巅峰对决六年级作文共5篇
摘要：杨子（杨迪扬）曰：“胜败乃兵家常情，But是胜还是败很会调戏比赛人的心情，本人试过，这种感觉真的很难... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：巅峰对决（六年级/600字）
杨子（杨迪扬）曰：“胜败乃兵家常情，But是胜还是败很会调戏比赛人的心情，本人试过，这种感觉真的很难受。”
在比赛的前一天晚上，我就在床上翻来覆去，想怎么赢，怎么才能让赛车发挥出最好的状态。第二天早上，我很早就醒了，早早的来到学校，又开始研究改良赛车。早读也没兴趣，我带着沉重的心情一直拖到了老师把我们叫去比赛。在去比赛现场的途中，楼立超他们在那里谈天说地，而我又像昨天那样像得了相思病似的想着要比赛的事。到了比赛场地我们在等比赛，郑老师就在那给我们说：“待会比赛的时候，前面四个同学用我改装过的车，后面的同学等前面四个比完赛把我的车给你们，那时你们换车要快，不要让其他人看到，不然要取消比赛成绩……”
到我们学校了，前面几个先比，我们在后面等着。我那烦人“相思病”又来了：“这可是市级的比赛，不能马虎，前面区级的比赛不管他，但这是至关重要的一次，这一次是巅峰对决，为了梦想——加油……。”前面的同学比赛完了，正准备把老师的车子给我，可这时裁判来了，没发把车子给我，我看这次郑老师的金算盘算的有点高。到我了，我就用我自己组装的垃圾车子去比赛，在我放下车子的那一刻，我就把前面沉重的包袱丢了。可是~(*+﹏+*)~用自己那40000转的马达跟本不用去比赛，去比赛也是丢人显眼╮(╯_╰)╭。但是，我还是坚持自己的`车子，可是，光是想当然还是不行，最主要是实力。
哦mygay。19.2秒，走吧！这种心情一直折磨我到比完赛。
篇二：巅峰对决（六年级/450字）
“吁”随着一声哨响，绿茵草地上，一场巅峰对决拉开了序幕。现场的每个同学以及参赛的运动员的心砰砰直跳。惊心动魄地比赛马上开始。
敌方先开始发球，我们摆开开阵势，紧盯住对方，瞄准时机，给对方杀个措手不及。敌方队员小应如猛虎下山一般，首先抢到了球，快速地把球带到了我方的球门下。我方的守门员小胖异常冷静，曲着腿，弓着腰，目不转睛地盯着那个球。我害怕地闭上眼睛，心“咚咚”直跳，只听一声“太棒了，小胖！”我才睁开了双眼，之后便松了一口气小胖成功地抱住了那个球。我方队员小朱抢到球，跑到敌方球门下。猛地开了一个大脚，敌方守门员已经惊慌失措了。“嗖”的一下，球已经在敌方的球门里打转儿了。
敌方的队员一发球。我方队员小轩一个机灵，躲过防守，就成功抢到了球，他似一只雄师发威，猛烈地进攻。一个个敌方队员想抢他的球，但他成功冲破重重阻力，威力无比的球即将入门的一瞬间，敌方守门员展开双臂，往前一扑，可是扑了个空，嘴巴里突然吐一句“太棒了！又进球了！”
比赛终于结束了。我们班每个人都欢呼雀跃冲上去和每个运动员拥抱。而敌方，每个人都流下了伤心的眼泪，胜利的欢呼声久久回荡在操场上空。
篇三：巅峰对决（六年级/1000字）
“亲爱的同学们现在为你们讲说的是（1）班与（9）班史上最强的巅峰对决，期待吧！欢呼吧！让我们用热烈的掌声欢迎他们！”9班班长在记分牌旁边说道，大家热烈鼓掌……
比赛开始了。“嘟！”（1）班率先抢球，比赛拉开序幕，我班（9班），奋起直追。“咚！”进了进了，刚开场没几分钟，（1）班就拿出了实力，先下手为强，连投进球，场上比分来，我班（9班）队员拼尽权利，猛烈冲击，也连进几球，不甘示弱。“嘟！”10分钟到，小半场到。“同学们等会见哦！不要走开，精彩马上回来！”9班班长热情的为我们解说。
看看比分，我笑了笑，拿着水，向我班队员跑去，一个个的对他们说：“辛苦了各位！“他们对我笑笑也从身后送给我水说到：“你也辛苦了，小裁判员！”我与他们互相笑了笑。上小半场，我们班打得轻松漂亮，指挥员（体育老师）和语文老师脸笑成了一朵花，我心里想：“那么大的差距，他们班追不上来吧！”可是眼神瞟到（9）班阵时，心却微微颤动，只因为他们班队员的怪异的笑和目光的坚定。（9）班我们比过，上回他们输了，可是这回怎么样？
“比赛进入了白热化的部分，（1）班和我班不断追逐、嬉戏”，分数像那顽皮的孩童你追我赶，1分、3分、1分、2分……分数不断的在变化，我们的心也提到了嗓子眼！噢！我班进了3分球，分数拉开、拉大了，（1）班落后了，看得出他们的队员已筋疲力尽了，我们班可是足劲儿向前冲呢！（9）班班长解说仍在继续，可是我的心却提到了嗓子眼，怎么可能，我们怎么会落后呢！打了五场球，可是赢了五场，几乎全年级的人都认为我班会赢呢！时间滴滴答答地过去，比赛也将近尾声，我的心也仿佛跌入谷底，这么大的差距，怎么在短短的最后的120秒内挽回呢？我望着球场上同学那汗淋淋的脸，一次次回看比分牌和同学们一脸的忧伤，我十分失落。好想做时间女神把时间静住在（9）班，让我们班投进无数个了分球……
下课铃响了，上课铃也响完了，我望着裁判举起的倒数的手，心却慢慢丢失。“嘟！”比赛结束，随着那声哨响，9班的欢呼，我和姚一边把分数翻0，一边倒在了地上。半瞬间的沉静，我听见有人在哭，望了望，所有人都回去了，只有我，姚，篮球赛的队员，他们在哭？我和姚走过去，拉起他们说了声：“已经很不错了，不要伤心。”转身却拿着记分牌泪流满面。
我不知道和姚是怎么回到班上的。“同学们！我觉得这次打得非常好！1次失败算什么？我们要振作起来，以后好好发挥，下次一定能取得更优秀的成绩！回想这一路成长，大家是否都有感慨！知足常乐……”老师的一席话，使我们找回了自信，看到队员们坚定的目光，我们都为他们热烈地鼓掌！
“好了，同学们！巅峰对决，到此结束，胜利都就是（9）班！”又听到（9）班班长台上兴奋地发言，可是心却没有那么的失落，而是带头为他们鼓起了掌。“巅峰对决，我们虽然输了，但输得精彩，赛出了水平，赛出了风采，我们赢得很漂亮。”回想起那天，真是让人难已忘怀！
篇四：巅峰对决（六年级/600字）
巅峰对决
杨子（杨迪扬）曰：“胜败乃兵家常情，But是胜还是败很会调戏比赛人的心情，本人试过，这种感觉真的很难受。”
在比赛的前一天晚上，我就在床上翻来覆去，想怎么赢，怎么才能让赛车发挥出最好的状态。第二天早上，我很早就醒了，早早的来到学校，又开始研究改良赛车。早读也没兴趣，我带着沉重的心情一直拖到了老师把我们叫去比赛。在去比赛现场的途中，楼立超他们在那里谈天说地，而我又像昨天那样像得了相思病似的想着要比赛的事。到了比赛场地我们在等比赛，郑老师就在那给我们说：“待会比赛的时候，前面四个同学用我改装过的车，后面的同学等前面四个比完赛把我的车给你们，那时你们换车要快，不要让其他人看到，不然要取消比赛成绩”
到我们学校了，前面几个先比，我们在后面等着。我那烦人“相思病”又来了：“这可是市级的比赛，不能马虎，前面区级的比赛不管他，但这是至关重要的一次，这一次是巅峰对决，为了梦想加油。”前面的同学比赛完了，正准备把老师的车子给我，可这时裁判来了，没发把车子给我，我看这次郑老师的金算盘算的有点高。到我了，我就用我自己组装的垃圾车子去比赛，在我放下车子的那一刻，我就把前面沉重的包袱丢了。可是~(*+﹏+*)~用自己那40000转的马达跟本不用去比赛，去比赛也是丢人显眼╮(╯_╰)╭。但是，我还是坚持自己的车子，可是，光是想当然还是不行，最主要是实力。
哦mygay。19.2秒，走吧！这种心情一直折磨我到比完赛。
篇五：巅峰对决（六年级/700字）
2012年暑假是一个让人难忘的暑假，因为在这个暑假在伦敦举办了第30届奥林匹克夏季运动会。中国的每一个同胞都关注在电视机前，为中国加油，为奥运喝彩！当然，我也不例外！
在众多奥运赛事前，我最喜爱羽毛球。而至今仍让人难忘的则是那一场巅峰对决。那是一场羽毛球男子单打的决赛，选手是来自马来西亚的李宗伟和我们中国的林丹，他们是一对老对手。自2008年北京奥运会以来，林丹和李宗伟多次在国际羽毛球单打决赛中相遇，虽然每次都是以林丹的胜利而告终，但是随着李宗伟能力的不断提升，林丹的胜利越来越艰难，如今两人的实力可谓是不相上下。比赛开始了，羽毛球像一只轻快的小鸟，拍动着翅膀，一会儿飞向这儿，一会儿飞向那儿，突然李宗伟一个急速扣杀，原以为林丹要失分了，没想到他迅速反应瞬间回击，高手间的巅峰对决竟是如此动人心魄！比赛紧张的进行着，李宗伟领先一局，在则会被动的情况，林丹干采取何种战术反击呢？第二局开始了，每一分都是如此惊险，我仿佛来到了比赛现场，心随着比赛的节奏而跳动着。果然,林丹没有让大家失望，他，扳回了一局!
第三局是最后一局，也是至关重要的一局，双方都拼尽了全力，打得大汗淋漓。在一个个扣杀中，比赛终于到了赛点，双方相持不下，一个球竟打了几十个回合，最后李宗伟击球出界，林丹超2分险胜！
看完这场比赛，我不禁想到了三国鼎立时，诸葛亮和周瑜斗智斗勇的情形。“既生瑜，何生亮！”这是公瑾临死前的愤懑的感慨。而林丹和李宗伟好比是诸葛亮和周瑜，两人都是实力超群，但林丹仍略胜一筹。这是一场巅峰的比赛，每一分都赢得如此艰难。我不仅佩服林丹，也同样佩服李宗伟。他们沉着冷静，坚持不懈，永不言弃，共同打造了羽坛的神话，为观众带来这一场视觉盛宴！
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