个狮子的来源。
原来它们是雕刻出来的石狮子，我恍然大悟，难怪它们一动也不动呢。
后来我们和石狮子一起拍了很多照片，现在当我再看到这些照片时，还是会想起那次有趣的经历。正时这些有趣的经历构成了我绚丽多彩的童年。
