植物三年级作文

2021-10-17 14:15:49
【精选】植物三年级作文锦集9篇

【精选】植物三年级作文锦集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的植物三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物三年级作文 篇1

阳春三月,正是桃花开放的时节。

清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵花香。我赶紧往桃树林那里跑去。桃花已经开了不少了,粉红色的桃花压满了枝头。有的展开了两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出紫红色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来胀鼓鼓的,随时就会破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿态。闻闻这一朵,一股淡淡的花香扑鼻而来;闻闻那一朵,那香味沁人心脾。这一片桃花林,这一树树的桃花,真的好似一幅美丽的画卷。

妈妈告诉我,六月时大多数桃树就结出了诱人的果实,也就是又大又红又甜的桃子,但也有只开花不结果的桃花,人们称它为“观赏桃花”。原来桃花也分种类呀。

这就是我的植物朋友——桃花,你喜欢吗?

植物三年级作文 篇2

我家有一个会跳舞的“植物”,它是一个类似苹果型的外壳,长着像大白兔耳朵的叶子,它有一块太阳能电池,只要在有光的地方,它就可以充电,就可以开始跳舞了。开始“跳舞”了!首先叶子正在慢慢地颤动,接着,叶子在大幅度地摇摆,越摇越有劲,好像飞机将要起飞一样。最后,叶子好像是触电了一样,不停地颤抖。我做作业时,看着它在有劲地跳舞,我的作业也越做越有劲,一本又一本地,一下子就做完了。今天“植物”跳累了,它要充电了,明天再继续跳了。

植物三年级作文 篇3

我从小就喜欢花,其中有水仙花、迎春花、生石花、牵牛花……可我最喜欢的还是梅花,因为有一句古诗叫“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

冬天到了,梅花长得非常茂盛,而且比以前更红了。一片片血红的花瓣,黄色的花蕊,加上绿色的叶子,凑成了美丽的梅花。

梅花的叶子是碧绿的,形态各异。有的使劲往上生长,好像想看看外面的世;有的向下垂,好像是累了,想休息一下。梅花粉红粉红的,面朝着我,好像在对我微笑。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着粉红的衣裳,站在寒冷的冬天里。一阵寒风吹来,我就坚强地跟寒风作战。寒风过了,雪花飘过来,告诉我冬天滑雪的快乐。

啊,梅花,我爱你!

植物三年级作文 篇4

7月20日上午,我和彭宇馨,石念琳等同学一起来到了湖南省植物园。参加吕浩博士的<>湖南省植物园青年专家科普讲堂第一期活动。

走进植物园,早上人很少,空气中花草树木的清新迎面扑鼻而来。我们在老师的带领下来到了科普教室。

通过一上午的学习,我们知道了植物名字的命名一共有四种:第一种是根据植物的特征来命名的。比如像含羞草,只要用手轻轻一碰它,它的叶子就会像害羞的小姑娘一样,从前往后的一片一片合拢。向日葵它的花朵会随着太阳的移动而转向,所以取名向日葵。还有一种叫苏铁的植物,因为它既会睡觉又会自己苏醒所以命名苏铁。

第二种是用形态命名的植物。像三叶草,它的叶子像风扇。羊蹄甲,叶形似羊蹄。鸡爪槭呢?顾名思义,它的叶子像鸡爪。

第三种是历史故事命名的植物。像菩提树,就是因为释迦牟尼(如来佛祖)曾经在这种树下修行,因此命名为菩提树。

最后一种植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇,因为它的叶子很大,所以就成了铁扇公主的武器。望梅止渴,一想到梅子是酸酸的,口水就流出来了。

通过这一次的学习,我明白了万事万物都有它的生长规律和道理。在生活中,我们要细心的观察,去认识这些事物,去发现世界的奥秘。不只是植物名字里的故事,还有更多的故事等着我们去发现哦。

植物三年级作文 篇5

我爱玫瑰,也爱杨树,但我更爱柳树。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,细雨沙沙地飘落着,柳树贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出现了一条七色丝绸。在阳光的照耀下,柳树显得更加翠绿。细细的柳叶随风飘动,一些柳叶沙沙作响。在这美妙的音乐中,春天显得更是生机昂然。

柳树有着顽强的生命力,只要折一条柳枝埋在土壤里,过几个月就会再长出嫩绿的小柳树。

看着看着,我觉得自己仿佛也是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站在阳光里。一阵微风拂过,我就翩翩起舞,碧绿的衣裳随风飘动。不光是我一棵,所有的柳树都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。小乌飞过来,告诉我森林里的喜事;小蚂蚁在脚下爬,告诉我爬行的技巧……

过了好一会儿,我才记起我不是柳树,我是在看柳树呢!

植物三年级作文 篇6

我去过许许多多的地方,有山水甲桂林,雄伟的北京,美丽的海洋公园,但我还是最喜欢美丽的植物园,植物园是个鸟语花香,植物繁多,是培养各种珍稀植物基地。

一进植物园大门,细细的小草和绽开笑脸的花都是春姑姑的钥匙,悄悄的、悄悄的,把春天的大门大开了!

天是多么的蓝,草地是多么地茂盛,小草在生长时,好像在说:“春天来了!春天来了!”一阵微风吹来,小草在频频点头,好像在说:“欢迎光临,欢迎来到植物园!”

去完草的王国,然后去花的王国吧!来到花的王国,就会闻到芬芳迷人的香味,哦!原来是百合花的香味,百合花的样子各种各样,有的像一位位战士在迎接我们,有的把花瓣放在头上,正向我们敬礼,有的托着下巴,好像在要向他学习思考呢!

走进温室,你就会看到许多植物,的各种各样的植物,多得我数不清,有的花是这个样子的,红红的,里面有许多的花粉,还有一种树是上面有粗壮的枝条,全身都有乌龟的花纹,小小的,摸起来很粗糙,很特别。

植物园真是一个鸟语花香,植物繁多的地方!

植物三年级作文 篇7

今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早饭就出去散步了。我们想:“该到哪里去玩好呢?”我想了又想,对了到树林里面去玩吧!过了一会就到了,我们第一个就看到了两个池塘,池塘里有许多可爱的小蝌蚪和活泼的小鱼。

它们快活地在池塘里游来游去。小鱼在池塘里吐着泡泡,这美丽轻圆的泡泡在阳光的照耀下显得那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽啊!要是快活地小鱼团结在一起就像一群蚂蚁似的。我们想小蝌蚪长大以后会变成什么呢?奶奶对我们说:“小蝌蚪长大以后会变成青蛙。”

“哦!原来小蝌蚪长大以后会变成青蛙呀!”水里面还有古代时候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前继续走,还看到了一些高高大大的房子和五彩缤纷的花朵,绿油油的青草,高高大大的树森,树枝上还有许许多多的美丽的小鸟在跳着欢快的舞蹈,唱着优美又动听的歌声,好像它们在开始会呢!花朵上还有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次还有:野菜、喇叭花、松树、爬山虎、蒲公英、棕树、扁豆、枫树、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子树、哇子花、紫菜花、飞机电风扇……

总之这里一望无边有看不完的风景,写不完的话,本来我们还想继续观察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我们就高高兴兴地急急忙忙地回家去了。

植物三年级作文 篇8

星期四,学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。

我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门,一股清新的空气迎面扑来,非常舒服。老师带着我们往里走, 我看见一片绿绿的`树林,有银杏树、枫树、松树等。我低头一看,这里的花还很多呀! 有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。

我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树,各种各样的仙人掌,美丽的吊兰,还有酸角树等。往馆里的深处走,我看到了一个大大的喷泉,圆圆的水车,美丽的荷花,水里还游着可爱 的金鱼,非常迷人。在这里,我第一次看到了鹦鹉,鹦鹉的羽毛很美丽,它们不停的发出吱吱的叫声,很动听,但是并没有像书中的说的那样学别人说话。

植物园很大,由于时间的关系,我们还有一些地方没有看到,我恋恋不舍地离开了植物园,以后有机会我还要来参观。

植物三年级作文 篇9

我的植物朋友是狗尾巴草。

它有一根又细又长的枝条,上头长着一串又粗又短的果实,果实上又有千条万条的细毛。一根根细毛中间夹着颗颗比米粒还要小的小粒粒,我像这可能是他的种子吧。

果实弯弯的,像老爷爷弯起的背,又像肥肥的毛毛虫。不过它最像的,还是狗狗的小尾巴。毛茸茸的,摸上去也像摸着狗尾巴,真舒服!

狗尾巴是青绿色的,只有到了枯萎时,才会变成土黄色。偶尔还会有鲜红色的狗尾草,那是非常难得一见的。

狗尾草没有什么气味。如果它能有一点儿像郁金香,像茉莉花,像玫瑰花那样的气味也好啊!可惜,它没有。

一阵风吹过,狗尾草就会在风中来回甩动,看起来更像狗尾巴了!

狗尾巴草从不挑剔生活环境,不管日晒雨淋,只要有一片小土地,它的种子就能在那里发芽。我喜欢它顽强的生命力。

这就是我的植物朋友,样子可爱,生命力强的朋友。

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