有关宝贝三年级作文6篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的宝贝三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宝贝三年级作文 篇1
我心爱的宝贝就是一个熊娃娃，它的头大大的，身子也是大大的，身子雪白，没有一点杂色，眼睛大大的，嘴巴也非常非常可爱。
如果你要问我熊熊是怎么来的，我只能告诉你，那是我“强迫”老爸买的。虽然爸爸还给我买了许多玩具，可是我最喜欢的就是这小熊熊了。从买了开始，我就喜欢这个既可爱又非常萌的小熊。
我和熊熊在一起相处的时间已经很久很久了。有一天晚上，我做了一个噩梦，梦到了一群怪物来追我，当时就被吓醒了。我被吓得无法入睡，害怕那些怪物又会来追我。我抱着小熊说：“小熊，小熊，你一定要保护我呀。”我紧紧地抱着它，心里多了些许安全感，。我本来不想睡的，不知不觉睡魔来就把我弄睡着了。在梦里我又梦到了那些怪物来追我，我拼命地跑啊跑啊，我累得气喘吁吁，我腿酸了，脚软了。突然，身后蹿出一个熟悉的身影，是它，它来就我了，它三两下就打败了怪物，我这才大大地松了口气。醒了之后，我抱着我的小熊亲了又亲，真得感谢你，我心爱的宝贝。
每一天晚上，它都陪着我进入甜蜜的梦乡。这些我都看在眼里，记在心里。熊熊，你是我一生中最好最亲的.伙伴！
宝贝三年级作文 篇2
9816年，雨流用时光机穿越时空。他来到了一个比仙境还美的地方，花草树木在阳光下茁长成长，河水都是五颜六色的。一个人走来，惊奇地对雨流说：“你是谁？”“这是哪？”雨流根本没听那个人说的话。“这里是宝贝国。”“哎呀妈呀，肚子又饿了。”“去我家吧！”“好！”雨流很乐意。雨流跟着小女孩到了她家，雨流一下子就惊呆了，“你是东海龙王吗？这房子怎么是水晶做的？”“呵。”小女孩以笑作答，雨流仿佛也明白了她的意思。那水晶在阳光下晶莹透亮，最引人注目的是一颗镶嵌在水晶墙上的钻石，闪闪发光。雨流吃完了饭，嘴里不由自主地冒出“谢谢”两个字。
不知不觉，已经过了一个月。雨流说：“我想家了，可我不知道怎么回去，再不回去，就又要挨巴掌了。”“你只要去那个井里。”临走前，小女孩向雨流告别：“下次暑假再来玩，再见！”“好！”雨流爽快地答应道。
宝贝三年级作文 篇3
今天，恽老师在讲台前笑眯眯地对我们说：“今天我们来玩一个小游戏。”我心想：会玩些什么游戏呢？只见恽老师弯下腰，变戏法似地从讲台下面拿出了一个绿色的盒子。
恽老师神秘地说：“这个盒子里有一个宝贝，谁想来看一看？”。恽老师话音刚落，大家纷纷举手，有的举起双手，有的都站在凳子上，嘴里还嚷着：“我，我！”“蔡悠冉，你来！”恽老师说道。大家都“噢”地一声坐下了。只见蔡悠冉轻快地跑到讲台前，打开盒子，“扑哧”一声笑了，然后捂着嘴巴跑了下来。我心里更好奇了：到底是什么宝贝？老师让大家一个一个看。只见同学们看完之后有的瞪大了双眼，有的摸着头一副莫名其妙的样子，还有的在位置上笑得前仰后合……终于轮到我了。我迫不及待地跑到讲台前，充满好奇地打开盒子。只见里面躺着一面镜子，再伸头一看，里面有一个小女孩，瞪大了乌黑的眼睛，这不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
恽老师见大家都看完了，面带笑容地说：“你们看见了什么？”刘平说：“里面有一面镜子。”郑宇轩说“里面有一面镜子，镜子里有我自己。”老师说：“是的，老师今天要告诉大家的宝贝就是你们自己，你们每一个人都是这世上独一无二的宝贝！”我听了恍然大悟。
宝贝三年级作文 篇4
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长，视同自己的宝贝。我也不例外，下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的，主色调是绿色。钟面是白色，上面有着数字1到12，在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针，大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样，跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针，一看就知道是个运动健将，果不其然它总是跑的最快，它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针，它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步，怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”，这个“计时器”很是偏心，只有时针通过它时，闹铃才会响，好像在说：“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的遥控器，上面有两个旋钮，一个旋钮的旁边有时针和分针的图案，把它转一下，就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案，它是用来调节“计时器”计时长短的。
“叮铃铃”闹钟响起，睡觉时间到了，我就不再介绍了，晚安朋友们!
宝贝三年级作文 篇5
宝宝经过漫长的十个月后，终于从阿姨的肚子里蹦出来了。我欢呼着：“美猴王出世啦！”
宝宝整个身体被包在小毯子里，只露出一个小脑袋。我仔细瞧着他，粉嘟嘟的小脸蛋上紧闭着双眼，眉毛黄黄的，淡的几乎看不到，头上长着细柔的头发，像刚洗过的一样。我忍不住轻轻地摸了摸，感觉特别柔软。
宝宝睡觉可有意思了，两只小手永远举在头顶上，像投降的姿势。小小的他还会做梦呢，有时咧开嘴笑笑，有时皱起眉头，还有时嘟起小嘴巴，表情特别丰富。
忽然，宝宝“哇”地一声哭了，涨红了脸，使劲握着小拳头，吓我一跳。阿姨说：“宝宝可能饿了。”于是抱起宝宝准备喂奶，我不好意思地转过身跑出去了。
宝宝吃饱后，总是喜欢睁着大大的眼睛看来看去，我有次放轻音乐给他听，他躺在床上，聚精会神地聆听着，一点也不吵不闹。
宝宝多可爱呀！我真希望他快点长大，我要和他一起玩耍，一起欢笑。
宝贝三年级作文 篇6
记得在我三年级的时候，我 养过一只可爱的小奶猫。可好景不长，小奶猫便“走”了。
那天是周日，我走在下课回家的路上，不经意间，听到了几声猫叫，起初，我以为是我听错了，可我仔细听了一下，确实有几只猫叫。我朝那声音的方向走了过去，终于，发现了好多只小奶猫……
“猫的妈妈去哪里了呢？”我在心里嘀咕。
我在那里等了好久，也没等到猫妈妈的出现，因为妈妈从不让我养小动物，所以我纠结了很久，最终还是不顾自己的“安危”，把手伸向了小猫的窝里……小猫们被我这个外来入侵者吓坏了，立刻躲了起来，只有一只没有躲，反而还朝我扬了扬头，我看准时机，立即把小猫抱了起来，放在了我的裙边，抱回了家。
回到家，妈妈看见我手中捧着的小猫，果然开始了训斥，说小猫会带来虫子，我再三请求妈妈，可妈妈还是没答应！我真的没办法了，就向妈妈撒娇，终于，在我的软磨硬泡之下，把小猫留住了。
这只小猫特别可爱！乌黑的毛发，还带着一点米白色，碧蓝碧蓝的眼睛，像蓝宝石一样，尤其是在夜晚，那宝石般的眼睛像小星星一样，在夜里闪烁。眼睛上的睫毛卷卷的，尾巴像春天里的柳絮一样，柔柔的。
每天我放学回家，它都会悄悄地来到我身边，陪着我写作业。作业写完了，又陪着我去练琴，我弹着美妙的音乐，而它就坐在旁边欣赏，不时让人心暖暖的。
直到有一天，爸爸觉得我给它喂奶的次数太少了，就给它多喂了几次。我回到家时，发现有些不太对，因为平时它都会坐在门前等我的，可是今天却不见它的踪影！我赶紧从客厅跑向阳台，发现它躺在窝里，才松了一口气！以为它是睡着了。可是，我蹲下来摸它，它却一动不动，我又用力地摇着它的窝，它还是不动，我意识到了严重性，大哭不止。
最后，我和爸爸一起在楼下的一个花园里，安葬了它。
“小奶猫，你永远是我心中的宝贝！”
