六年级下册第七单元作文

2021-10-01 00:52:09
人教版六年级下册第七单元作文(通用39篇)

人教版六年级下册第七单元作文(通用39篇)

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的人教版六年级下册第七单元作文(通用39篇),希望对大家有所帮助。

  六年级下册第七单元作文1

春天,万物复苏,鸟语花香的季节;夏天,热不可耐,暑气蒸腾的季节;秋天,果实累累,天高云淡的季节;冬天,寒气袭人,北风呼啸的季节。然而,我最喜爱的季节就是——春天。

是谁让万物从沉睡中清醒过来?是谁为枯黄的草叶披上了碧绿的衣裳?是谁替那冬爷爷站岗?又是谁将那森林乐谱的休止符擦除,换上了优美柔和的歌曲?没错,就是她——美丽的春姑娘。

她唤醒了世间的万物,为大自然换上了那迷人的、淡淡的微笑。小草生机勃勃地在微风中舞蹈,那漂亮的礼服、优雅的舞姿告诉我们,是春姑娘为它穿上绿衬衫,是她带来了柔软的清风;鲜花用自己的魅力在那争奇斗艳,那色彩斑斓的衣裙、芬芳的清香告诉我们,是春姑娘为她换上外衣,是她给它洒下香喷喷的香水;泉水叮咚作响地唱着轻快的小曲儿,那天蓝色的宝石衣、清脆的歌唱声告诉我们,是春姑娘帮它铺上帅气的外套、用上嘹亮的嗓子……这真是一个善解人意、细心的春姑娘啊!

春姑娘还带来了一首歌曲,准备让飞行动物歌舞团来演奏。鸽子啾啾鸣叫,喜鹊叽叽喳喳,鹦鹉鸣声不绝,啄木鸟笃笃作声,老鹰雄姿英发地在天空展翅高飞,蜜蜂嗡嗡作响……还有几只七彩蝴蝶展开美丽的翅膀在伴舞。

在不知不觉中,春天已过许久。时间犹如行云流水般,美好的时光在不经意中走过。但是我仍然喜欢春天,喜欢她的迷人美丽、动听歌声。让我们联手前进、并肩同行,迎接下一个新的春天!

  六年级下册第七单元作文2

我家有一只小黄狗,它身上披着金黄色的毛,亮得像搽过油一样;圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来;黄色的小爪像四朵梅花,那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。

“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳,可到了晚上,它像看门的卫士一样守着,一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食,就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明,也善于动脑。有一次,我在桶里装满清水,“小黄”摇着尾巴跑过来,伸长了脖子去喝水,可桶太高,总也喝不着,它没有泄气,围着桶绕了几圈,然后得意地昂起头,前爪趴住桶边,使劲向外压,桶倒了,水流了一地,它也喝够了,呵呵!

“小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情,不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候,它见了,还会帮我。它汪汪地叫,别人都害怕,不敢再欺负我了。

“小黄”还爱戏水。刚下完雨,就跑出去了,看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水,抓了好几次觉得不过瘾,就扑通一下跳下去,这下可坏事了,全身都弄湿了,嘿嘿!冻得直打哆嗦。

这就是我家的“小黄”,真是天真活泼,顽皮可爱啊!

  六年级下册第七单元作文3

在我成长的记忆中,发生过许多事:有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为戒;有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象,那就是暑假里学骑自行车。

记得上三年级的时候,看见跟我年龄相仿的孩子,骑着车在路上自由自在的样子,我真羡慕啊!于是到了暑假,就叫爸爸教我骑车。

那天下午,爸爸给我找了一辆旧车子,教我学自行车。我想:一不做,二不休,要想学,一定要学会。我骑上了车,爸爸帮我把住了车把,让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远,越骑越快,爸爸说:“我松手,你自己把握好平衡。”这时,我非常紧张,可能是爸爸刚一松手,车子就不听话了,车把往旁边一歪,我扑通一声摔倒了,腿正好磕在石头上,顿时流出鲜血,一阵剧疼难忍,我想让爸爸扶我起来,但没有。我咬紧牙关,扶起车子继续练习。

这时,爸爸又来帮我握着车把,并教我骑车的技巧:“骑车眼睛向前看,身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿,爸爸再次松开手,我按着爸爸教我的技巧骑,果然比上次有进步,不过还是差点摔倒。

我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,车子往前走了一圈。我不断重复刚才的动作,从蹬走一圈,到蹬两圈,慢慢掌握了骑车的技巧,能遥遥摆摆走了一段路。我又练又跌,再练还是再跌。吃一堑,长一智,我不管腿上的伤有多疼,我还是不断练习。功夫不负有心人,我终于学会了骑车。

我的信心大增,又慢慢地骑,经过一段时间的练习,我彻底的掌握了骑车的技巧,学会了骑车,我有一种特别的成就感。

往事如烟,很多事已经记不清了,这件却深深地印在我的脑海里,它让我懂得了一个人做一件事并不难,难的是勇敢面对困难与挑战。

  六年级下册第七单元作文4

生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方的田野,那方田野,是我青春的记忆,亦是我今生的眷恋。

小时候的我贪玩成性,连拔杂草这类大人眼中辛苦的活也当成游戏,把菜儿拨开便有聪明的草儿藏在下面,一脸骄傲拔掉它们时偶尔会把菜儿也拔了,发现爷爷没看见,慌慌张张把菜儿藏进拔出来的杂草堆,刚刚还是菜儿藏杂草,现在却变成杂草藏着菜儿,被爷爷看见呐又得说我还小,不让我玩了。

待我长大些了,会帮忙搬着一束束已捆好的菜儿到溪边洗,爷爷的手会施法,种的菜绿油油的,充满了生机活力,我也洗得特别起劲。洗完了坐在溪边石头上玩,夏天的早晨溪水格外清凉,一股清爽的感觉从脚底下蔓延至全身,无忧无虑的小孩在自由自在的田野里放声笑着,用手把溪水搅了起来撒向了一溪的荷叶上,只希望它们再长大一些,这样就可以做荷衣了。

可小孩还是会长大的,作业多了,烦恼多了,去田野里的时间却少了,虽然偶尔会到田野里走走步放松心情,可那种纯净的感觉再也很少去回想起来。直到一天早晨漫步田野里,我看见爷爷在拔着菜儿,那个身影和记忆中的身影连接了起来,一股不知名的冲动鼓动着我去帮爷爷拔菜儿,当接触到菜儿时,那股清爽的感觉带我忆起了那段单纯美好的时光,我的眼里渐渐泛起泪光,时间竟如此之快,10多年已经过去了,那无忧无虑的小孩已成长为为生活努力奋斗的小大人了,可惜小大人却很少再忆起小孩时的模样。

那方田野,不因有了菜儿才成了田野,而因给予了我美好的童年成了我心中独一无二的田野,它在我血液里流淌着,在我脑海里回映着,在我生命长河中高歌着。

  六年级下册第七单元作文5

“春来了!”迎春花举起金黄色的小喇叭向田野里的万物报春。

农民伯伯听见了,兴致勃勃地播起种子来。

我走到田埂上,一片碧绿的麦田。咦,冬大娘送给麦苗儿们的棉被呢?喔!原来它们也在迎接春呢!麦苗儿们可高兴、在春风下成长着。我问:“朋友、你们为什么 ……此处隐藏18802个字……

庄稼成熟时,奶奶的脸上便绽放出了开心的笑容。这时,一阵微风吹来,秧苗开心的跳起了舞,风儿在庆祝秧苗成熟了呢!

农闲时候,奶奶就会给我讲一些关于作物的知识,我喜欢趴在奶奶的膝上,津津有味的听着。

初夏的傍晚,夕阳散发着金灿灿的余光,我总是喜欢和奶奶坐在一起,看着如此美丽的风景。婵在一旁伴奏,这声音近得仿佛一伸手,就能触摸到一个软软滑滑的发音器官,如果被我的指尖触到,准会弹跳起来,划出一道深邃的抛物线……

每一天,奶奶干完活,朝田间的另一头走去,我看到她干瘦的腿杆拖泥带水,像春天一样,带着寒冷……

奶奶的田野,仍是一年年青了又黄,黄了又青……

啊!在那边,还有像小时候的我一样的孩子,快乐地徜徉在奶奶的田野里,开心地成长……

  六年级下册第七单元作文36

“稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩田。”秋天是丰收的季节,也是稻穗成熟的季节,今天就随我一起来到田里,体验捡稻穗的快乐吧!

来到田里,我放眼望去,只见金黄的稻草像为大地妈妈铺上了一层地毯,闪闪发光,不时飘来了阵阵清香,令人心旷神怡。我们挑选了一块已经收割完的稻田,我低着头开始了我的捡稻穗之旅。我快速地边走边看,怎么也找不到稻穗。就在我准备放弃寻找时,老师说;“你要蹲下来,慢慢找才行。”我听了老师的话,不一会儿就发现一根稻穗正对着我在微笑呢!我连忙捡起放入我的口袋里……

过了一会儿,我看到有同学拿来一捆竹子和许多稻草,这是干什么呢?原来是编稻草人的时间到了。我先抱来一堆稻草放在竹杆上,这时宦震飞拿来一根稻草当绳子似扎在稻草上,此时稻草人的双手就做好了,钱政又拿来少许稻草捆在竹杆顶上,做稻草人的头,我又拿来两根稻草团圆,做稻草人的眼睛,这时一个栩栩如生的稻草人就大功告成了。再看看别人的稻草人,有的还给稻草人戴上帽子,有的稻草人手都斜了,有的根本就是四不像,真是五花八门有趣极了!

这时,有些同学还忙着做稻草人,有些同学躺在稻草上仰望天空,有些同学在稻草田里奔跑,突然只听啊的一声,奔跑的同学吃了个狗啃泥,只见他的头发上、脸上、嘴上,衣服上都粘满了稻草,真成了个名副其实的“稻草人”。稻田里欢声笑语此起彼伏,伴着稻谷的清香在空中处处回荡!

"锄和日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦″我们应该好好珍惜每一粒粮食,决不浪费农民伯伯用汗水换来的宝贵财富!

  六年级下册第七单元作文37

春姑娘来到田里,田里的草悄悄从土里探出小脑袋,睡眼惺忪地看着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,像丝带一样舞动;河水静静地流淌,鱼儿在水中快乐地游动.《春江水暖鸭先知》你看,那只小鸭子不也在争先恐后的感受春天的温暖吗?他们有的在河里玩耍,有的在寻找食物,有的在和妈妈“散步”…

春天来了,春姑娘带着温暖和希望轻轻走来。她在山野平原上跳跃,大自然立刻充满了春天的气息。

春姑娘来到田里,田里的草悄悄从土里探出小脑袋,睡眼惺忪地看着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,像丝带一样舞动;河水静静地流淌,鱼儿在水中快乐地游动.《春江水暖鸭先知》你看,那只小鸭子不也在争先恐后的感受春天的温暖吗?他们有的在河里玩耍,有的在寻找食物,有的在和妈妈“散步”…

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花,苹果花,真的是“各种红紫色的花香啊香啊”!这些五颜六色的花像许多美丽的蝴蝶一样飞舞。小蜜蜂特别忙。他们打电话给朋友,在花丛中唱歌跳舞.果园外面,看庄稼。一些农民的叔叔开着拖拉机耕地,而其他人则弯腰播种.他们用勤劳的双手播种春天的希望。

远处金色的油菜花,像碎金,覆盖着山坡,以这样的优雅点缀着大地;绿油油的麦苗,一棵接一棵,微风吹过,一层层的浪花在碧蓝的海面上。

“一年之计在于春”。在这个春天的季节里,我想抓住这个美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春天的脚步,沐浴在春天的阳光中,走向春天希望的田野。

  六年级下册第七单元作文38

我喜爱一年四季的各个季节,但我更喜欢那瓜果遍地的十月金秋。在这个金秋,在这个硕果累累的金秋,田野的景色更是另有一番趣味。走进田野,一亩亩稻田立即出现在眼前,组成了一片金色的海洋,麦香四溢。

前面,有一些高粱正傻呵呵地挺了挺自己的身子,他们那黑红黑红的脸庞也许是被夏日的骄阳晒黑的吧!咦,那是什么﹖噢,那是举着棒子的“玉米大军”啊。棒子上的玉米粒整整齐齐地排着,好似一排排锋利的牙齿。黄黄的,在阳光的照耀下,闪着金光。白菜穿着一层一层的裙子,像一个水灵灵的姑娘。那洁白的菜帮,仿佛轻轻一捏就可以滴出汁水来,菜叶伸展着,脉络清晰可见。

多像几位能工巧匠精心雕琢的珍品啊!农民伯伯正在收割农作物,不一会儿,他们就满头大汗了。豆大的汗珠不停的流下来,但他们的脸上一点也看不出一丝疲倦,只有丰收的喜悦。再往前走,可以看见一个果园,里面也都是秋的杰作。看,苹果穿着大红袄;橘子披上了一件橘色的风衣;就连柿子也赶上了“时髦”,“买”了件红袍子穿着……穿过这个果园,来到一个小山坡上。

这里到处都盛开着野菊,白的,黄的。闻一下,淡雅、清新的芬香中还夹杂着露珠的芬芳,使人心旷神怡。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。这片草地中也夹杂着许多不知名的小野花。采一朵,带回去,夹在笔记本里,永远保留住这份素雅的清香。秋天的田野,秋天的丰收,秋天的喜悦,我爱这富有诗情画意的季节——十月金秋。

  六年级下册第七单元作文39

那一阵阵知了声,已经从树林里消失了。那一棵棵翠绿的树木,也换上、了金色的睡衣。那凉爽的西风也一天比一天猛了。这一切告诉我们:秋天已经来临了。

但是,田野里却是另一番景象。

细细长长的高粱硬挺着。身子,支撑着硕大而殷红的穗头,穆头却像闹别扭似的偏要在风中摇摆,不断地点头,仿佛在跟我们打招呼。叶子发黄了,它们在忙碌了一个夏天完成了输送养分的任务之后,安静地“退休”了。秋风吹来。沙沙地响,仿佛是丰收的笑语。

齐腰高的大豆,黑里透黄,豆荚足有二寸长。打开豆荚,数颗金黄的豆粒闪着金光,好像几个小宝宝正在熟睡,仿佛在等待农民伯伯的爱抚和拥抱。

玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上都长着一两个结实的玉米棒子。有的玉米秆都长到一块去了,好像一对双胞胎。一个玉米棒子就有一尺来长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着,好像正等待什么命令。

农民伯伯们正手拿镰刀,喜气洋洋地收获着。看到农民伯伯劳动的辛勤,我不禁想起自己挑食、浪费的坏习惯,真是对不起他们呀,以后要改。

那边,一群少先队员走过来了。他们每人都挎着一个篮子,高高兴兴地走进田野,低着头,弯着腰,有时还蹲下身子,把农民伯伯不小心落在田野里的粮食,认认真真地捡进篮子里。还时不时的把篮子凑到一块儿比一比,看谁捡得多。他们热爱劳动,我要向他们学习。

秋天的田野真热闹呵。可我老爸还说秋天是凄凉的呢,我看不是。我觉得秋天象征着成熟,象征着繁荣,它是一曲唱不尽的丰收歌我爱秋天。

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