我的老师三年级作文(推荐)
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作文一：我的老师（三年级/500字）
宋春芳老师，从一年级起就担任我班的班主任兼语文课老师。现在我已是一个三年级的小学生了，三年来，她认真、忙碌地工作，体贴、关心同学的事迹历历在目。她对我们这帮调皮小子既严格又慈祥可亲。在学习上，我没认真听讲或是作业没仔细做，她都会严厉地批评我，督促我改正。在生活上，她又像妈妈一样无微不至地关怀我，让我感到在学校似在家一样。眼看“六·一”儿童节快到了，宋老师更加忙碌起来了，每天她在上好语文课、改好作业的同时，还要对“六·一”节的表演节目进行排练。瞧，她一会儿要组织同学合唱表演，安排位置，指挥，练唱歌；一会儿她要跟我们班同学排演篮球、模特等节目。每一样都要她操心，真是忙的不可开交，把全部休息时间都挤了出来，就像一根上满了的发条，一刻也不得停息，忙的连嗓子也哑了。可她一名怨言也没有，耐心地教我们。每天总是利用午睡的时间在讲台上一边批改作业，一边监督我们午睡。她经常用手使劲地揉眼睛，可以看出她已经十分疲劳了。还记得有一次。我被其他同学推了一下，摔得不轻，耳朵跟眼角都破了，流了很多血。宋老师当时是多么的着急啊！一边急忙忙地陪着我去医务室紧急处理，一边通知我爸爸、妈妈。我很感动，她就像我的妈妈一样关心、爱护着我。宋老师，您是我们的好老师，我一定做一个好孩子，好学生，让您少操心，让您以有我这样的学生而骄傲。指导老师：宋春芳
作文二：我的老师（三年级/800字）
老师是蜡烛燃烧自己照亮别人，老师是辛勤的园丁用汗水培育祖国的花朵；投入老师的怀抱，仿佛就像来到了母亲的怀抱。
自从我跨进学校的大门，从一个无知的孩子变成一位有知识的学生，这一点一滴的进步，也不知道花费了老师多少心血。记得一次我们做六单元的测试，我心神不灵，心扑通扑通地跳，由于自己没有好好复习非常担心自己考不好，拿到卷子觉得题很简单，就开始掉以轻心迅速地完成了试题。当我写完时，做题慢点的同学才写到一半，我得意洋洋起来，早把黄老师说的写完题要检查的.话抛到九霄云外去了。我认为自己考九十多分一点问题都没有，结果原本期待的高分竟变成了六十多分，68分象一盆冰冷的水浇遍了我的全身，心灰意冷。老师说要大家把试卷拿回家去和家长总结一下失分的原因，我无法将试卷交给年迈的爷爷奶奶看，父母都常年在西藏工作，很少回家，是爷爷奶奶一直照顾我的生活学习，我不忍心让他们失望。此刻，他们严厉的目光和失望的眼神浮现在我的脑海，眼看一场暴风雨即将来临，让我心惊肉跳。放学了，同学们都高高兴兴地背着书包回家了，我却犹豫着不敢回家，慢吞吞地拖延着回家的时间，一阵微风吹来，走廊旁的花朵被吹得左摇右晃，他们似乎为我难过，为我叹气。我垂头丧气地走着，走着，走了许久都没有离开学校。黄老师不知不觉地出现在我的身旁，用他那慈母般的手拍了拍我的肩膀，我无力地转过身来，啊，原来是黄老师。他早就应该下班了呀。为什么还站在我的身旁呢。正当我不知所措的时候，黄老师语重心长地对我说；你是个聪明的孩子，上课的时候一定要认真听讲，写完作业一定要仔细检查一遍，记住叫兵必败呀。这次没考好，那就找出原因，争取下次考个好成绩呀……话语中没有责备更多的是关心和安慰，黄老师一边说一边把我送出校门，我依依不舍地和黄老师说再见。啊。虽然我的父母不在身边，但是我并不孤单，因为我有一位好老师，像父母一样关心疼爱我。
又过了几天，我们开始了新一轮测验，顿时，前些黄老师说的话又在我耳边响起。黄老师微笑的看着我，似乎在为我打气加油……果然皇天不负有心人，我考到了98的高分，心里甭提有多高兴了，比喝了一罐蜂蜜还甜，那黑色的石头在我眼中也是闪闪发光的呢！
我在老师慈母般的呵护和教导下渐渐地成长起来，学会了知识和道理。我想对老师说一句：“老师！您，辛苦了！我只有用优异的成绩来回报您的爱！”
作文三：我的老师（三年级/300字）
他是一名优秀的老师，教我们书法，他姓莫，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪，他中等身材。你可能会问：他多少岁了？应该很年轻吧？让我来告诉你：他不是20岁，不是40岁，不是60岁，而是64岁了！他非常爱笑，而且搞怪又幽默，有的时候弄的我们哭笑不得，有的时候弄的我们开怀大笑。
有一次我去学书法时就遇到了这样一件事：我正在认真地写字时，耳边突然出现了震耳欲聋的叫声：“徐昕，拥抱形！”吓死我了，我马上改了过来。老师非常搞怪，说：“徐昕的字真是土匪猛进呀！”顿时我哭笑不得，“错了，是突飞猛进，不是土匪猛进！”老师的脸马上像红苹果似的了。
这就是我的书法老师，他虽然有时搞怪，但他教会了我非常多的东西，谢谢您老师，让我度过了每一个快乐的书法班。
作文四：我的老师（三年级/300字）
我的老师
我有一个“眼睛会说话”的老师，她姓毛，她长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。可她的嘴眼睛会说话哦！
记的有一次，高年级老师来我们班听课，老师兴致勃勃的给我们上课，老师问了好几个问题，同学们对答如流，可顺了！老师现在问了一个问题，我们全班同学没一个举手我见此状况慢慢的举起手，老师见了微笑的走的我身旁，请我回答，此时所有目光一下子“刷刷”一下投到我的身上，我断断续续的，慢慢吞吞的回答老师的问题，我怕回答错了，小心翼翼的抬头看了老师一眼，从老师的眼神里我看到了认可。还有一次，一个同学在老师上课时偷偷的讲话，结果被老师看见了，老师，看了一下他，他立刻停止了讲话。我的老师厉害吧!
作文五：我的老师（三年级/400字）
我的老师姓方，叫方婷婷。很好听的一个名字吧!我们大家都叫她方老师。她既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她有一双明亮有神的大眼睛，对于我这样小眼睛的女生来说，甭提有多羡慕了。她戴着一副眼镜，一看就是博学多才的人。她挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴，不过当我们上课调皮捣蛋的时候，训起我们来时，嗓门却不小，铿锵有力。
方老师平时对我们要求很严格。有一次，她让我们回家背诵课文，我忘了没背，结果第二天我背不出来，老师用尺子打了我手心几下，虽然当时有点疼，但我一点都不记恨老师，因为我知道老师是为我们好，是我没有按时完成老师布置的作业，没按时完成作业，就应该受到相应的惩罚，从那以后我每天都能按时玩成作业了。方老师讲课也非常有意思，课堂气氛很活跃，上课的同时她常常能讲一些颇有风趣的话，笑的我们前仰后合。在方老师的悉心教导下，我的语文成绩一直都还不错，全班的语文成绩也都不错，这都归功于我们敬爱的方老师了!
我喜欢这个老师，我希望她永远当我们的老师。教师节要到了，祝方老师节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!
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