儿童三年级作文

2021-10-17 14:04:48
关于儿童三年级作文合集8篇

关于儿童三年级作文合集8篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的儿童三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

儿童三年级作文 篇1

我的家乡在宜昌,这是一个风景优美的地方,吸引了国内外众多的游客。可是,你知道我们小朋友最喜欢去什么地方吗?让我来告诉你吧,它就是儿童公园。

儿童公园位于宜昌市的中心地带,与夷陵广场仅有一路之隔。虽然公园周围到处都耸立着高大而气派的建筑,可它们依然挡不住公园的美丽。

走进公园,清新的空气迎面而来,参天大树随处可见,树上时不时会传来鸟儿清脆的鸣叫声。许多不知名的花草,安静地站在道路的两旁,迎接这来来往往的行人。公园里的青石板路蜿蜒曲折,指引着人们走向不同的地方。

每天来公园里的人们络绎不绝,这里最吸引孩子们的地方还是要数很多好玩的游乐设施。比如海盗船,魔域探险,蹦极等。如果玩累了,还可以到一旁喂鸽子,玩泥巴放松一下。

无论什么时候来公园都让人感到特别地轻松,真希望我们的城市还多几个这样的公园啊!

儿童三年级作文 篇2

风和日丽的星期天,妈妈带我和哥哥一起去儿童乐园玩。

首先,我去玩旋转飞机,我和哥哥一起去排队,等到飞机升上去,我就想我长大可以开着飞机全球飞,等到我想到时,飞机就降落下来了。

接下来,我就去玩机器人滑梯,当我要溜下来的时候,哥哥就跟我说:“我跟你比赛,看谁最快下去,你说好不好?”我说:“好!”我准备好以后,我就快速的溜 下去,最后我赢了,哥哥不服气,他就说:“再比一次!”结果比了好几次,都是我赢,妈妈:“好了,你也玩够久了,我们去玩下一个吧!”

我再往前走,看到碰碰车,我很想玩,所以我就开心的去排队,当我看到要排队的人大排长龙,很多人都放弃了,但是,我坚持不放弃,所以我就去排队换我玩的时候,我就坐上去,开始了,我一直被哥哥还有其他人撞,后来,我学会怎么操控碰碰车了,就换我去撞别人,就算别人想撞我,也撞不到,真好玩!

最后,我玩完了,我就跟妈妈说我要回家了,不过,我下次还要来玩,妈妈说:“好!”

儿童三年级作文 篇3

我的儿童乐园很别致,里面有许多游戏设备,接下来我就介绍下。

一进到儿童乐园,你就能闻到一股橙子的香味,因为我在门口安装了大面积清新的机器,还有许多玩具。如果是刻着虎纹的金钥匙,前面有一台电脑,电脑有一个大嘴巴,它就会对你说:“请你输入你要玩的游戏。”当你进入房间后,就能玩了,房间里有沙发,糖果,电视,你想干什么就干什么,但如果你只拿到普通的钥匙小学生作文,那就只能进入一扇再普通不过的门,那里面会有一些普通的游戏设备,有滑滑梯,单杆……里面还有一些温驯可爱的小狗,更有趣的还属猴子,比如说:你到里面去买些吃得,它会说:“欢迎光临”,你走时,那会说:“,请您走好,欢迎下次光临。”

怎么样,我的儿童乐园不同凡响吧,如果你想到我的儿童乐园来玩,我会免费开放哦,呵,我的儿童乐园希望有一天会真的实现。

儿童三年级作文 篇4

我8岁了,最害怕的事情就是打针和吃药,可能其他小朋友也不例外。所以我的.梦想就是建一所新型的儿童医院。

首先,儿童医院的外形是一个大头娃娃,正门上画着男女两张笑脸,表示祝福生病的小朋友能早日恢复健康。

儿童医院还专门为骨折的小朋友们准备了“泡泡电梯”,小朋友们只要坐一个来回,骨头就全长好了。当然,没有骨折的小朋友也可以乘坐,他们只要坐上软软的“泡泡电梯”,再按一下自己要去的病房,“泡泡电梯”就可以自己飞到哪里。

儿童医院还有许多可爱的毛绒玩具,这些毛绒玩具都是可以治病的,护士们早已往毛绒里注射了药水,患病的小朋友只要被诊断完病,在医生的吩咐下玩毛绒玩具, 药水的气味在短短的时间进入鼻子,不用打针吃药病就好了。由于儿童医院的设施先进,医术高明,环境温馨,小朋友都十分喜欢,所以,也就不用家长逼孩子吃药 打针了,儿童医院不再像以前那么拥挤,喧闹了,而是充满了欢乐和童趣。

近视眼的小朋友常常为不能看动画片而苦恼,儿童医院有一种特殊的电视,小朋友们只要看一小时,近视眼就好了。

儿童医院的药房类似小商店,中药,就是又香又甜的果汁,在水果没成熟时注入药,等水果成熟了,就是治病的水果。再榨成汁,就成了治病的果汁。有治感冒的桔子汁、治肺炎的西瓜汁、治喉炎的梨汁……,西药是掺了药的棒棒糖、巧克力、口香糖……

住院的小朋友也不害怕,每天只用玩毛绒玩具、做喜欢的游戏。再喝点果汁,玩中病除。儿童医院的一切都是那么的有趣,我们会像爱护自己的家一样爱护儿童医院。

随着科技的发展,我相信这个梦想一定会实现。

儿童三年级作文 篇5

走进公园,公园里也是一样,有好多的人啊,湖面上有好多小船,船里坐着小孩子,我对妈妈说我也想要划船,妈妈说只能坐一个大人和一个小孩子,而我们有两个小孩坐不下,所以我只能不玩了,最后我和妹妹玩了动力火车,16元一个人,我和妹妹一共花了32元,玩好动力火车,妈妈说要去王思雨妈妈的公司了,否则要迟到了。

我们走路走到王思雨妈妈的公司门口,看到杨颂妈妈带着杨颂也来了,他们还骑自行车呢,好厉害啊,后来我们在王思雨妈妈的公司练习《童年》这首歌,王思雨妈妈帮我们排练,我和方文涛,杨颂,王思雨,我们四个人练了好长时间才结束,明天这首歌我们就要唱给老师听了,我感觉到好开心啊!

正当明明在取五星红旗的时候,浩浩打着伞走了过来,对明明说:“我来帮你吧!”比赛结束了,青蛙获得了冠军,所有的选手都对它竖起了大拇指,祝贺它,大家都很羡慕它。什么自由不自由的,我只知道鸟能赚钱。面对问题就只有逃避么!“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。

儿童三年级作文 篇6

亲爱的小伙伴:

你们好!你们现在还好吗?你们的家人还好吗?我是成都市龙江路小学的王筱慎。

5月12日下午,你们那儿发生了8.0级大地震,我们成都有强烈震感。那天我们正在上美术课,突然地下开始强烈的晃动,邓老师意识到地震后立即叫我们蹲在桌子下面,不一会儿,班主任吉老师就跑过来叫我们往楼下跑,不一会儿我们就到了楼下的操场上。

当我看到你们哪儿,几乎变成废墟时,我才知道刚才的什么是灾难。当我看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。虽然你们失去了家园、亲人,但你们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国。天灾无情人有情。现在全国人民都在向你们伸出援助之手,为你们重建家园捐一份力。我们全校师生还为你们捐了钱、物。你们不要难过,灾难中的花朵更加鲜艳,灾难中的小树更加坚强。

这一切都是暂时的,将来一定还有的,祝你们幸福。

儿童三年级作文 篇7

国庆我和雪儿姐姐还有哥哥姐姐去了儿童公园。我们一进大门就看见一个小摊贩在说有会吃奶的鱼,我们半信半疑的走了上去,原来都是骗人的,只不过是把鱼食放在奶瓶里罢了。

再往前走些,我和雪儿姐姐听到刺耳的响声,原来是《疯狂老鼠》呀!我和姐姐吵着要玩,哥哥姐姐终于投降了,哥哥给了我们40元我和姐姐坐了同一辆《老鼠车》。玩完了以后我们又开始转了,转着转着雪儿姐姐突然说了一声:"快看,有石膏像。"我们吵又着要涂石膏像,哥哥姐姐同意了,我们兴高采烈地跑去挑石膏像,雪儿姐姐挑了个难一点的,我挑了个简单点的。

因为涂石膏像很慢,所以雪儿姐姐先让哥哥姐姐转一会儿在我们正涂石膏像的时候,我和姐姐看见一个人让羊拉着车,后面拉着一个座位,让顾客坐在座位上享福。我和姐姐看在眼里,痛在心里。我希望“拉车羊”的命运跟卖火柴的小女孩才能让那只羊结束痛苦的宿命,又不想让那只羊的宿命跟卖火柴的小女孩一样,因为它很快就要离去了。

想着想着我们的石膏像涂完了,我们结束了一天的旅程!

儿童三年级作文 篇8

2008年5月12日12点28分,在我国四川省汶川地区发生了一场八级大地震。地震和余震中,那里的许多房屋成了“叠饼状”,灾区的人民无家可归。许许多多解放军战士和医务人员及志愿者纷纷赶赴灾区抢险救灾,帮助他们脱离苦海,医治他们的伤痛,还搭起了一座座临时帐蓬和活动板房让那里的人员居住。我还看到一些学生被接到全国各地去就学。前几天,我看到有一批灾区学生到我们浙江省来就读。我听了以后盼望也有灾区学生来到我们植材小学读书。那样的话,我就可以亲自为灾区孩子献上一点自己的心意,为他们解除一些问题。那该多好呀!

那天晚上,我在床上躺下不久,就看到太阳升起来了,屋子外面阳光明媚。我立刻起床来到学校。到了学校不久,我就看到一辆汽车驶进我们学校。汽车刚刚停下,我看到从车上走下来几十个我不认识的学生。我想这些学生是从哪里来的?到我们学校做什么?就在这时,校长走上前去欢迎他们的到来,还向我们介绍这一些学生是从四川灾区转到我们学校读书的,要我们和他们交朋友,一起读书,一起生活,要多关心他们,帮助他们……我们都异口同声地答应了。然后校长叫老师一个个地把那些学生领到自己的班级去。我们的班主任也领了两名学生到我们的教室。幸运的是老师把一名学生安排在我的旁边,和我同桌。啊,我高兴得想叫喊起来,但是我很快用手捂住了自己的嘴巴,因为这是在教室里上课。我用自己的双手紧紧地握住她的手,默默地听老师上课。

等到下课了,我拉着她的手向她介绍学校,介绍同学……她显得比较愉快。可是我问了一句不该问她的话:“当时你们那里发生地震时你在哪里……”就在这一刻,她眼圈红了,眼角流露出一丝悲哀和愤怒,一个人呆呆在站在那里,好像一个木头人了。我立刻向她道歉,并且说你以后有什么困难就跟我说一声,我一定会尽力帮助你解决的。

后来,她们四川重建工作很快完成了,她要离开我回去了。在分别的时候,我拉着她的手说:“欢迎你再来我们家乡、学校、我的家做客。”她也要我和她多通信,发发电子邮件……

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