陀螺三年级作文

2021-10-17 14:03:18
关于陀螺三年级作文合集八篇

关于陀螺三年级作文合集八篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的陀螺三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

陀螺三年级作文 篇1

牙签很喜欢跳舞。有一天牙签要去参加跳舞比赛,可她没有漂亮的裙子,牙签很伤心。

有三个纸圆圈听说牙签没有漂亮的裙子参加跳舞比赛,他们就想给牙签当裙子穿。三个纸圆圈其中的一个在自己身上画上五颜六色的图案,再和另外两个合起来,自己在最上面,用胶水粘好,再压平。这样,三个纸圆圈就变成了漂亮的裙子。

比赛那天,牙签穿着漂亮的裙子兴高采烈地走上舞台。牙签一走上舞台,就跳起了旋转舞。牙签的舞蹈是那么美丽!在舞台上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙签的舞还没跳完,一阵热烈的掌声就响了起来。结果牙签夺得了跳舞比赛的冠军。因为她跳的舞叫旋转舞,所以她的裙子和她一起有了一个好听的名字——纸陀螺。

牙签对三个纸圆圈说:“谢谢你们,你们真好!”三个纸圆圈说:“不用谢,这是我们应该做的。我们帮助你的同时也是自己一举成名。”牙签说:“看来,如果我们大家团结在一起,是可以做成许多事情的。”三个纸圆圈异口同声地说:“是啊。”大家都开心地笑了。

陀螺三年级作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,其中玩陀螺是这段时间我最喜欢的一项活动。

我有七个陀螺,其中四个是平时妈妈给我买的,还有三个是我生日的时候妈妈送我的生日礼物。它们都有名字哦,像爆烈巨拳、烈风天翼、青蓝冰伞、黄金火焰……,还有几个我叫不出名字。为了陀螺转得更久,我经常按自己的喜好把它们改装了。

我一个人玩的时候通常会用发射器先后依次发射两至三个陀螺,看它们谁旋转的时间最长,攻击力强,防御力强。曾经我用计时器试过,旋转时间最长的陀螺,可以一直旋转两分三十秒。我觉得它转得好久哦。

有时候我会和爸爸、妈妈比赛。我们会同时发射两个陀螺,看谁的陀螺旋转时间最长,妈妈总是比不过我。可是我的爸爸非常厉害,每次他的陀螺都比我的陀螺转得久。虽然我每次都输,但好几次都是被他赖输的,我不服气,下次我还要和他比,我一定要超过他。

陀螺三年级作文 篇3

今天,我在老师家里玩了陀螺,还认识了两个新朋友,一个是六年级的学生,另外一个是二年级的'学生。在玩陀螺时,我们都玩得可开心了!

我先拿过一只纸杯,把纸杯的上部剪掉,只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了,所以牙签就掉了下来,不能够与底面的那个圆面固定起来。于是,我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上,再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样,那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手,就在桌子上面飞快地转了起来。可是,好景不常,那陀螺只转了几次就坏了,我只好再做一只陀螺。

我一连做了三个陀螺,一个陀螺由于洞太大,不行;另一个陀螺牙签不好,又作废了,做到第三只陀螺时,我才觉得那陀螺比较好了,才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个,不满意就再做一个,也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺,而且做的都比较好,旋转起来都比较快,而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生,很了不起!

开始玩了,老师说:“1、2,开始!”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转,他们还好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞过以后就迅速脱离,换一个地方继续旋转。由于是纸做的,所以那些陀螺很快就报废了。于是,我们重新做陀螺,做好以后我们就又玩了起来。

啊,玩陀螺,我觉得真的太好玩了,明天我还要玩这陀螺!

陀螺三年级作文 篇4

我有一个宝贝箱子,里面有我最珍贵的宝贝,那就是“战斗陀螺”。这些宝贝们从我幼儿园中班时,就开始收集,到现在我还一直完整的保存着。

我的这些宝贝,是我平常表现好,爸爸妈妈为了奖励我,买给我的礼物。现在我已经收集了八个战斗陀螺,我常常把这些陀螺的零件重新组装起来,让它变成一个个完美的陀螺。

有时候假日,我会把这些宝贝带去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比赛。我们会准备一个圆盘,猜拳决定先后,依照猜拳的先后,各自将自己的陀螺射出,比赛看谁的陀螺转得最久。有的时候我赢,有的时候是表哥获胜,有时候不分轩轾,不上不下,没有输赢。

比赛回来,我都会拿布把它擦拭干净,顺便检查它有没有受伤。我的宝贝陀螺啊!我会永远爱护你,就算长大不玩了,我也会把你留下来,当成我童年珍贵的回忆,保存起来啊!

陀螺三年级作文 篇5

大家好,我是一只纸陀螺,你们知道我是怎么诞生的吗?告诉你吧:是我的小主人把我制作出来的。方法是:先用圆规在一厘米厚的硬纸上画三个同样大小的圆圈,再用剪刀把圆剪下来。剪好之后,在一个圆圈上画上自己喜欢的图案,然后给图案上色。再将三个圆圈叠在一起,有图案的圆圈放在最上面,然后用胶水粘好,再压平,最后用锥子在圆心处钻一个小孔,用牙签穿过圆心,尖端朝下就可以了。这就是制作我的方法了!现在小主人要带我去参加奇趣作文班的比赛。

比赛正在进行着,该我出场了。老师一声令下,主人用拇指和食指捏住我的牙签一捻,我便飞快地转了起来。我觉得自己胜券在握,可没过多久,我就开始摇摇晃晃了,我不可能会胜利了,可就在我失望时,另一只纸陀螺已经倒了下去,我兴高彩烈,我胜利了!这是因为主人用心良苦把我做得好我才能取得胜利!我要谢谢主人哦。

怎么样?你觉得我像高手吗?

陀螺三年级作文 篇6

星期六下午,我以“妈妈,不懂小孩的心”为理,说动妈妈带我到新华书店参加陀螺大赛。

一到新华书店,那里已聚集了很多人,其中有我班的几个同学。比赛就要开始了,有的人在装刀片,有的人将陀螺按在暴旋发射器上,有的人已经摆好了姿势,好像随时都要开始一样。“准备比赛了。”一位阿姨说,“3,2,1,发射!”眨眼间,各式各样的陀螺同时从发射器上“跳”下来,叮叮当当得响个不停,如同一场欢乐的音乐会。黄的,紫的,绿的……各种颜色的陀螺在猛烈地撞击,你跑我追,你追我赶,不相上下,如同一头头猛兽,战斗着……

过了一会儿,有些陀螺被激烈的战斗撞散了,有些陀螺被弹出了老远,几个坚持下来的陀螺也不停地摇晃着。而我的陀螺呢?它还在平稳地旋转,没有一点儿要倒下的样子,连续拿了好几次冠军。刚开始,可不是这样的,前两次发射失误,一开始,我就败下阵来。后来,我吸取了经验,才屡战屡胜,看来“失败是成功之母”呀!

陀螺比赛真有趣!

陀螺三年级作文 篇7

这天晚上,我和王栩灏到鲍新岳家做客,鲍新岳拿出一个战斗盘和几个陀螺和发射器,请我们玩,让我们就来比一场激烈的“陀螺比赛”。鲍新岳请我先选,我拿了一个平稳型烈风天翼,王栩灏拿了一个防御型的极地金盾,鲍新岳最后拿了一个攻击型的黄金火焰。我选的陀螺身穿一件浅蓝色的小凯甲,刀刃尖尖的,看起来肯定很历害。王栩灏的陀螺穿着一件硬硬的衣服,名字听上去显得特别威武。鲍新岳的陀螺穿着橙色的衣服,刀刃特别尖,有很强的杀伤力。

开始战斗了,我把烈风天翼插到发射器上,在猛的拉了一下发条后陀螺落在了战斗盘上飞快地转起来。鲍新岳和王栩灏也二话不说,也把他们两个手中的陀螺发射到了战斗盘上。于是,烈风天翼、黄金火焰和极地金盾展开了激烈的碰撞。我在一旁大声地喊:“平衡,平衡!”鲍新岳喊:“攻击,攻击!”王栩灏也喊:“防御,防御”。只听“坪坪坪”的响声传到我们的耳朵里,我一下子紧张起来,生怕自已会输,终于,在互相碰撞的情况下,鲍新岳的陀螺第一个停下来了,紧接着,我和王栩灏的陀螺也停了下来。

紧接着又玩了几次,时间不知不觉到了八点,我和王栩灏得回家了。

我想:陀螺可真是一个好玩的游戏啊!

陀螺三年级作文 篇8

又到了班会课,今天·我们的班会课让所有同学都喜欢,因为班会课是陀螺比赛,老师走进了教室,我们就听到小麻雀的声音,老师清了清嗓子说:“先宣布比赛规则,每三个同学为一组,转的最久的陀螺为胜。”每个同学都拿紧手中的陀螺。

先上来的是龙淑英,虽然她是女生,但是她像一个男孩一样,所以我们称她为男子学者。第二个上来的是颜博,虽然他性格内向,不爱说话,连老师问他问题他也一声也不吭,可是他今天很高兴,高兴得像一只小鸟。最后上来的是丁宇,虽然他比较矮但是他的陀螺技术很高。他们三个都紧紧握住陀螺,把扯条一拉,陀螺飞快的在战斗盘上转,像三阵龙卷风。先是龙淑英去撞颜博的,颜博的幸好没死,接着又是丁宇去撞颜博的,只听“砰砰”一声,颜博的躺下了。颜博垂头丧气的拿着陀螺下去了。丁宇见了,连忙去撞龙淑英的陀螺。又听“砰砰”一声,龙淑英的陀螺死了……到了最后,老师发给胜者奖品,这美好的陀螺比赛就结束了。

虽然陀螺比赛结束了,但是这次比赛深深地印在我的小脑瓜里,我以后也要参加陀螺比赛。

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