三年级作文

2021-10-17 14:08:45
【实用】三年级作文汇编六篇

【实用】三年级作文汇编六篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

一天,我来到了碧洲公园,冬日的阳光明亮而温暖,河面波光闪闪,好舒服呀!一缕缕微风吹拂过我的脸庞,也便有了几分暖意。

我漫步在林荫大道间,“这里景色多美呀!”我不由得发出感慨。突然,我听到一阵阵呜咽,我顺着哭声望过去,天啊,是一个小孩子!一头干脆利落的短发,原本俊俏的脸上布满了鼻涕和眼泪。他怎么了?到底经历了什么?我的好奇心像一只小猫,总是拿爪子挠得我心痒。最后,我还是败给了好奇心。

“小朋友,你怎么了?”我问。小男孩什么也没说,大概是不相信我吧。我拿出纸巾,轻轻擦拭小男孩的脸,只见他眨巴眨巴水灵灵的大眼睛,用纤弱无力的声音说到:“我…跟…跟妈妈走…散了。”“那你知道妈妈的电话号码吗?”他不住地点头“知…道”“这简单”。说罢,我掏出手机递给小男孩,他先是一愣,打完电话后,他不失礼貌地回答“谢谢你了…大哥哥!”

他笑了,笑得那么纯洁,像盛开的百合花,多么美丽,多么可爱。此时此刻,他的心里一定很十分温暖吧!

在生活中,我们要学会帮助他人。不仅要接受他人的帮助,也要慷慨地给予他人帮助。只有这样,我们才会更加开心,让心中充满爱、充满了温暖!

一束阳光照耀在我身上,暖洋洋。我仿佛看到了小男孩和他的妈妈,紧紧拥抱在一起,脸上挂满了幸福的笑容。

三年级作文 篇2

今天,我听到了一首古筝曲,让我的思绪飘到了九霄云外。

听着舒缓的音乐,我的眼前浮现出了一个情景:艳阳高照,一个清澈见底的小池中,有好几条花色斑斓的小鱼,聚在好几片荷叶下,一动不动,好像在休息。青翠的荷叶上,躺着几朵荷花,蜻蜓被吸引而来,立在还未开花的荷叶尖上,还不时用尾巴点一下水,好像在解暑。

音乐慢慢变得欢快了起来。“嗒嗒嗒……”雨点打到了树叶、石头、荷叶上……雨一开始是小小的,蜻蜓被雨点打到,连忙躲到了树叶底下,而雨却偏要和它玩,有一些雨斜着,就碰到了它,弄得它飞来飞去。“嗒嗒”,雨点打到了树叶。鱼儿也开始察觉,在水底下奔走相告。有一条鱼儿不小心吵醒了另一条在睡觉的鱼儿,还闹了起来,你追我,我追你,追不到就善不罢休,把整一个池塘闹得翻了天。

音乐到了高潮。雨下得更大了,“沙啦啦”“沙啦啦”,像一个小孩子在高声歌唱。小池旁的石头、落叶,也跟着唱起了歌,像一个大合唱团,唱出了一首又一首优美的小曲。虫子们都怕水,于是急匆匆地爬上树,希望能没有“湿身之灾”。音乐从高潮又慢慢变回了舒缓的音乐。雨也慢慢停了。小鱼儿不再闹,虫子们也安心的从躲藏处出了来。忽然,天空上出现了彩虹,所有生物都静止不动,仿佛在欣赏和吃惊于彩虹的美丽。音乐在舒缓中停下了。

三年级作文 篇3

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

最后在我们所有人的努力下垃圾被打扫的非常干净,虽然很累但是大家都很开心。我们都知道劳动是非常的重要和幸福的。

三年级作文 篇4

今天,又是一个蒙蒙的雨天。只见无数个“雨兵”穿着“降落伞”,从空中飘落下来。那优美的舞姿为那寂静的冬日增添了一份独特的美丽。

雨先是一滴一滴地落下来,好似一颗颗晶莹剔透的明珠。雨滴落在地面上,“嗒嗒,嗒嗒”;落在房顶上,“刷刷,刷刷”;落在人们的雨伞上,“沙沙,沙沙”;落在鱼池的水面上,“咚咚,咚咚”。小区里,处处可听见充满诗意的雨声。

雨点虽小,但却密密麻麻的。它似乎是个淘气的“逗乐鬼”,地面上的水坑碰到它,脸上便会漾起丝丝美丽“微笑”。

渐渐地,雨滴变成了一丝一丝的,又细又长,犹如地球妈妈的美丽的银发。千丝万缕的细雨丝,就好像是闪着银光的水晶珠帘,从蓝色的“天花板”上垂落下来,落在地面上,它又化成一朵朵耀眼、明亮的小水花,它们扭动着纤细的身躯,带着那迷人的舞姿,在大地上盛开着。

后来,雨下得更大了,一眨眼的功夫,雨丝又变成了一颗颗又大又圆的雨点,紧接着,又变成了倾盆大雨……现在,已经是傍晚时分了,那些忙碌了一天的人们也该回家了。人们纷纷拿起雨伞,冲进滂沱大雨之中,踏上了那泥泞的回家之路。

雨是无私的,它滋润了万物。它让花变得更加美丽,让草变得更加生机盎然,让树木变得更加葳蕤。但当万物正在“享受”快乐的同时,它却悄然离去,在太阳的照耀下渐渐消失。它虽然消失了,但它的精神却时时刻刻在我们的身边代代相传着:它是老师,滋润了孩子们的心田,但当一颗颗“小树”长大时,老师们渐渐变得渺小起来,甚至连看也看不见了,没有任何人问津,但他们却无怨无悔,坚持着心中的那份执着;它是作家,为人们辛辛苦苦地写出打动人心的作品,但人们在吸取宝贵的精神财富时,人们甚至还不知道这本书的作者是谁,不知是谁给他们带来内心的享受与精神上的满足;它其实就是普通劳动者们的化身,它和我们无时无刻都握着双手,它的名字或许无人知晓,但在这些人的身上,我们却能看见“雨的精神”。雨——无私奉献,雨——舍己为人,雨的精神汇成了一条宽阔的`大河,“叮咚”,“叮咚”的声音在我们的心中回荡着……

雨声、孩子们的笑声与街头人们的喧闹声交织在一起,谱写出了一部动人的交响曲。这部美妙无比的交响曲伴随着人们一起回家,让人们的回家之路变得更加温馨。雨其实就是他们,他们就是传承“雨的精神”的人,他们让雨的歌声唱的更加响亮,让雨的精神弘扬向远方。

三年级作文 篇5

今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。

这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”,“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。

“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。

事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。

我想这就是对他们的最好的惩罚吧。

三年级作文 篇6

我爱大树,更爱大树的叶子。

春天到了,大树长出细细的叶子,嫩嫩的、绿绿的;到了夏天,树叶长得很茂盛,像一把撑开的绿伞。我能在树下看书、玩耍;秋天一到,有的树叶枯干了,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞;现在是冬天了,有的树叶还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。一年过了又一年,到了春天有重复生长,生命力很强。我真佩服它们。

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