数学日记三年级

2021-08-17 15:04:32
数学日记三年级200字

篇一:切香肠

金楷力

这天晚上,准备吃晚饭了,爸爸让我切香肠。妈妈就想借机考考我,于是就说:“就一根香肠,我们每人分两份,那么这根香肠要切几次呢?”我抓抓脑袋想了想,这可难不倒我。

我想到了我之前学过的数学“间隔趣谈”问题,“点数=间隔数-1”,于是我一下子就想出来了。我是这样想的:4个人每人要2段,所以就是2×4=8(段),而8就是间隔数,那就还要8-1=7(次),答案当然就是要切7次。于是我拿起刀切了7次,正好每人两块。

嘿!你们瞧,原来切香肠这件小小的事情里面还包含着数学问题呢!数学真是太奇妙了!

篇二:测量

洪子荟

一个星期天的早上。爸爸让我测量一下我们家的电视,我用手测量了一下,我测量的是6扎,我妈妈测量了一下,是5扎,我爸爸也来测量了,是4扎多点。我问妈妈为什么会这样呢?妈妈说因为我的手最小,所以量起来扎是最多的,妈妈是中等的,爸爸的手是最大的,所以扎是最少的。妈妈拿来卷尺,我的一扎是16厘米,那就按我的扎来算好了,我是这样想的,6x16=96(厘米)我跟爸爸说:“我测量出来啦!我们家电视的长是96厘米”。

篇三:超市购物

陈者翰

8月14日星期五晴

今天我们一家人去人本超市购物,我们买了很多有用的物品。之后来到了饮料区,我们想买喜多多饮料,我拿了小罐喜多多,看见价格牌上写着单价3。5元,我又看了大罐的价格牌,写着单价7。0元,我发现大罐的有850克,而小罐的只有200克。我想3。5X2=7。0元,两小罐和一大罐的钱一样多,但是两小罐总的重量200X2=400克,比一大罐少了850-400=450克。我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸对我竖起了大指拇指,表扬我的想法很好,让我们花同样的钱得到更多物品。

数学知识可真有用,我要好好学习数学,把数学运用到生活当中,遇到问题要多多比较,多多观察,用数学知识解决问题。

篇四:周长的原理(田径场)

陈俊杰

一天,我跟爸爸去体育馆跑步,体育馆的跑道是红色,一圈一圈有好几个跑道。在跑步的时候,我无意间发现各个跑道的起跑线不在同一线上,就像一道道阶梯式的,我好奇地问爸爸,“为什么里外不同跑道的起点不在同一条线上。”爸爸反问我:“你说两根长短不一样的绳子围成的圆圈哪个大”?我立马回答说:“绳子越长围成的圆圈越大。”爸爸点了点头说,“这绳子的长度就是这个圆圈的周长,圆圈越大周长就越长”。“原来是跑道最外围的周长的比内围的周长要长的原因啊。”我心里想着。

这次跟爸爸聊天让我深入理解了周长的数学知识,周长是一个图形一周的长度,周长的长度因此亦相等于图形所有的边和。

回到家我发现家里所有平面的形状都可以用周长来测量。数学就像空气,看不见,摸不着,但它“无处不在”。

篇五:快速身份证号码记忆法

陈子钰

一天,我跟爸爸去市民中心办理市民卡。工作人员告知我说要先填写申请表,并且说注意不要把身份证号码填写错了。但是,我写了两次都没写对。边上的一位阿姨告诉我说:“小妹妹,你看,身份证前面的六位数代表省、市和区,比如33就代表浙江省,01代表杭州市,06代表西湖区,后面接下来的八位数字就代表你的出生年月日,最后四位数是你的个人编号,这样一拆分后是不是很好记呀?”

通过阿姨的详细讲解,我明白了身份证号码快速记忆法,还知道了这种数字排列的规律在人口管理系统中的应用。

篇六:陪爸爸减肥

胡锦烁

我的爸爸是个大胖子,吃完晚饭爸爸对我说:“我们去散步吧!”我说:“好呀!”我们在公园走了几圈后我说:“爸爸我走不动了,我们回家吧!”爸爸说:“好吧!”

我们等电梯的时候,爸爸说:“我们爬楼梯吧!”爬楼梯的时候爸爸说:“我给你出一道数学题,如果我们爬一层楼梯需要2分钟,我们家住10楼,那么一共要爬几分钟?”我想了想说:“10*2=20(分钟)。”爸爸说:“一楼需要爬吗?”哦~10-1=9(层),9*2=18(分钟),我们都笑了!

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