雨六年级作文

2021-10-01 00:06:42
雨六年级作文(精选15篇)

雨六年级作文(精选15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的雨六年级作文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  雨六年级作文 篇1

突然,狂风大作、黄沙漫天,天地浑黄一片。瞬间,大片大片的乌云巨浪般翻滚而来。刹时,电闪雷鸣。我就在这时倾泻下来。我就是人们司空见惯的雨。我是平凡的、是普通的。

一路上,我边走边看,我看见枯蔫的花朵,抬起头,尽情地享受着我的滋润,个个喜气洋洋的;我看见落满灰尘的大树,像洗了个澡,抖擞抖擞筋骨,撑开双臂,热情欢迎我的到来;我看见干裂的土地吃饱了、喝足了,裂缝慢慢地合上了。这就像人们的伤口愈合似的。我真的好高兴。因为我听到人们对我赞不绝口。于是,我憋足了劲儿,下得更欢了。

当我穿过大街小巷,不经意间发现路上的行人挽起裤管,撑起花伞,行色匆匆地往家赶,世界变得色彩斑斓。啊!真是太美了!我长长地吸了口气,空气清新、自然,让我有种心旷神怡的感觉。我想:我要不知疲倦地下,默默无闻地为万物服务。

不好,一个女孩尖叫起来,我的注意力被扰乱,回头一看,原来她滑倒了,使劲爬起来,满身的泥巴,满身的水。她哭哭啼啼地责骂道:“这该死的雨,真害人!”我有点沮丧、有点憋闷、有点踌躇,一时不知所措。你猜我又看到了什么?一群调皮的小男孩站在雨中,闭起双眼,伸着长长的脖子,仰起头,张开大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用脚踢手扬水玩,水花飞溅,形成一朵朵盛开的白莲,被那城市中几十丈高的喷泉要好看几百倍。他们乐得前俯后仰,笑声惊天动地。那个女孩顺着笑声望去,也禁不住“扑哧”一笑。我的气顿时烟消云散,我就这样边走边下,边走边看……

怎么?我怎么看不见人影儿了?人都跑到哪里去了?哦?路灯亮起来了,家家户户的房间也射出亮光,我才知道自己已经出来转悠了一整天,也该回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不备悄悄地溜进云层里。因为我担心人们不让我走。

想我的朋友们,请原谅我的不辞而别,我人虽走了,心里会永远记住你们。如果有需要一定要记着给我打电话哦!

  雨六年级作文 篇2

哗啦啦,哗啦啦……这是春雨的声音。春雨滋润着大地,催生了万物。充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼,欢迎我们投入她热情的怀抱。

春天的小雨顺着屋檐哗啦啦地往下掉。那千条万条纤细的春雨,就像一根根纤细的银针。小雨落进小河里,小河的水暴涨了。河里各种各样不同颜色的小鱼、小虾也变多了,这些小鱼和小虾在河面跃来跃去,好像一座五颜六色的彩虹。那青青的水草浮在水面上,“春江水暖鸭先知。”那小鹅呢?“百毛浮绿水,红掌拨青波。”

雨洒在大地上,小草贪婪地吮收着春天的甘露,树木吮吸收着大地的营养和水份,花儿吮吸收着大地的水份,每一朵小花都伸出了自己的漂亮脸蛋。小鸟在枝头上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞,它们在歌颂着春雨的到来。

雨点落在小草上,沾了几滴晶莹的小水珠,一只只黑黝黝的小蝌蚪顽皮地追逐着,撞在小草的根上,水珠轻轻地滑落在水中,又激起了一个圈圈儿。

春雨洒在了花园的小花上,一朵朵春花争奇斗艳,香味沁人心鼻,颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪,姹紫嫣红的郁金香更是花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。

淅滴淅滴,小雨淅淅沥沥地下个不停,田野腾起淡淡的烟霭。雨给大地带来了欣欣向荣的景象,给大地带来了繁荣昌盛,还给大地带来了万紫千红。

春雨,还是下着下着,没有声音,一刻不停,春天的小雨,洒在田野上,把那些小草、花、树洗得绿油发亮。小路的尽头,浸满了水,车辆驶过,激起了金黄的水花,压出一道道水痕,一会儿又恢复平静了。

春雨停了,云散了,太阳照亮了大地。空气像滤过似的,格外清新,花草树木,经过春雨的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮。整个大地,一片金光闪闪,美丽极了。

啊!春天的小雨带来了朝气蓬勃的一切,像喷薄的朝阳。“一年之计在于春”!是的,我们要从春天出发,迈步前进。

  雨六年级作文 篇3

坐在窗台前看着淅淅沥沥的小雨越下越大,聆听着那清脆的“滴答”声,我的思绪也随之而去……

雨水敲打在窗户上,发出“啪啦啪啦”的叫喊声;雨水落在树叶上,像一个熟睡的婴儿在摇篮里辗转;雨水挂在防盗窗上,闪着水灵灵的大眼睛向四周环顾,“嘀嗒”另一个顽皮的小雨滴把他踢了下去,抢了他的位置……

雨没停,成千上万的小雨滴密密麻麻地铺了下来,植物们伸展开身体,欢迎小雨滴的到来。雨滴随着小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把树叶当做滑梯,一层层地滑了下去……

雨停了,大地上一片浓郁的绿色,生机勃勃。可雨滴们却不知去向,消失在了我们的视线中。这时,太阳出来了,叶片上的水珠儿开始眨起了眼睛,这才让我们又找到了可爱的雨滴。真是“随风潜入夜,润物细无声”,千千万万雨珠从天而降,用自己的身体转化为甘露,为植物们带来了营养和能量,这是一种多么无私的奉献精神!更难能可贵的是,他们还没有一句的怨言,不要求一点儿的回报,这又是一种多么难达到的境界呀!

就好比社会上的那些人,例如:清洁工,农民工……他们为人们的生存环境和生活设施做出了极大贡献,可又有谁记起他们呢?再说说那些夺得金牌的奥运健儿吧!大家都为他们喝彩的时候,有谁想起过他身边的那些陪练、教练、医护人员……在比赛时最紧张的是谁?就是他们。比赛后最忙碌的是谁?就是他们。比赛最担心的是谁?就是他们。他们有着和雨一样的情怀,一样无私的.奉献精神和一样不求名利的品格……

雨,飘飘洒洒,滋润大地;雨,复苏万物,不求回报;雨,甘愿牺牲,毫无怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千万万雨珠一起融入到万物中。

  雨六年级作文 篇4

一年中最可爱的雨,莫过于夏日的雨了。

不是吗?当人们在酷暑难忍之时,就会情不自禁的说道她啊!这么热的天气,下场雨该多好哇!瞧,她来了!

夏日的清晨,毛毛细雨悄无声息的飘落着,那雨像蚕丝一样细,像面粉一样轻,荡漾在天空中。随着那细雨飘落在花草丛中,花草顿时随雨珠摇曳,翩翩起舞,使空气中也弥漫着早晨特有的微微凉意和清新的气息。这气息驱走了夏日的闷热,使人感到格外舒服。

夏日的白天,火辣辣的太阳炙烤着大地,仿佛空气里有一团火似的。花蔫了,草殃了,树枝也耷拉着脑袋。在室外工作的人们更是汗流浃背,沉重的喘着粗气。他们此时多么需要一场雨啊!这时,紧接着的是吧嗒吧嗒的声音,豆大的雨滴打在窗户上,打在地面上,留下铜钱大小的齿轮印。下雨了!下雨了!雨,拂过万物轻轻的来了。好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时,人们不由自主地伫立在夏日的雨里, ……此处隐藏3696个字……行的朋友:“你那日是不是玩泥巴了,那么重的泥土味。”我朋友也只是笑笑。

永恒的美是刻画在纸上的,而创造这美的,是流淌着艺术气息的棕褐色笔尖……

六年级:邓云

  雨六年级作文 篇11

不管怎样的故事,一遇上下雨,便让人难忘。雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,构造一种氛围,刻画成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。

因为南北气候的差异,所以南北的雨是有一定区别的。南方的雨来得早,去得晚,雨季长。而北方正好相反,所以北方人因为雨季短,还祈雨过呢。

春天的雨,就更是可贵了。要不然怎么说“春雨贵如油”呢?!春雨是淅淅沥沥的,像牛毛,像花针,像细丝,斜织着一张网似的。对春雨的祈盼最盛的,应数农人了。他们希望春雨给他们的庄稼以滋润,好好地生长,来年呀,卖个好价钱。

夏天的雨,惹得人心烦。因为它不同于春天那样温柔,它是暴躁的,使我们的情绪也跟着暴躁起来。“唰唰唰,唰唰唰”,冲刷着这个城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了许多,空气清新一许多,天空也蔚蓝了许多。

秋雨是连绵不断的。看着山中的雨,不由得让我想起唐代著名诗人王维写的:“空山清雨后,天气晚上秋。明月松间照,清泉石上流”的诗句来,我的脑海里出现了一幅极美的图画。听着雨水叩击在枫树叶片或大叶杨时那沙沙的声响,仿佛一场山雨的余韵。

在一家播放着《秋日私语》钢琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜欢的咖啡,看着书,更有一番难得的惬意。

一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天,手中魔术般地多了一把竹伞,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南烟雨图,又多了一份雨的朦胧美。

夜深了,我喜欢放松筋骨,躺在床上,悠然地倾听着外面“嗒嗒”的雨声。而秋初时节的雨,最适合我现在的心境。

  雨六年级作文 篇12

清晨,天刚蒙蒙亮,细雨就夹着湿润的清风,夹着飘茫的云薄,悄悄地从天空飞落下来,由远及近,由远及近,四周响起了一片清脆的“沙沙”声。

雨细如针,淅淅沥沥,如丝如缕地飘落大地,为大地披上了一件水纱衣。它轻似牛毛般的身体,自由地随风改变方向,如烟似雾,悄无声息地下着,弥漫在天地之间。

在晨雨中,大地上每一块岩石,每一株小草,每一栋房子,都成了洗漱的对象。那细雨无私地滋润着大地,不一会儿,一切都变得湿淋淋的,焕发着鲜艳的光彩,大地瞬间变成了一个晶莹剔透的世界。

我抬起头,见雨渐渐小了起来,变稀了,变小了,声音也越来越轻了。伸出手,几小丝雨洒落手心,凉凉的,雨丝探出小小的脑袋向我微笑。远处,一切又清晰起来,只剩下一缕微风还夹杂着几小颗雨星在天空中盘旋,好像还有些依依不舍。

忽然间,雨又下大了,洒在黄叶上,发出“唰唰”的响声,洒在枯草上,又发出“沙沙”的声音。这声音那么柔软,那么舒适,那么惬意,久久地在大地上回荡,仿佛是一支冬日的催眠曲。

  雨六年级作文 篇13

严冬有寒冷,金秋有凉爽,盛夏有炎热,我喜欢春天的温柔,更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。

夹着清新气息的春雨,伴着温情的春风,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻,它们在空中悠闲地漂荡,湿润着黎明,润醉了小草,润绿了杨柳,润醒了花儿……

小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情,在春雨的激励下一片、二片地绽放,这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,裁剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“微雨燕双飞”的风景画。

润物无声的春雨,轻吻着河面,小河便害羞地荡漾起圈圈波纹,呢喃起雨的柔情。我心静雨中,张开双臂拥抱充满诗情的雨意,秀发上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。

“下雨啦,谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童,一边跳着,一边唱着,古老的歌谣在春雨的洗涤下,响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律,那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。

望着这心旷神怡的景象,听着这美妙的旋律。我想:春雨给人以生机和希望……

  雨六年级作文 篇14

天渐渐阴沉了下来,风呼啸着,雷电交加,我来到了人间。

“沙啦啦,沙啦啦。”我来到了森林中,淅沥的我与绿色的森林仿佛溶为一色,令人心旷神怡。我像颗颗珍珠洒在河面上,平静的水面泛起粼粼涟漪,机灵的鱼儿也跃出水面,争先恐后地吮吸那晶莹的水珠。我时而落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着旋儿飘落下来;又时而落在碧绿的树叶上,使绿叶更显勃勃生机。我伸出柔软的手,弹奏出了一首首美妙的歌谣,奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏湿了一片片土地,奏出了象征着成熟、丰收的秋色。我来到了城市中,花坛中的花儿被滋润了,给大树爷爷和楼房洗了个凉水澡,孩子们都笑嘻嘻地看着我,大人们也津津乐道地谈论着我。我来到了的村庄中,浇灌了稻田,滋润了麦穗,花儿绽开了美丽的笑容,鸟儿唱起了欢快的歌谣,干旱的村庄过足了喝水的瘾,我给人们带来了欢乐和希望。我来到了小树种植区,为树苗带来了水分,树苗们挺直了腰杆,树叶变得更加茂密。

风屏住了呼吸,乌云也散开了。一切都变得详和、欢乐。我为我的付出和努力而感到自豪和骄傲。

  雨六年级作文 篇15

夏天转瞬即逝,秋天已悄悄地钻进人们的眼睛。天空阴沉沉地,凉风吹动着行人的衣袖,两片枯黄的树叶悄然飘落,秃头的老树晃动着干裂的枝丫,发出低沉的声音,似乎也在向偶尔过路的行人哭诉着它那悲惨的遭遇,虚弱的病蝉绝望的捕打着它那无力的翅膀,发出了最后的哀鸣,大叫一片萧瑟,不过凄凉也有凄凉的美丽与浪漫,不是巷子里的丁香般的姑娘,而是诗意的化身——秋雨,它来的是那么轻柔,美丽。

雨丝在风中舞蹈,如柳絮般迎风乱舞,蒙蒙扑到行人的怀中,风逐渐大了起来,雨也大了起来,美妙序曲已经奏响,开始向另一个乐章走去,雨水滴滴答答的弹在雨棚上,从低到高,从弱到强,从疏到密,突然,雨声上升了一个音阶,乐声繁琐起来,声成了茫茫一片,雨成了茫茫一片,窗边飞溅的水花模糊了视线,眼前,只有密密麻麻的一片,如烟如雾,这是上天断弦的泪水,这是天地这对恋人之间频繁的书信,这是天空对大地的无限思念,这是痴情女子深情的言语。

秋雨缠绵的下着、下着,逐渐变小,最后只剩下淅沥的雨声,滴答———滴答,屋檐落下一排排晶莹的水珠,像一道美丽的屏风,窗外的那盆兰草的叶尖滚动着一颗珍珠似的雨滴,娇小欲滴,让人忍不住的想去接住它。轻如云纱,细如青丝的雨丝如梅花般飘散洒下去。

凉风习习,轻轻的拂着窗外的树叶,像一只看不风的手轻抚着满天飞舞的树叶,路边只有几个撑着伞低着头头也不回的就匆匆离去的行人,天色出奇的阴暗,天上的云白得发灰,就像刚哭过一般,能给人安慰的大概只有这柔情而执着、这美丽而缠绵的秋雨了。

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