【精品】六年级作文汇总五篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
每个人都有自己伟大的梦想，有的想当银行家，天天数着那些花花绿绿，令人眼花缭乱的钞票，似乎永远也数不完。还有人想做一名职业潜水员，钻进那一望无际的大海，摸摸奇形怪状的海星，和五彩缤纷、成群结队的鱼儿说说悄悄话，去游览海底那直插云霄的高山，探研那充满奥秘的海底世界。他们都拼命地追求，去争取；去摘得那些似乎自己都实现不了的梦想，但我相信，最终他们的梦想一定会变成一个个美好的现实。
我也有自己的梦想，但和其它的人不一样，我永远都实现不了自己做梦想，实现不了常人都可以实现的梦想。就是它！就是一副眼镜永远永远的使我不能实现自己的梦想，是它束缚了我，一副眼镜束缚了我，使我像被关在铁笼里的小鸟儿，永远无法去撞破笼子和其它鸟儿一起去实现飞天的，只能眼睁睁地看着其它鸟儿去实现自己伟大的梦想，而自己已是满头白发了，却一事无成，这眼镜就像铁笼，把我永远的罩在了里面。
我的梦想是当一名中国空军的飞行员，驾驶着一架架庞大的战斗机，冲向那深远的蓝天，在空中翻来覆去，龙腾马跃，同别的飞行员一起并肩作战，打得可恶的敌人屁股尿流、哭爹喊娘、连滚带爬、抱头鼠窜、最后被我们打得落荒而逃。另外，我的肚里还有许许多多关于飞机的知识。
可是，随着年龄的增长，我越喜欢看电视了，我的双眼整天直勾勾地看电视，看呀，看呀，眼睛的度数就升高啦！最后看什么也看不清，我当时还没想到，飞行员的梦想正在一步步地离我远去。我爸给我买了副眼镜，可我竟然没有想到，就在我戴上眼镜的那一刻，飞行员的梦想永远得离我远去了。
当我得知空军是不可能录取带眼镜的人当飞行员的，我的心一下子跌落到了谷底，我悔恨自己没有保护好自己的眼镜，恨爸当时没能阻止我看电视，更恨自己的飞行员梦想就这么永远离我而去了。
每当我在种种杂志上，看到一架架飞机时，悔恨就涌上心头，使我不敢再看了，一架架飞机仿佛在笑我：“嘻嘻，你既然戴了眼镜，就永远别想来驾驶我！”
原来，我连做梦都想当飞行员，而现在，我却真得只能在梦里当了。
六年级作文 篇2
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。我们的童年像世界一样多彩多姿，是甜的，也是……酸辣的……有一件事至今仍使我追悔莫及。
一次“魔鬼教师”————数学老师说:“1，8，27，( )，125，( );括号填什么”我们自信的声音震天响，回答老师:“64 ，216。”老师听到我们这样的声音嘴咧到眼睛去了，眼睛眯成了缝，可是，不祥之事发生了。我没预料的老师竟然问我们:“这是按什么规律得到的。”我一脸懵逼样傻呆呆的看着老师，就连我们班的学霸‘邓男子’也不懂，顿时我们班变得静悄悄的，静得能听到同学们不安的'心跳声。老师那灿烂的笑容转瞬即逝，那脸立马变成了一只发怒的雄狮，大声呵斥道：“你们抄谁的，有抄的站起来。”当然我们没有一个人站，老师叫人起来问：“你抄谁的?”那位同学低着头小心翼翼地说:“我……我是从作业帮里查的。”老师脸色更难看了，我小心翼翼的看着他那分分钟可以杀死人的眼睛，觉得很瘆人。我忐忑不安，完了，彻底完了，一场暴风雨即将来临的前兆，老师把书甩在了讲台桌上，那声音震得我耳膜轰轰直响;”抄别人的，查作业帮的全部站起来。”我手心直冒冷汗，腿哆嗦地抖个不停，慢慢站了起来。老师摇着头十分无奈的说：“你们站起来的把这题抄500遍!”说完便扬长而去。噼里啪啦，我犹如被闪电击中傻站在座位边 ，旋即，手不停地敲打着桌子，眼睛里含着一颗颗泪珠不让自己流下，我一直反复映出当时用手机拍作业的画面，为什么?为什么?我当时为什么这样做呢?
我心中幻想，我要是能发明后悔药那该多好，我一定会吃下它，如果能够重回昨天，我定不会选择用手机拍作业来抄，一定不会!
六年级作文 篇3
四季，都为人们做贡献最“美”的，就是贡献最大是秋天。
“呼呼”，天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上，田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边，点缀着晚霞微风拂过，高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄，当风吹过时，麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看，又像一把巨大的扫帚，正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上，有规律地分布着，而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野，它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头，它有着红红身体，而且又大，让人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似银河落九天”。又像个火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的，人们一看葡萄那小巧玲珑精致的小丸子让人一看就爱上它。
秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地，像似一条红光异彩的地毯，小动物们都在为自己找住宿，找食物。这些枫叶点缀着森林，它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声，小动物们就知道有人来了，而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。
你看秋风姑娘是不是四季之美，它给人们，给动物做出了许多有用的贡献，但秋风姑娘不图回报，不计名利，默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多，比如农民伯伯，医生，花生，树根…………。在我们身边离我们最近的是父母，我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们，在生病的时候照顾我们，而我们呢，是怎么对待他们？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母，光阴似箭。
六年级作文 篇4
这种车也是绝对 安全的它身上安装着躲避功能、防御功能和分辨功能！”哥哥游着游着便没了踪影。夺面作文就在这时，哥哥提醒我：别做无谓的抗争了，落地成泥是我们的宿命。我又没犯法!我数了数，一本书一共有２８个故事，我准备一天看４个故事，２８÷４＝７（天），这样我７天能看完一本书。
“早，迪尔！”
“早安，史密斯先生。”
史密斯先生喜欢在这美好的一天中来到花圃，享受新鲜的空气。他的两个儿子在园中嬉戏。
“昨晚睡的好吗，先生？”科特边用除草机除草，边说道。
“不错，就是天太热了。”史密斯伸了一个懒腰，松散的靠在摇椅上，翻开了报纸。
是大型民航企业—波音公司YF—37军方项目的首席执行官。迪尔是他的园丁。
两个孩子向这里跑来，一个把小桶戴在了头上，手中拿着小铲子，另一个在给水枪不停地打气。
“迪尔叔叔是怪兽！”两个孩子尖叫着向迪尔发动了“攻击”。一个孩子用小铲子拍打迪尔的屁股，另一个用水枪射出一股水柱，正中迪尔的脸。
“你们两个小坏蛋！”迪尔佯装发怒。两个孩子吓坏了，直往史密斯司里钻。迪尔和史密斯两个人迎着晨风大笑起来。
两个月后，监狱。
男人戴着手铐进入房间内，两个警察在身后拿出一把椅子，男人一下子坐了上去。对面是两个审讯的人员。一个大鼻子，一个小眼睛。
“好，开始吧。”大鼻子说。
小眼睛清清嗓子：“迪尔·科特先生，你被指控于两个月前谋杀波音公司某项首席执行官约翰·史密斯，你是否承认你的罪行？”
“是。”
“讲出犯罪经过。”
“那天他在自家花园散步，我是园丁，靠近他后我瞄准了他的头部开枪杀了他。”男人呆板地说。
“你的枪是哪来的？”大鼻子说，“俄制USp微声水枪，加装消声器”，他一边说一边把水枪拿出来，并把弹壳一颗颗扔到桌上。“一个弹夹，十发子弹，你用一发结果了他，然后又朝尸体头部开了八枪。冷酷的杀手。“
“是的。”
六年级作文 篇5
在一个优美的山坳里有一所学校，学校里有一位叫何光明的同学，他的学习成绩是全年级最优秀的，像他的名字一样给人一片光明的感觉。
有一天，何光明同学看网络小说看得很投入，不知不觉中迷糊了。他看到一位白胡子的老人来到了他的面前说：“小子，你不是很想得到天书吗？我这里有。”临走前，白胡子老人给他三个锦囊，叫他每做完一件有意义的事，打开一个锦囊，三个锦囊都打开了，天书自然就在面前了。何光明将信将疑，按白胡子老人的话去做了。
他首先来到一片树林里，听到一只小八哥在哀鸣。原来是树林中布满了捕鸟的粘网，八哥的爷爷你那、爸爸妈妈和邻居野鸽子一家都已经让人抓走了，不知道死了还 是活着，它在粘网上哀求好心人的搭救。何光明走上前去搭救了这只可爱的小八哥，小八哥说在树林前的小溪里还 放有渔网，野生鱼的命运也与它一样好不到哪里去。
解救了小八哥，何光明报了警，很快来人去除了粘网和渔网，处理了抓鸟和捕鱼的人，鸟儿可以重新在枝头歌唱了，鱼儿也可以重新在水中快活地游来游去了。他觉得这是一件有意义的事，打开了第一个锦囊，只见在一片金色的字条上写着：“爱学习”，三个字。
把第一个锦囊收好，何光明继续往前走，看到两个中年人，一男一女在抬一顶轿子，从轿子里探出一个头来，原来是一个小孩，一直在埋怨大人抬的轿子不够安稳。何光明走上前去责问小孩，怎样可以这样责怪大人的，不料轿子里的小孩说人家的爸爸妈妈抬得相当安稳，他们抬得太不安稳了。
父母纵是有不尽人意的地方，但他们都已经尽最大的努力了，我们应该感到幸福才对，何光明向轿子里的小孩说了很多的道理。看到小孩下了轿子自己走了起来，何光明幸福地打开了第二个锦囊，露出了一张紫色的字条，往外拉，看到上面写着：“爱劳动”，三个字。
是啊，只有热爱劳动，才能给人收获。何光明同学走着走着，突然看到国旗升起，听见国歌奏响，是在欢送新兵入伍。何光明与新兵战士一起行注目礼，参加了升旗仪式。礼毕，他走上新兵的队伍，恳求首长让他一起走向前方。首长告诉他，先好好学习等他长大了再来欢迎他。
他摸摸身上没有带什么东西，把随身带着的一支水笔送给了首长，说留个纪念吧，到时一定来迎接他。看着迈着整齐的步伐渐渐远去的新兵战士，何光明打开了第三个锦囊，只见在红色的字条上赫然写着：“爱祖国”，三个字。
何光明明白了，什么是天书？天书就是要从小养成爱学习、爱劳动、爱祖国的习惯。从此，何光明同学的学习更加努力了，学习成绩也更加优秀了，在狮峰山下的山坳里增添了一道更加光明的风景。
