三年级的作文300字

2021-10-17 14:12:44
实用的三年级的作文300字汇总5篇

实用的三年级的作文300字汇总5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文300字 篇1

一天,妈妈带我去逛超市,我非常高兴。来到超市的时候我就很想让妈妈买好吃的,我就对妈妈说:“我要买好吃的。”妈妈就带我到食品区。

来到食品区,我看见了超市食品架上货物种类繁多琳琅满目有:饮料。饼干。薯条。糖。花生。瓜子。浆果等食物。我感觉走进了食物的海洋,里面都有我最喜欢吃的,想着想着我的口水不由自主地流了出来。我兴奋的去拿我最喜爱吃的牛奶、面包、素食面、果冻、薯片。

我要吃的都买好了,该去帮妈妈买东西了。我和妈妈来到了生活日用品区,妈妈先买了护肤品,再买了洗面乳。沐浴露。洗发露。

后来我们来到了蔬菜水果区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩非常诱人,还有青绿色的菠菜,紫红色的红菜苔,红彤彤的辣椒,金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,又鲜有美的肉类……我们买了青菜。小白菜。菠菜。胡萝卜。五花肉。牛肉。鸡肉。鸭肉。西瓜。苹果。

超市的其他区我们没有去逛,因为推车已经装满了。超市里闹哄哄的.,所有的人都在谈论着超市里的商品和自己的看法,还有自己想买的东西。我觉得逛超市很有趣,可以买到自己想要的东西,还可以学到一些生活小常识,给我们的生活带来了很大的方便。

三年级的作文300字 篇2

我也不知道写什么,但爸爸说小孩子多写日记,可以记住好多美好的东西。那我就把我看到的,想到的记下来,以后让我的小伙伴们一起来分享。

20xx年7月19日 星期六 多云

今天,我在爸爸的手机里看动画片,我看的是《爱探险的朵拉》,第一季讲的是朵拉和木木要去看大红鸡,他们先去找地图,地图告诉他们要先去找城堡,然后要过一扇门,再找到一座红山,最后他们才能找到大红鸡。原来我们每做一件事都要有一个准备的。

20xx年7月20日 星期日 晴

今天下午,爸爸妈妈带我去天虹超市,到了三楼,有个叔叔送给我一个圆气球,我高兴的说谢谢叔叔。然后向前走,我们看到好多小朋友在一起玩,原来是个家教中心。一位阿姨看见我让我写上我的名字和爸爸的名字和手机号码,说要送我一个礼物。我写完,阿姨送给我一个长长的气球。哦!今天好开心啊!

三年级的作文300字 篇3

童年,是灿烂的、精彩的,也是甜蜜的。童年往事就像沙滩上那一排排深深浅浅的脚印,印在我成长的道路上。

一个阳光明媚的星期天,奶奶看着天气这么好,说带我去爬洪水岭山,听完我可高兴了。我赶紧准备好水和零食,便和奶奶出发了。

来到洪水岭山脚下,奶奶乐呵呵地对我说:“我们来比赛咯,看一看谁最先爬上山顶?”我爽快地答应了奶奶。

我和奶奶刚爬到半山腰,我的脚就像灌了铅似的走得十分艰难。看看一旁的一位老爷爷,好像不知道疲倦似的,一直在向上爬。我看了看,心想:我可不能输给这位老爷爷。说完,我便快马加鞭,一路狂奔。终于,通过我的坚持和努力,超过了那位健步如飞的老爷爷。

山顶上可真是热闹非凡啊!有的人坐在地面上扇风,有的人脱下衣服解热,还有的人在拿着手机听歌。站在山顶上向山下望去,一切都缩小了:房子像是火柴盒一样,公路像带子一样,来来往往的人群像一只只蚂蚁在慢慢爬动……这让我不禁想起“会当凌绝顶,一览众山小”。

果然,山顶的风景就是不一样,只有站得高,才能看到更美的风景。我们的人生也如此,要想看到更美的风景,就得登上更高的山峰。

三年级的作文300字 篇4

一个清香袅袅的早晨,我走出家门,一股微风吹过,那么清凉,那么纯洁!我想,这就是秋风。

秋风像一只神奇的画笔,她给翠绿的树叶画上了黄色的棉袄,画上了一双隐形的翅膀,让他们随风飘扬,随风舞蹈。秋风,她还把稻谷,染成了一个个黄澄澄的金条,远远望去,田野上满是金黄,还能看见几位农民在收割稻谷。

秋风,是一位能够弹奏出丰收之歌的仙女。这位仙女,她经过玉米,轻轻地弹奏着:沙沙把玉米们奏成一个个粒大味甜的成熟玉米;她经过苹果树,慢慢地弹奏着:沙沙苹果们一个个汁儿甘甜,又大又红;她又经过柿子树,缓缓地弹奏着:沙沙柿子们像一个个大灯笼,高高地挂在树上

秋风,能给人带来神清气爽,使人头脑清新。如果你有烦恼,一阵秋风吹过,你会立刻觉得心旷神怡,心情自然也会好起来,说不定还能找到解决的好办法。

我常常想,秋风到底是什么?她真的是一只神奇的画笔吗?不是。她真的是一位仙女吗?不是。那她是什么呢?为什么她那么高深莫测,可以改变万物

啊,秋风!我终于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派来的使者。我们大家都离不开你!

三年级的作文300字 篇5

今天我好奇地走进萧山日报社一楼食堂,参加“喜迎佳节,我是小小月饼师”的活动。走进食堂,水晶老师已经给我们准备好了所有的材料。我的朋友皮皮早早地到了,已经帮我找到了一个俩人面对面坐着的好位置。

开始做月饼了,我们四人为一个小组,另外两个小记者把猕猴桃汁倒进了糯米粉里,用戴着手套的手用力地揉着。我和皮皮负责用电子称把每份豆沙馅分成15克,搓圆,像做科学实验一样,我们俩认认真真地分好了四个人所需的月饼馅儿。这时候负责揉粉的两位小记者也完成了任务,我们还去其他小组拿了一些胡萝卜味和原味的粉团。接着我们四人齐心协力地把揉好的粉团分成了一个个重40克的剂子。

我拿起其中一个剂子,把它捏成一个碗状,把圆圆的豆沙馅放在“碗”的中间,然后把“碗”的边缘揪在一起,捏紧。我拿来月饼模具,放上压花片,把这个大圆球塞进去,再放上一片压花片,用力一压,一挤,就掉出来一个有模有样的冰皮月饼。瞧,这个月饼的花纹清晰可见,尝一口甜甜的。

做了一回小小月饼师,我和皮皮带着自己劳动的成果,高高兴兴地回家了。

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