做饭三年级作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的做饭三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
做饭三年级作文 篇1
星期五晚上,我跟爸爸学做饭。我们先去家得福超市买了羊肉卷,准备做孜然羊肉。回到家,爸爸把买回来的羊肉卷放入冰箱。我问爸爸:“需要哪些材料?”爸爸说:“要生姜和葱。”
我刚准备刨生姜时,爸爸叫住了我,说:“我已经准备好了。”爸爸把孜然粉拿出来,我把锅、锅铲放在灶台上准备好了。爸爸点了火,我问:“能开始了吗?”“还不可以。”爸爸答道。我问“为什么?”“因为锅还没干呢!”爸爸答道。过一会儿,锅烧热了,爸爸把油倒入锅里,然后放入姜、葱等佐料。
开始炒菜了,爸爸把羊肉倒入锅里,我挥舞着锅铲,就像我挥舞着的玩具剑。我把羊肉在锅里翻炒着,慢慢羊肉由原来的红色变成了灰色,最后放入孜然粉,香喷喷的羊肉出锅了。妈妈觉得很好吃。
这是我第一次做饭。
做饭三年级作文 篇2
有一次,妈妈和爸爸出远门了,我说:“妈妈你们出远门,我自己怎么吃饭了?”妈妈说:“你自己做饭呀!”我接着又说:“妈妈我不会做饭呀!”“来儿子妈妈教你做饭,”妈妈说。
妈妈带我来到厨房,拿起一个盆子,在盆子里加面加水。妈妈做的非常的好。
第二天,爸爸妈妈去远门了,到了中午,我非常饿,我自言自语的说:”反正我也不会像妈妈那样做面条。我还是炸香肠吧!我拿起一个锅倒上油,再加点盐。不一会就做好了!可是我把妈妈买的一箱香肠都吃光了!还是没吃饱,因为我的饭量太大了,每天吃完饭我都不运动。
我觉得还是没吃饱,我决定我自己做面条吃。我也像妈妈一样拿来一个盆子,在盆子里加面,再加水,不好了我把水加的太多了!我赶快加面,面又加多了,我又加水,就这样我连二接三的加水加面,到最后我终于做好了,把面和好了,下一步要在锅里加盐加油再放点水。一会水烧热了下面条。过了五分钟面条熟了,我大口大口的.吃了起来。
爸爸妈妈回来了,我又做了面条,爸爸夸我做的真好!我听了心里美滋滋的。
做饭三年级作文 篇3
有一天中午,我看见爸爸妈妈上街赶集还没有回来。我的肚子早就开始打“内战”了,今天就让我亲自来做饭吧!让爸爸妈妈来尝尝我的手艺吧!
虽说立下了“雄心壮志”,可是毕竟是第一次自己动手,做什么饭菜呢?正在为难时,我回转身,便看见菜篮里面的鸡蛋和西红柿。我便想起妈妈以前做的西红柿鸡蛋汤,妈妈以前做的西红柿鸡蛋汤的过程我记得清清楚楚的。先把鸡蛋打开,搅拌了几下,再把西红柿切成“月牙”的形状,然后把气灶打开,锅烧热,放上油,再把“月牙”形状的西红柿和鸡蛋倒进锅里,用铲子翻几下,再放一碗水,烧上几分钟。西红柿鸡蛋汤好,我把它端上桌子上。
这时,爸爸妈妈也都回来了,妈妈笑眯眯地说:“笑笑长大了,会帮妈妈做饭了。”爸爸也说道:“笑笑真聪明。”我听着爸爸妈妈喊着我的小名夸奖后,心里感到十分高兴,一点不感到累。
我学会了做饭,以后还要帮助妈妈做家务活,多做饭菜,让家人吃得高高兴兴。
教师评语:小作者自己先回忆父母做菜的过程,然后动手做,爸爸妈妈回来后连声夸奖,自己心里感到高兴,既学会了做饭菜,又让人高兴,真是一举两得。
做饭三年级作文 篇4
每次看到妈妈做饭太辛苦,我就想着我要帮妈妈做饭,正好今天我起床比较早,我自告奋勇,可以给妈妈打打下手了!
我妈妈给我个让我到田里拔菜和洗菜的任务,我兴冲冲的到田里去拔菜,田里好多的白菜,萝卜。妈妈让我拔白菜,我就在白菜地里选了几次,终于拔了一棵看上去很不错的白菜,回家以后,把白菜外面的干叶子和生病的叶子去掉,用清水冲洗干净,然后交给我妈妈,任务就完成了!
虽然我帮妈妈做的是一件小事,但是我却是非常高兴!
做饭三年级作文 篇5
周末,妈妈说:“丝丝,今天你煮饭。”我表面很乐意,笑呵呵的答应了,其实我心里却苦着脸喊着:“不要,我不要。”
进了厨房,妈妈把做饭的步骤全告诉了我,就去休息了。我按照妈妈告诉我的步骤一步一步的执行了起来。首先,要将高压锅里装上两杯米,加上米之后,接着就是淘米了。先放一些水,再把米里的脏东西挑出来,然后把水倒掉,把水倒掉之后,接着再洗一遍。淘米这个步骤就算是完成了。然后,就要在锅里倒入适当的水,最后就是把米放进高压锅里,把盖子盖好,按一下煮饭。就可以了。等待十几分钟之后,香喷喷的米饭就煮好了。我打开锅盖用鼻子深深的吸了一口,“嗯,真香!”水也不多不少,米饭做得不错,看样子我的第一次处女作还是很成功的。
我立马准备碗,帮大家都盛了满满的一碗,请大家吃我煮的米饭。当我吃到自己亲手煮的米饭时,我的心里,有满满的成就感。我发现,自己煮饭是一件特别开心的事情。
通过这件事,我真正感受到了,学会一项生活技能,享受一份生活情趣。这真是难忘的第一次呀!