有关三年级的作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
要说我最爱的歌曲，我的脑海中就会响起让我们荡起双桨的旋律，没错，我最爱的歌曲就是让我们荡起双桨。它可是我从小听到大的歌曲。
这首歌诞生在一九五五年七月，是乔羽爷爷为电影《祖国的花朵》写的主题歌歌词，由刘炽谱曲。一天，刘炽和一群小演员来到颐和园玩耍，他们到昆明湖上划船，刘炽怕水，但在孩子们的呼唤中，不得不硬着头皮上了小船。开始他只能老老实实的坐着，两手抓着船舷一动也不动，后来他被孩子们感染了，和孩子们一起打水仗、赛船，脱下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他灵光一闪，“歌的旋律出来了，我得马上记下来!”刘炽兴奋的喊道。就这样他用了20分钟就完成了《让我们荡起双桨》的独唱和二部合唱。
电影公演后，这首优美轻快的儿童歌曲就传遍了全国。不久就流传到国外，后来又编入了中小学教材，并获得了各种奖励。这首歌一直流传到至今。
现在，这首我最爱的歌曲的旋律只要响起，我就仿佛看到了歌曲中美丽的画面，看到一个美丽的湖面，旁边有美丽的红墙，而湖中有人在轻轻的划桨，非常的美丽舒服。
三年级的作文 篇2
上课了，大家都回到了教室。但是，有一个我们班的矮个儿男孩立刻去上厕所，对他而言，上课铃就是上厕所铃一般，而且跑得比寝室快很多。回来后，他赶紧拿好书，天天因此被老师骂。
下课了，我和几个同学在谈论他为什么平时跑这么慢？五十米都跑十三秒多，而上课前上厕所就非常快？有的同学说他的脚一下轻一下重；有的同学说他怕老师骂他；但是我同学反驳，“那他为什么不下课时去上厕所呢？”
到现在这个问题还是未解之谜，我怎么感觉他就是一个特立独行的人。
“先有鸡！明明是先有蛋！”下课了，有两个同学在争吵。她们问我，到底是先有鸡还是先有蛋？我犹豫了一会儿，说：“应该是先有蛋吧！”那位说先有鸡的同学说：“那也是从蛋里破出来的呀！”……她们又争了起来，我听烦了，“你们去问老师吧！吵死了！”去问了老师，老师说：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我准备回家搜百度，我相信真相只有一个。
三年级的作文 篇3
胖子——庄子锋：此人乃本班重量级人物，圆圆的头、胖胖的身、“粗壮”的四肢组成了一位超级无敌小胖墩，具可靠消息指出，他的体重已破百了（当然是“斤”拉）。他非常能吃，简直就是一座活着的食物仓库，只要关于吃的问题，他的回答绝对可以媲美美食专家。他也常常被我们当作是罚人的工具，如果有谁英语作业或什么重要的事情没完成，我们就让小胖去对那个人说：“是不是想尝尝我的泰山压顶。”听过这句话的人一般很少会再犯错。
爱哭的男生——郑飚：这位先生脾气可不好，一生气起来没完没了，拿椅子砸人那是小招数，最厉害的一次可是在拿剪刀刺人。如果实在没有办法，他就会使用他的杀手锏――哭要说起他的哭功，简直就是登峰造极，想哭就哭。吃饭找不到位子——哭；英语老师上课没有请他――哭，总之，他觉得不公平的事就哭。他学习不错，作文、画画是他的强项，还获过许多大奖哩！
搞笑大王——他是本班的副班长，也是一位搞笑大师，只要他在的地方不可能没有欢笑，他擅长编故事和说笑话，一个“一加一”的笑话更是让人不管听了几遍都还会哈哈大笑。他的学习起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永远不低。大家猜出他是谁了吗？
我的评价对吗？请大家说一说吧！
三年级的作文 篇4
去年，妈妈带我回了山清水秀、景色宜人老家。
在老家的第二天，爷爷给我买了一只小猫。小猫很黄，黄的像一块宝石一样，好看极了！买回来的时候，它还是有些不适应我们家的环境，可是，时间一久，你就算把它放在很远的地方，它也会回来的。
有一次，我把的我们家的.黄小猫，放在了一个离我们那边很远的一个山坡上，想知道它是怎样回家的。我把它放到山坡上后，就在一个地方躲起来仔细观察。两三秒后，小猫开始找路线了。开始，他通过杂草分辨回家的路线。后来，它在一堆杂草旁停了下来。我仔细一看，原来，小猫在杂草旁看到了我鞋留下的脚印。于是，他顺着我的脚印找到了回家的路途。
小猫真聪明！它居然可以从一个小小的细节，找到回家的路途。我很佩服我们家的小猫，我以后一定要学习小猫这种仔细观察、细心的精神。
三年级的作文 篇5
“大王，你太慢了，总是抢不到！”我吧到妹妹的声音，觉得好奇怪，什么大王啊？就问了一声：“谁是大王？”妹妹回答：“是鸡的名字，我正在喂鸡。”我的兴趣来了，看那些鸡争先恐后的抢食真有意思，我也要喂鸡。
我剥了小半杯玉米粒开始喂鸡，我拿出一粒玉米，随手扔了出去，立马有一只全身金黄的大公鸡屁颠屁颠的跑也过来，它用嘴尖啄了啄掉在地上的玉米，然后张嘴咬住，大摇大摆的跑到一边享用美食去了。其它的鸡看见有东西吃，也都追了过去，可那只大公鸡已经咽下肚了，它们徒有羡慕的份儿，咕咕地叫着走开了。
接下来，我又扔了好几颗玉米粒，都被一只大黑毛和一只花母鸡抢走了，大黑毛全身肥肥的，头上的冠子和脖子上的羽毛常常竖起，显示它的王者霸气，抢东西又快又猛。花母鸡可能是老资格，它可不怕大黑毛，叫声十分响亮。其它的弱小者们可抢不赢它们。它们俩到底谁更厉害呢？我扔了一颗玉米在它们俩中间，黑毛还没反应过来，花母鸡就已经“嗖”的一声跑过去，叼着玉米粒就跑，黑毛反应过来后，马上去追，颈上羽毛蓬起来，小眼睛盯着对方，准备和花母鸡战斗了。无奈的母鸡只好把玉米放下，黑毛抢到了食物，兴奋地吃了下去，边吃边咯咯咯地叫着。
喂鸡太有趣了，下次我还要喂。
三年级的作文 篇6
今天的习作课上，老师让我们折纸球。
上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。
老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃，就大声喊了起来。
纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。
啊，折纸球真是有趣呀！
