三年级的作文

2021-10-16 20:56:10
【实用】三年级的作文4篇

【实用】三年级的作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

我有一位多变的爸爸,他好像是有孙悟空的多变法术一样,总是变来变去的,让你琢磨不透。然而我却深深的爱着这位多变的爸爸。

在学习上,爸爸对我要求非常严格。记得有一次,我们要进行数学测验,我心不在焉,把不会的题蒙了一个遍,结果得了个80分。一回到家,爸爸就指着我的鼻子臭骂了一顿。但是,过了一会儿就说:“棍棒底下是出不了人才的,刚才爸爸的态度不好,请原谅。”由刚刚的猛虎一下子变成了绵羊,把我搞得成了丈二的和尚——摸不着头脑。

还不止这些呢!晚上我做完了作业,对爸爸说:“爸爸,我的作业写完了,能下楼玩玩吗?”爸爸目不转睛的盯着电视屏幕,慢条斯理的说:“英语……读了没?你可以……画一幅画放松一下。”唉!我叹了口气,一头栽在沙发里。这时,爸爸又笑嘻嘻的说道:“嘿嘿,我怕你跟我抢电视,去玩吧!”我高兴极了。

爸爸以前从不进厨房,现在倒成了我们家典型的“大厨”了。我一回到家,爸爸就问:“想吃什么,尽管说。”我问爸爸现在变得怎么这么好,让我和妈妈都不认识他了。爸爸只是一个劲儿的笑。

说变就变,这就是我多变的爸爸,我爱我多变的爸爸!

三年级的作文 篇2

··我们教室的窗外有一个四边形的花圃,花圃的边上围着一棵棵松柏,好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸,还挺刺手呢!花圃的里面有一株十分可爱的桂花,瞧:桂花的叶子是椭圆形的,有的绿,有的黄,有的绿中带黄,有的黄中带红,好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花,显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来,一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了,正在翩翩起舞呢!桂花的身边是一棵美丽的月季花,月季花的身上长满了小刺,我想:也许是不让人去摘它心爱的花儿吧?!月季花有的已经谢了,有的还是花骨朵,正含苞欲放呢!

··如果是春天,你来到我们学校的.花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢!

··我爱学校的花圃,更爱可爱的学校。

··指导教师:仲震兰

小作者用词生动有趣,特别是小作者能展开想象的翅膀,把花当成人来写,同时还巧妙地运用打比方的写作方法。在文章的字里行间,都流露出了小作者的爱花,爱花圃,爱自己的学校的强烈感情。 (责任编辑:精品教学)

三年级的作文 篇3

在这个充满爱的世界里,人生是花,爱是蜜,而我呢?就生活在被爱包围的世界里。在这些爱中,有父母无私而伟大的爱,有邻里间和谐温馨的爱,有亲朋好友关心的爱,而我最感动的是源自我们三年级班级的爱。在这里,老师爱我,同学们爱我,我甚至感觉校园的一草一木,还有空气和微风,都是爱我的。

那段时间,我因为手受伤而没去上学,我们的班主任语文老师把每天的课堂笔记用微信发给我,鼓励我在家里自学,还时刻关心我的病情,让我安心养病。谢谢您,杨老师!平时像妈妈一样,给个好心不给好脸的数学老师对我也关爱有加。我返校后经常能看到她那充满鼓励和关切的目光,她布置作业的时候,也时刻顾及着我的手的恢复情况,尽量不让我写字。谢谢您,李老师!由于爷爷奶奶年纪大了,妈妈要照顾他们而不能去上班,家里仅靠爸爸的一点工资维持家庭的开支,我不敢再奢望妈妈给我买更多的东西。看到同学们一个个打扮得像公主和王子一样兴高采烈地谈论着自己的旅游见闻和美食的时候,我感觉很自卑,Ms.Hong老师好像发现了什么,她经常找我谈心聊天,告诉我一个人应该通过读书丰富自我、改变心态、树立信心、积极投入到集体生活中,将来用知识改变命运。慢慢地,我变得越来越自信和坚强了。谢谢您,Ms.Hong老师。我爱我的老师们!

再来看看我的同学们,他们就像我的兄弟姐妹,给予了我许许多多的帮助。课间有人保护我,不让别的同学碰到我受伤的手。中午吃饭有人帮我洗餐具,打水。放学有人帮我拎书包……亲爱的兄弟姐妹们,谢谢你们,我爱你们!

班级的爱,像春风抚摸着我,像清泉滋润着我,又像蜡烛照亮了我努力前行的路!

三年级的作文 篇4

一直以来,我都有一个梦想:成为一名老师。

上幼儿园的时候,就觉得老师特别神奇。一下子可以召集来那么多的小朋友,而且还可以让每位离开爸爸妈妈的小朋友乖乖听她们的话。那时的老师说话软绵绵的,比妈妈还温柔,还比妈妈多了点可爱;而且不仅会唱歌?跳舞?还会和我们一起做爸爸妈妈不会的游戏。那时的老师就是天使。

上学前班的时候,就觉得老师特别有本领。可以教我们读书识字,每认识一个字,回到家里就会向爸爸妈妈炫耀个不停,不管走到哪,只要看到它,就会毫无顾忌的大声读出来。现在想想,那时的激情和自豪,现在已经没有勇气做出来了。也是从那时起,老师开始教我们握笔写字了,既使字写的很不像字,也会得到老师的表扬。那时老师最爱说的一句话是:“写的很好啊,你们都很棒;不过你们再看看老师的示范这样写,下次你们会写的更好的。”现在看以前写的字真的是好丑啊,想想还真多亏了老师的那句话。那时的老师就是引路人。

上小学的时候,就觉得老师特别严厉。上学不能迟到早退,上课必须坐的端端正正,写字必须横平竖直,还得按着笔顺来,老师布置的作业必须按时完成,就连尿尿也只有下课的时候才能去厕所。刚开始的时候真的很不习惯,在家被妈妈监督着必须把作业写完的时候,都不知道哭过多少次。也是在那个时候才真正的知道凡事都得守规矩。也是在那个时候起小朋友们才渐渐的收敛了幼儿时期的随性。那时的老师是我们的启蒙人。

现在,我马上就要成为四年级的学生了。我已经懂得了自尊?自强和尊重。已经能够体会到老师的辛苦,所以就知道了要用好好学习来回报老师。现在的老师是值得我们尊重的。

忽然有一日,熟睡中做了一梦。梦中的我站在讲台上,正在认真的给我的学生们上课呢。

俗话说,日有所思,夜有所梦。但愿我的梦有一天能够实现。

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