假如的六年级作文500字

2021-10-10 10:55:05
关于假如的六年级作文500字

关于假如的六年级作文500字

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范文一:假如我有一只尼尔斯的鹅

真是“静在家中坐,福从天上来”。就在几天前,我得到了一只人人都想得到却又望尘莫及的鹅——尼尔斯的那只鹅!

那天早上,我正在边走路边看书,突然,一道亮光从我眼前闪过,我顺着光看过去,是一颗蛋——颗金蛋!我走过去,小心翼翼的把蛋抱回家,生怕一不小心碰碎了。

回到家,我想,怎样才能孵化这颗蛋呢?有了,我家不是有一只母鸡吗?对,就这样办。第二天,我起床后脸都没洗,就三步并作两步冲到鸡窝前。只见有五只小鸡,不,四只小鸡,一只小鹅!我激动万分,我居然孵出了小鹅!我小心翼翼的把小鹅捧回了卧房,就在这时,小鹅开口说话了:“你好,我是马丁的儿子,谢谢你将我孵出来,以后我们就是朋友了!不过不要将我会说话的秘密告诉别人哦!”

在后来的几个月,我和小鹅几乎形影不离,直到有一天……

那天,有个同学说他家的狗会算数,我一不小心就说出来了小鹅的秘密,他不信,我就和他争吵起来,最后我答应让他去我家看。

周六,我带着那几个同学去了我家,这时,小鹅却不说话了,我心急如焚:你快说话啊!可是它始终没有说话,于是,我被嘲笑了一顿。

第二天,我带着录音笔回到卧房。一进门,小鹅就生气的说:“你怎么说出了我的秘密!”我没回答。

周一,我用录音笔在同学面前赚回了面子……

下午,很多记者来到我家,并有人买走了小鹅……

“不要,不要卖小鹅……”我一下子惊醒了,原来是个梦。

我走出家门,突然,一道亮光闪过……

六年级:唐锦泓

范文二:假如我是未来学校的校长

我在床上写作业模模糊糊睡着了……

我梦见我成了一所小学的校长……

我不会让学生起得太早,所以我把到校的时间定到8:15,学生们在八点半之前的时间里可以自由安排自己的时间。老师上课的时间是8:30。。老师留的作业不会太多,进度也不会太快。只要大家上午把作业写完,下午就可以在老师的带领下出去玩,缓解一下上午紧张的头脑。

到中午了,该吃饭了。同学们背对着背,座成两排,然后老师每人发给他们每人一张纸,让他们把自己想吃的饭菜和数量写在纸上。然后让他们把纸放在传送带上,交给后面的厨师。这里的传送带一边是一列玩具火车在轨道上行驶,而另一边是一小木船在水槽里飘动。饭做好了,给学生们送饭的不是食堂的师傅而是这些可爱的传送带。

午休之后,老师带领同学们去参观恐龙博物馆。我们观看了各式各样的'恐龙,有霸王龙,翼龙,剑龙……也了解到他们当年生活的状况和灭绝的原因,学到了不少新的知识。大家很喜欢这种上课的方式。

因为这是寄宿学校,所以同学们在吃过晚饭之后可以去操场跑步,也可以去学校的游泳池游泳,还可以做游戏,也可以在宿舍或者教室看书。

同学们晚上都九点睡觉,没有不遵守规定的。

假如你是我们学校的学生,你在这里一定很快乐,也可以在轻松的玩乐中学到很多东西。

妈妈叫我上学,我才知道这是一个美梦!

假如我们现实的学校能这样那该多好呀……

六年级:赵子栋

范文三:假如我有一只尼尔斯的鹅

夜晚,我静静的在街心公园散步,回想起《尼尔斯骑鹅历险记》的精彩片段,我禁不住为文章的写法拍案叫好,心中也有了一莫名其妙的想法:假如我有一只尼尔斯的鹅就好了!说着说着,我的眼睛变得朦胧起来:我来到了山青水秀,清雾迷蒙,人见人爱,花见花开的海滨城市,迎面飞来一只大白鹅,咦?那不是马丁吗?“嘿!我叫于汇彤,你是不是马丁呢?”“我就是马丁,正所谓有缘千里来相会,无缘面对牵手难。让我们结伴而行吧!”我豪爽的答应了。

“主人,您要去哪儿?”

“好马丁,我想完成我的愿望,把沙漠变成绿洲。我们去沙漠吧!马丁”搜“的一下带着我穿越高山,穿越那人见人爱,花见花开的海滨城市!

来到了大沙漠后,我们遇到了唱歌能手百灵鸟和博士级医生啄木鸟,他们都在痛苦的呻吟着,我走过来想安抚他们,不料却遭到讥笑:“哈哈,都是你们人类的错,树爷爷倒了,我也无家可归了,你们好狠毒呀!!

我和马丁数了数年轮,都是百年之树了,而且只剩下树桩了。我不由的叹息了一下“鸟儿鸟儿,人类只不过见识短,好人还是很多的。你们要回到昔日的家园,过上幸福的快乐生活!我相信,我们齐心协力,一定会重建美好家园。”鸟儿被我们说的心服口服,还帮我们提供了有用的物品。大家齐心协力,终究把沙漠变成了奇景一观!!就这样,我们依依不舍的回到了海滨城市。

“醒醒,在这儿睡着了可不行。”原来这只是一场梦呀!不过我相信,我的这个愿望终究会实现的。

范文四:假如我有一只尼尔斯的鹅

今天我们学习了《尼尔斯骑鹅历险记》后,我的心情久久不能平静,晚上我躺在床上,心想,要是我也有一只尼尔斯的鹅那该多好啊!想着想着,我的双眼开始朦胧起来

我的身子变得像羽毛一般轻盈,在空中飘着,在离地面十来厘米的时候,我的身体变回了原来的体重。这时一只洁白的鹅向我走来,他恭敬的介绍了自己:“你好,我是马丁。”听到这话,我长大了嘴巴,心想:我不会是也变得拇指般大小啦?想到这里,我连忙看看自己,还好一切如旧。我手忙脚乱的介绍自己说:“那那个你好,我叫小舞。”他点点头,示意我到他那边去,我去了。他邀请我说:“请问我可以和你一起去旅行吗?”我犹豫了一下,最终还是点点头答应了。我骑上了马丁,他很高兴地对我说:“旅行还很长呢!”

马丁驮着我,飞到了万里长城,我们俩不由得为他那雄伟的风貌所倾倒;我们飞到了2008年的奥运会会场,为运动员们每一次动作拍掌叫好;我们飞到了黄果树大瀑布,为他的壮观景象而流连忘返;我们飞到了国外,和国外的孩子们一同欢声笑语

旅行结束了,在回家的路上,我被一阵狂风刮下了马丁的背,我向下狠狠的摔了下去

“叮铃铃”该死的闹钟又破坏了我的好梦,我麻利的穿好衣服,坐起来,心中却还在回味那个梦,我想:如果我们都有一只尼尔斯的鹅,世界是不是会变得更美好,更和谐?

六年级:鹿雯柔

范文五:假如我有一只尼尔斯的鹅

今天,我读了《尼尔斯骑鹅历险记》,读完后我心想如果我也有一只那样的鹅该多好呀。可是我这么大,如果我坐在鹅上面,鹅就会被我压死吧。如果我真的有一只那样的鹅我要去干嘛呢。想着想着我就不知不觉的睡着了。

我醒来时发现我变小了,我正惊奇时,发现有一只鹅飞到窗台上,我便学着尼尔斯抱住那只大鹅。突然那只大鹅说话了,你要去哪我叫小樱。我听了想了想说,你好我叫小淇,我想去丹麦。好。鹅说我来到丹麦时看见了卖火柴的小女孩。她正在大街上卖火柴,手冻得青一块红一块,正瑟瑟发抖。看起来可怜极了,我想帮她但不知怎么帮。便问了问鹅,小樱你你知道怎么帮她吗。小樱说,你可以把她带到你们那去,但是不知道她愿不愿意。我肯定的说她愿意,因为课本上写着她没有卖掉一根火柴,不敢回家。呵呵我笑了笑说。可是可是我现在好小,鹅听了说,没关系我可以帮你变大。鹅说完就念了一句咒语。哇我果然变大了。我见我变大了连忙跑过去。小女孩见我向她跑过去,连忙说,买一个火柴吧。声音里满是恳求。我都不忍心说不买了,可是我没钱。我同情地说,我不卖火柴我想把你带到我家里去,你愿意吗,小女孩听了支支吾吾,我想可是爸爸不愿意我听了前两个字就不管三七二十一抓起小女孩就骑上变大的鹅回家了。鹅到家后就不见了,但我有了一个小姐姐。

六年级:王淇

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