六年级作文（精选10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的六年级作文（精选10篇），欢迎大家分享。
我的六年级作文1
曾经的六年级，曾经的十二三岁，曾经的你们，现在还好吗？在虚度光阴？在颓废沉沦？在才刚刚展开的人生路上跌跌撞撞，没有方向？还是在惜日如金？在积极进取？在纯白的纸上描绘着自己未来的蓝图？你们在干什呢？
有一种遗憾叫做中秋夜晚，却看不见因载着亿万缕思愁而越显明亮的圆月；有一种无奈叫做时光流逝，顺便也带走了那些单纯美好的细节与记忆；有一种欣喜叫做即使我们走在不同的人生路上，不再回头，终有一日，也会在繁花似锦的春天里再重逢，再相聚。
我们都在不停地追逐着时间走。是时间过得太快，还是我们走得太慢？总有一段距离，总有一段空白，找不到画笔，找不到颜料，画不了物，上不了色……当上课睡觉的时候，当顶着被窝看小说的时候，当盯着窗外发神的时候……这种距离与空白演变成了一种空虚，像一个人站在秋天的旷野里，除了风的力度与声音，什么也捕捉不到了。这是我逝去的三年初中生活，只是轮廓，但我描绘不出细节了。我时常想起六年级，那些童言无忌，那些天真想法，那些真挚友谊，像春风一样吹进心里，那么清新，那么温暖。
我们都在成长，在蜕变。或许再次碰面会认不出人来，或许再次碰面会叫不出名字，或许再次碰面会是熟悉的陌生人。但请记住，永远也不会是平行线，因为我们曾经相交在六年二班……我们曾经因为上自习课把教室吵得尘土飞扬而集体受罚、静坐；我们曾经因为赛道上有自己的同学而在其旁边疯狂的呐喊、加油；我们曾经因为一个语文老师的离开而无理的哭闹、挽留。
当清晨的第一缕阳光照耀大地的时候，我知道，那是我们获得的动力与希望的时候……每一天都是新的，百变的，鲜活的。所以，加油……
我的六年级作文2
文字闪烁于人海之中，因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波，倒不如说在书中遨游。
唯有岁月把六年级的我刻画在书本中，准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔，故事被笔迹定格了下来……
吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了，声音在安静的教室中划动着，偶尔爆发出无暇的欢笑声，使这本是宁静的天地欢腾起来。
我至始至终还记得您那一声训斥，才使我从温室呼吸到了凉爽的空气，是您使我火热的大脑在片刻之下冷却下来。我还记得，当我那次站起来时，受到您表扬时。那一刻，我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大，兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧！
当时我是怎么让您发火的，我已记不真切了。但您的那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下，就这么得意，给我坐下。”您就这么一句话，顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红，您讲的下面的话，我已听不见了。
您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛；胜过了冬天的火炉；胜过了夏日的凉风；胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子，兴许世人也会记住的吧！
您的模样和语言已深深刻在了书本上，您的形象永远铸成了风景，而这道风景只属于您的——老师——我感谢您！
写了这么多语句，还不如说在深刻地刻画了一位恩师，字与人本是同一体的，写字就等同于在刻画一个人。
六年级的我如同在看一本有形形色色的人编著的书本。
我的六年级作文3
每个人都有自己的理想，理想是人生的指明灯，是人生中最大的'财富。有的人的理想是当一名医生，有的人的理想是当一名作家，而我的理想却是当一名数学家。
牛顿、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明灯，“兴趣”则是我的第一任老师。我喜欢数学是因为在一次月考中，我遇到了一道计算题：“6的平方减去5的平方”，我算了一下，结果是“11”。我想：是不是每个相邻的数字（0除外）的平方差都等于他们的和呢？为了验证这一结论，我考试后有找了几道类似的题算了一下，结果得出的答案是一样的，验证了我的推理，这道有趣的计算题引发了我对数学的兴趣。
从此，只要一到数学课，我都特别认真听，并积极发问研究。但是光学数学是不行的，不学好语文，怎样理解数学的题意呢？不学好英语，出国留学怎么办？不学好写作，如何能写出一手好文章，与竞争对手分个雌雄？所以，我认为在热爱数学的基础上，一定要学好各门功课，全面发展，这样才能更接近自己的梦想。
如果有一天，我真的成为了数学家，我不会以高高在上的姿态面对事物，我会去边远山区的学校进行无偿支教，让那些渴望得到知识的双眼看到光明和希望，帮助大山里的孩子走出大山，用知识成就他们的理想，成就他们的美好生活。
我的信念十分坚定，我相信只要我努力，理想就一定会实现，我会用我已经实现的理想去实现更多人的理想，这也是我的最高理想。
我的六年级作文4
有的东西我们拥有时不去珍惜，失去时才知道它的珍贵。自由便是如此。
一个午后，我一边奋笔疾书赶着作业，一边等着下午三点和同学的“足球之约”。一会儿，爸妈有事要外出，临走前，老妈重复了几千次下列指示后，“务必完成作业”，“练好萨克斯”、“做完奥数题”才依依不舍的走了。
顿时，家里只剩我一人了。我写了会儿作业，可心却似有小虫在抓般痒痒了起来。“难得这样的好机会，先玩会儿电脑游戏吧！”我扔下作业，狂热的投入到“小小阿狸”的战斗中。不知过了都久，爸妈回来了，我一听到开门声，便立即掩饰作案现场，可为时已晚。老妈把我逮个正着！她怒火中烧，狠狠地大骂了我一顿，并且罚我不能去踢球，要呆在房间两个小时。在极力抗议无效后，我只好认命。写完作业，我痛苦的看着手表的指针，已指向三点。我的盼了一星期的足球时光啊！我站在窗前，抬头望着窗外。外面的阳光照着大地，想到每个星期这时候足球场上的我，截球，中路插进；开大脚，进球；我和伙伴们一起追逐、打闹、嬉戏。踢完球后，我们坐在球场上，惬意的喝着运动饮料，多么自由自在呀！
“哎！这么好的一个下午，就这样给浪费了！”我如坐针毡。拿起书又放下；自己和自己下了会儿棋，无聊。两个小时下来，我简直要疯了。当我被“释放”时，我冲出房间，急忙去找同学了。
哎！失去自由的滋味真不好受啊！
我的六年级作文5
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你——书，你就是我的最爱。
在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。
儿时，我总爱抱着一本连环画，来回翻阅看。我蹲在地上，抱着被阳光照耀的连环画，一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒，最后于王子过上幸福的生活时，我会吱吱的笑出声来；当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走过了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。
渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细的咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻进被子里，打开手电筒与你相约，我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中，我即将走过初中三年。
在“清空一鹤排云上”的九月里，我们厮守。
我即将走进高中，走向另一个开始。也许，耀眼的名利不会青睐我，绚烂的权势不会属于我，但我相信，你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中，我将凛然的走向未来，拥抱明天。
书，你是我今生今世的最爱。
我的六年级作文6
许多人在一些关键的时候，都因为各种各样的原因放弃了，可是我不一样，我是永远也不会放弃的，我要永不放弃！
在一个星期之前，我们的数学老师拿着试卷走着大步，飞快的走上了我们的讲台。
我们的数学老师说：“我们今天要来一次数学考试，我现在开始发试卷。”我静静的坐着，拿到试卷之后，我惊讶地说：“这题真是太简单了。”。
于是我开始做题，只用了半个小时的时间，我就把试卷做完了。我开心的把试卷交了上去，我自认为我可以得100分，可是现实却打了我一个大大的巴掌。
过了两天，数学老师又拿着试卷出现在了我们的讲台上，老师说：“好了，我们现在开始发我们上一次的数学试卷。”。
华一鸣，这让我十分惊讶，上来就讲了我的名字，我心想：这一次我考的不会不好吧，我的心脏几乎要跳出来了。
“六十五分，华一鸣你这几天怎么了，怎么考的这么差？”听了老师的话，我已经听到了我心碎的声音。
我看着那鲜红的65分和红色的大叉，心里有一股说不出的感觉。
我回到了家，妈妈早已知道了这一个消息，让我惊讶的是妈妈不但没有打我，她居然还坐在那里劝我让我不要灰心。
“华一鸣，不要放弃，只要你努力，我就很高兴了！”妈妈对我说，听了妈妈的话，我突然充满了动力。不放弃这一个词，让我在第二次考试中获得了一百分的让人十分高兴的好成绩。
我们以后也一定要这样，遇到困难不要灰心，要永不放弃！
我的六年级作文7
理想与梦想是相互的两个词，梦想是理想的开始，而理想又是梦想的结束。然而，从一年级的梦想到六年级的理想，我却经历了太多太多。我不禁问我自己，还要坚持最初的那个梦吗？
也不知道从什么时候开始，我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课，觉得“老师”是个很风光的职业；可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风；也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说，当时的我还太小，不明白要当老师所付出的代价。在这六年来，老师们的辛劳让我感动，让我的心更加坚定了，让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光，也不是威风，那是一种奉献。于是，我决定把当初的一个“梦”，当作人生的目标，去奋斗、去努力。
既然决定了，就要不顾一切地去实现它。所以，我开始严格要求自己。想当老师，必须要有一手好字，这样才能让学生向你看齐，于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我，要多读好书，汲取更多的知识，让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动，我的大脑也在不停的思考和理解。当然，在进行这些过程中，还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精，这样才能考出好成绩，才能向着我的理想更进一步。
理想与梦想其实并不远，其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否，也决定着你的理想会不会实现。我想：只要努力，就会成功！
我的六年级作文8
自打本王入组以来，就独得组长“恩宠”。这入组三年，那组长就偏偏“宠”我一人，于是我对组长说，以后要雨露均沾。可组长就是不听呐，组长就“宠”我、就“宠”我，让我好为难那！
又是一天清晨，我呆呆地坐在教室，阳光像金子似的洒在大地上，让原本凉凉的早晨增添了几分暖意，我看着外边呆住了。“喂！你在看什么呐？是不是在看哪个小女孩？”“你去一边吧！我是在看老师来了没有，如果老师来了我就去扫地去！要不你给我看着？”“我才不呢，没空搭理你，姐去补作业呀！不和你聊了。”
上课时，她在课桌下慢悠悠地玩着小苹果机，“王怡泉，老班来了就给我说，要不英语你就最后一个过吧！”我无奈地答应了，只好一边看书，一边看着老师有没有来。
“报告组长，老班还有大约三米到达此地，请做好随时收回手机的准备！报告完毕，请指示。”“继续观察老班的行动，让我再玩一会。”有句话是好男不和女斗，我无奈地继续观察老师的行动。
当然我的努力也是不会白费的，我已在背诵课文和英语的时候第一个过关，组长总是在我们背诵时时不时动我们一下，我们都想早点过完，早点回家，但她总是说：我是为你们好，在打扰中还能平静的背诵，才能算是熟练。
我们都已经习惯了，可刚来我们组的人都快要发疯了，我经常给他们诉说我的痛苦，让他们不至于那么抓狂。
如今的我们已经回不去以前的快乐生活了，组长你还好吗？
我的六年级作文9
前几天，妈妈终于为我实现了梦想。那晚，在我的再三唠叨下，在爸爸的帮助下，妈妈在巨大的舆论压力下，为我买了一把水。虽小，但为我带来了不少乐趣。
刚买来的东西总是那么感兴趣。只要下午放学一到家，我立刻拿出来，肆虐的水到处有。但妈妈的一阵“雷声”后，我只得立马走人，改地方玩。没有人管我，我真是玩疯了：屋前屋后成了我的乐园，小猫、小狗成了我的攻击对象。不过快乐的时光总是短暂的，当天晚上，妈妈下了一道“圣旨”：不可以再玩水了。没有水玩，真是让我难受得有一种说不出的滋味。
周末到了，妈妈又不在家，这会儿总可以偷偷地玩个痛快了。于是约了几位好朋友，来我家“水战”。大家都拿来了心爱的水，耐了那么久，我终于可以高兴地大干一场了。当我一声令下，一根根水柱从水中射出来。地湿了，人湿了，天空灿烂了，彩虹来了，大家的心情都开朗了。一场激励的交锋后，大家都找好了个自的隐藏点，真正的“游击战”开始了。眨眼工夫，伙伴的人影没了，怎么只留下我一个人了！我马上提高了警惕，当我拐过墙角时，隐藏在暗中的几个敌人竟一齐向我射击。由于我孤军奋战，只片刻时间，就成了“落汤鸡”。正当我孤立无援时，吕一强来帮我了。我有了帮手，又重震旗鼓。我俩先后退五十米，隐藏在我家的厨房里，准备一静制动。才一会儿，敌人就进入了圈套，我们先发制人，打了他们一个措手不及。但马上又进入了双方残酷的“对攻战”。这时，我们家四周都是彩虹条条。
“宋俊超！”不知是谁喊了我一声。当我回过头时，妈妈已似神兵一般从天而降。这样一场惊心动魄的“战斗”只得结束了，真有点舍不得。
我的六年级作文10
20xx年9月9日，随着一阵“哇哇”的哭声，我被迫离开了妈妈的肚子，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。于是我放声大哭，可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。，
上小学的我是十二岁的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会有考上北江中学、北江高中、重点大学，的机会了。
俗话说：“功夫不费有心人。”。
也许真正的未来，并没有我想的那么困难，迈开轻轻的一步，就是成功的殿堂！
