写中国的500字三年级作文
导读：作文简介，谈起中国，你的印象是什么？是那片热血之红中的五颗闪烁金星？是那首“起来！不愿做奴隶的人们”的进行曲？... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
欢迎大家阅读《写中国的500字三年级作文》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
篇一：辉煌中国
谈起中国，你的印象是什么？是那片热血之红中的五颗闪烁金星？是那首“起来！不愿做奴隶的人们”的进行曲？是那盘卧在东方的巨龙？又或者，是2015年莫斯科红场上仪仗队的翩然风姿？中国，她正以令人惊叹的速度向前发展，而今日的成果必然离不开那七十年前众战士们奋斗的胜利。
在清朝末期局势混乱社会动荡不安，军阀官兵皇族满汉殖民者政权交替不断，中国的内部不稳让那些野心勃勃的外国殖民者有机可趁，大举进军，而腐坏的清政府一再忍缩退让，一个曾经傲视世界的东方大国创伤不断，人心惶惶，家破人亡，这，便是当时的代名词。
而正有这么一些人，当每一个有反抗思想的人，不敢站出来时，他们带领着大家反对恶势力，争取民主与平等，例如：孙中山，周树人等。也有这么一些人，他们跟从自己的内心，投入全身心向着正义。战争黑暗而漫长，但众人万心结成一条绳，以未来为明灯，坚持不懈地征战沙场，铲除黑暗。最终，在1945年日本最高将领签订投降书时，一切尘埃落定。华夏儿女用自己的信念，守住了千年文化，保住了属于中国的土地！
受了重创的中国明白，战争这种灾难不能发生，而避免自己受欺压的最好办法便是强大，比别人更强！于是，人造卫星的发射，载人航天飞机的成功，奥动会主办权的获得一个又一个的成就便是最好的铁证，它们无一不证明中国站了起来，中国正飞速地走向富强！
继续前进，中国！
继续奋斗，华夏！
辉煌，中国；
中国，辉煌！
篇二：中国好同学
黑黑的肤色，好动的性格，一双渴望学习的眼神，构成了我的好同桌－熊仪煌，和名中的“熊”大为相似。
他是一个学习能手。他呀，就一名大将，带着我这个小兵，走人阵地，战场上瞬息万变，硝烟弥漫。突然，一个敌军大将－－“工程题”，让位我陷入“苦战”。只见熊仪煌飞快地扫了一眼，嘿嘿，我找到弱点啦，他拿起“大矛”，飞快写出了答案，“大将”被打得落花流水。我羡慕地看了他一眼，满含赞许地眼神，心想：好厉害啊！
他是一个搞笑剩手，他呀，没别的，就是爱笑！可他却不是在一般人的“哈哈”的大笑，而是“哈哈”一笑而过，有次我把周子烨的肖像拿出来，说是肖像，只不过是我用圆珠笔随便画了一个人。我说：看看周子烨。我话还未说完，“呵呵”看我的！熊仪煌的画技便发出来了。没几下，熊仪煌画好了，我看了，“哦、哈哈”我笑得落花流水。
他更是我的好朋友，有一次，我和熊仪煌玩“报数游戏”，规则是这样的，每一个人报一个数，从一开始，报到同样数便说出对方的名字，谁最快谁胜利。游戏开始了，我说一，他说二。我紧张得很，手心有点出汗了，而熊仪煌呢，像一个高手，完全没有一点紧张。突然，他出其不意地说“五”我在他说“五”的同时，也喊出了一个“五”，他笑了一下，便大声说“李巍”，我楞住了，好久没回过神来。
他就是我的伙伴，同桌熊仪煌，他，这个朋友，我一定交一生。
篇三：我的中国梦
我常常想：中国梦是什么呢？是一种捍卫祖国的强大力量，是每一个人为学、为国的一种圣神使命，还是一种为了共同的梦想努力拼搏的.精神。
我的梦想像天上闪烁的星星那么多，有虚有实，我想像袁隆平爷爷一样为国争光；想像李连杰叔叔一样传播中国文化；也想像马云叔叔一样为人民无私奉献这些梦想就像目的地，等待我们前往，这些梦想就像一座座高峰等待我们去攀登。而我最大的理想是当一名优秀的人民教师。因为老师像红烛照亮了知识的路程，老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心理。我想当老师是因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光、亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃响起的时候，老师走进教室，站在讲台上面对我们，那生动而形象的讲解，给了我们知识的海洋。
我发现我们的老师知识是那样的渊博，好像世界上没有老师不知道的。有时候老师对我们十分严格，有时候老师又像慈母般关心着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且教会了我们做人。我发现老师是太阳底下最光辉的事业。现在我还是一名小学生，我一定要好好学习，努力合作，用实际实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，为国家培养时代的精英，使国家更加兴旺发达。
有了梦想，我们才能长大；有了梦想，我们才能有未来，每一个孩子的梦想就汇成了明天的中国梦。我要努力实现自己的梦想，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，要像雄鹰那样奋勇的拼搏！
篇四：我的梦，中国梦
我从小就是个古怪的女孩，有着许多的梦想。
三岁时，我就能拿着画笔画画。一个线条，一个圆圈，一个点点，一块色彩，描绘了很多的抽象画；渐渐的我长大了一些，画得也更加熟练，画座山，画条河，画个飞船载我游，画长江，画长城，锦绣河山画不尽。
五岁的时候，我迷上了写字。磨起墨，提起笔，蘸着墨香，一撇、一捺、一横、一竖、一点、一提，笔笔都是中国梦，祝福祖国繁荣昌盛。
转眼，我六岁了，背起书包，走进课堂。每天和同学们一起在老师的带领下，遨游在知识的海洋。学会了“我的梦，中国梦”这样的汉字，知道了加减乘除的运算，还懂得了chinafifteenapple这样的单词。这时，从电视里，我知道，在一些偏远的山区还有一些孩子，因为贫困不能和我一样上学。我开始梦想并坚信，从偏远山村到繁华都市，在我们民族团结互助精神的发扬下，中国所有的孩子都会有学上，用知识走出中国更辉煌的明天。
九岁时，我的梦想变了，喜欢上了民族乐器古筝。我决定做个音乐家，在富丽堂皇的音乐厅里演奏，不同的音符在我手下舞动跳跃，唱响歌颂祖国的赞歌，世界都为我们中华民族的强大而喝彩。
孩子的梦，大人的梦，代代中国梦。孩子是明天的太阳，是祖国的未来，民族的希望。把希望高高举起，那是连接中国梦的彩虹。
篇五：中国梦 我的梦
梦，人人都有，只是追求和向往不同。梦都是走在我们前面的理想。同样，我也有一个梦，因此，我就朝这个梦的方向迈步走去，必定有一天，我的这个梦会实现，史祖国更加兴旺。
是啊，没有梦的人不会成功；如果不为自己的梦奋斗和拼搏的人也不会成功；没有梦的国家不是个大国。我们必须像鹰那样，有着不屈服、有理想的毅力。瞧，那幼小的鹰，他的梦飞向天空，他没有任何人帮助，在暴风暴雨之下，不停地尝试着怎样展翅，飞翔，慢慢地，他幼小的嫩皮给割破了，可他依然还是尝试又尝试终于，他终于飞起来了！在那天空中自由的翱翔。这就他成功的经历。
同样，我们是个人，应该有更加远大的理想，这样才能为祖国做栋梁之才，也就是祖国的梦！我也有一个梦想成为一名作家。虽然这个梦离我很遥远，但我决不会放弃，所以我在这方面比别人多下了功夫：我要做的就是坚持多读书，古话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有金禾穗。在阅读过程中将一些精妙的词语和优美的句子给抄录下来。我相信经过这样一日复一日的积累，肯定能使我写的文章变得更加丰富多彩的！
同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！
三年级:陆彦祺
感谢阅读《写中国的500字三年级作文》，欢迎持续关注作文网，小编将为您推荐更多精彩内容！
