描写仙人掌三年级作文（通用10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写仙人掌三年级作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写仙人掌三年级作文1
世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种翠绿的液体，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新种进盆中。
两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离，此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……
我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。
描写仙人掌三年级作文2
我最喜欢植物，家里的上上下下都是我样的植物。其中有各种的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐车和姥姥姥爷一起回来了。小弟弟也喜欢我的花，可只有我养的仙人掌，他不喜欢他说：哥，你为什么要养仙人掌呢？这种东西会刺人的。我说，仙人掌那么多花呀，我说，仙人掌是一种与众不同的植物那是他的精神，他没有吸引的外表，却有着坚忍不拔的精神，在沙漠里，他是一个甘泉，来让人们不会渴死，在城市里，它一开发花就能供人观看。
仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别的照顾，它默默的发芽，悄悄的生长，静静的开花，结果。每当我委屈时我会站在它面前，鼓励自己要学习仙人掌坚忍不拔的精神，也是与众不同的一个特点。
这就算它与别的花不一样的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜欢的一个。
描写仙人掌三年级作文3
今天，妈妈买回了一盆植物——仙人掌。它浑身长满了刺，头上还有一个大包。笨笨的，没有枫叶的鲜艳，没有茶花的姿态，更没有兰花的.芳香。
仙人掌笔直笔直的，茎上还长满了许多五颜六色的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是他的自卫武器吧。在阳光的照耀下，显得十分神气，昂着头，挺着胸。它绿绿的，它头上的包，仿佛就是一个小仙人掌。
暑假里，我们全家出去玩，遗忘了阳台上的仙人掌。一个月以后，我们回来了，我以为它死了，可是我一看，除了一些灰尘，还是那么翡翠。我想：我们不在家的这段时间，它是怎么挺过来的呢？我询问了妈妈，可妈妈说：“你自己去查查资料。”我在电脑里找到了答案。原来，它的秘密就在它的“肚子里”。因为它的的“肚子里”有着许多水份，没给它浇水的这段日子，它是靠“肚子”里的水份来维持生命的。它特别适合干燥的环境，它的刺就是叶子。不容易散发水份。这也是它能够在沙漠里生活的原因。
仙人掌虽然没有美丽的外形，也没有怡人的芳香。但它的生命力顽强。我们要学习它坚忍不拔的精神。
描写仙人掌三年级作文4
家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日礼物。
起初我并不怎么喜欢它，看着丑丑的、没有漂亮的外表，还有一身刺，一不小心跟它“亲密接触”就会被刺伤，甚至流血。可爸爸说：“你会喜欢上这个新朋友的。”
我才不会喜欢这么丑的东西呢！就这么随便一放，把仙人掌往阳台上一搁就没去管它。过了一阵子，我发现仙人掌长大了，颜色变成了深绿色，渐渐地，软软的像绒毛一样的小刺也变得又尖又硬。当寒风呼啸的冬季来临之时，草枯萎了，叶变黄了，可仙人掌却不畏严寒，还是那么绿，那么生机勃勃。
翻开《植物大百科》。哈，原来仙人掌生活在沙漠地带，那里长期缺水，所以它学会了把水储藏在身体里，因此生命力非常顽强。它还可以防止水土流失，阻止沙尘暴淹没沙漠，是沙漠的“保护伞”呢！有人实验过，6年不给仙人掌浇水，它还顽强地生活着。
看到这些，我发觉我真的有点喜欢上这个丑丑的仙人掌了，它虽然外表普通，却很坚强。这种不畏艰难、敢于同困难作斗争的精神，不值得我们学习吗？
描写仙人掌三年级作文5
我的窗前摆着一盆仙人掌，我可喜欢它了。
一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔细观察起来。仙人掌的茎非常奇特，是片状的，又宽又厚，就像五指并拢的手掌。茎上有一个个小刺，它们就是仙人掌的叶子，叶子刚长出来是软软的，还有些绒毛，渐渐地就成又硬又尖的刺了。
听妈妈说仙人掌的家乡是沙漠，那里不下雨。为了维持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使茎胀得大大的，为了使水分少蒸发，叶子就尽少变小，变成了小刺。
仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比较大，有大红色、黄色。花蕊是嫩黄色，还散发着淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，妈妈剪了一块仙人掌的茎，捣烂贴在姐姐长腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明显的好转，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌还可以治病呢！
我喜欢仙人掌。
描写仙人掌三年级作文6
我家的窗台上摆放着一盆我最喜爱的植物——仙人掌。
仙人掌刚发芽的时候，叶子小小的、薄薄的，上面长着许多柔软的小刺。仙人掌慢慢地长大了，它的叶子更大更厚了，颜色更深更绿了，小刺也更硬更长了。看着这绿色的仙人掌，我脑子里冒出了一个问题：难道仙人掌只能用来欣赏吗？它还有没有其它作用呢？我动手查阅资料，了解到仙人掌含有纤维素、维生素等对身体有益的东西，还可以用来治疗某些疾病。
仙人掌的样子虽然不好看，但却很有用。我悉心照顾这盆花，希望它能好好长大。
描写仙人掌三年级作文7
仙人掌生长在沙漠，浑身都带着刺儿，如果一不小心被它扎了，那可真成了名副其实的“刺猬”了。
仙人掌之所以能生长在沙漠而不死，是应为它成长所需要的水分很少，这可是它在沙漠里练就的“硬功夫”，因为沙漠不怎么下雨，所以它需要的水分自然也就少了。
仙人掌也是一种药材，人们常说：”良药苦口利于病”可它却不苦口，这是为什么呢？这是因为它是贴在脸上的，得了腮腺炎，将它除了刺儿切成片，往脸上一帖，便能消肿了。
沙漠几乎存活不了植物，可它竟然能在沙漠中顽强生存，充分证明了它的生命之顽强，适应环境变化之快！
仙人掌，简直就是“沙漠雄鹰”，让我们一起去爱护它、保护它创造一个绿色的沙漠！
描写仙人掌三年级作文8
我家种了一棵仙人球，虽然没有其他鲜花那样鲜艳夺目，但是它很特别，我很喜欢它。
仙人球长着硬硬的刺，刺是它用来保护自己的武器，远远望去好像一只缩成一团的刺猬，在躲避敌人的攻击。
仙人球很顽强，一个月不给它浇水，也能生存下来，并保持鲜嫩的绿色和坚硬的小刺。它顽强的生命力甚至能让它在干旱的沙漠中生活袭来，被称为“沙漠生灵”。
仙人球不但生命力顽强，还十分有用。它可以净化空气、吸附尘土，还可以吸收电磁辐射。
我真喜欢仙人球，我要像它一样，做一个坚强、有用的人。
描写仙人掌三年级作文9
我家的柜子上摆放着一盆仙人掌，它一片片生长茎，就像深绿色的手掌，或许这就是仙人掌名字的由来。
仙人掌的生命力非常顽强。刚开始我一点儿也不喜欢它，因为它浑身带刺，像只调皮的小刺猬，用手轻轻一碰，就会被扎得流血。后来我发现它好像一位勇士，不管有水、无水、天热、天冷它依然不屈不挠，昂手挺胸。
爸爸告诉我：“仙人掌生活在干旱的沙漠地区”，为了适应恶劣的生活环境，它让自己顽强地生长着，我要学习仙人掌那种顽强不屈的精神，努力学习，勇敢地迎接新的挑战。
描写仙人掌三年级作文10
我家有一盆仙人掌，冬风里，已经干瘪枯萎得不像样子了。我对妈妈说：“把它扔掉吧，这么难看！”妈妈却说：“它并没有死，正在休息呢！”
妈妈是幼儿教师，教育小朋友很耐心。妈妈告诉我，“世界上没有永远的春天，也没有永远的秋天。你别看冬天里仙人掌萎缩了，其实，它在储备养分和水分呢。明年一开春，它就睡醒了，照样是碧绿碧绿的。到了夏天，还会开出鲜艳的花，结出红红的果。”
妈妈的话让我明白了，世上万物都在循环中生存，就像人们一天之内有学习、劳动，也有休息一样。仙人掌在困难的时候不惭愧，不气馁，一旦得到时机，就会重新再来，献一点绿色在天地间闪耀。
仙人掌这种倔强的精神，很值得我们学习！
