三年级作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天，四处生机勃勃，小草变绿了，柳树发芽了，迎春花争先恐后地开了到处莺飞燕舞、郁郁葱葱。
沉睡了一个冬天的大地，终于醒来了。地面上的冰雪融化了，雪水汇成的小溪，淙淙的流着。被埋在地里的小苗，奋力地挣扎，终于，破土而出了。春雷打响了，下起了春天的第一场雨。
风，轻轻的吹着
水，缓缓的流着
雨，慢慢的下着
雨水浇灌着种子，种子发出沙沙的声音，好像在说：继续下吧，继续下吧！天空好像听懂了种子的话，让雨下得越来越猛，越来越急。种子贪婪的吮吸着雨水，发出欢快的声音。霎时间，种子变成了小草。雨停了，风停了，天边露出一道七色的光，是美丽的彩虹在云间飞舞，用自己的光芒点缀着春天。太阳照射着大地，大地上的一切生命都暖洋洋的。河水缓缓的流淌着，伴随着轻柔的风，向远方流去。
只有在春天里，才有这般良辰美景
三年级作文 篇2
这天中午，小明的妈妈和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，妈妈让小明盘子洗了，他把盘子放回去时，不小心被柜子绊倒了，只听“啪”的一声，盘子摔倒了地上，小明的哥哥闻声跑了过来，看到两个盘子都摔在地上了，出现了几个参缺不齐的“牙印”。
小明怕被爸爸妈妈看到，正准备扔进的垃圾桶里，这时哥哥叫了一声“嘿，别扔呀！”，“为什么呀，摔坏的盘子不扔还留着呀？”小明疑惑不解，他的哥哥便说：“别看它是摔坏的盘子，这儿就像鱼的头，这儿就像鱼的尾巴，用水彩颜料一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？”
“真的呢！这个盘子还可以画一个西瓜鱼呢！我去拿材料！”小明来到房间，找来了水彩工具。和哥哥一起忙了起来，他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼！还把挂在了墙上！
到了晚上，爸爸妈妈回来了，看到了墙上的西瓜鱼，妈妈对小明和他的哥哥说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”小明和他的哥哥听了，嘴角露出了满意的笑容。
三年级作文 篇3
盛夏的阴雨，冰凉刺骨，一如我的感受。
不知何时下的暴雨，现已成了一片汪洋。我在心中反复念叨着：妈妈快来……
雨中的空气闷的我快崩溃了。我祈求上帝，却被上帝的巨手一摆，换来了更多的等待，被无限延长，占去了我的青春。
明天还要上学，现在已经七点了，望着狭窄的走廊和无限的作业，我仿佛跨入冰河世纪，跨入了着冷冷的冬。
树下的雨也许会小些，落下的雨也许会让人舒服些。我是拾起一撮松针，扫去落下的水，但仍没有用，很快又由于滴落下来，无休止地循环着。
忽然，一个淡黄色的精灵落下——一片枯叶，老老实实地被水吸在地上动弹不得，最后随着水进入下水道，结束了一生。
又一片落叶飘下，我马上把它拾起来，装进裤兜。从此它就一直在我的衣兜中。
无数个盛夏过去了，无数个寒冬过去了，无数个落叶飘落了，无数滴水消失了。此时，我仍珍藏着我的好伙伴——一片微不足道的落叶，它能，不，是他能，在我孤独的时候，在我无力的时候，在我惧怕的时候，给予我温暖，给予我力量，给予我勇气，做我一生的伙伴。
从此，我不再孤单。
三年级作文 篇4
朋友，当你看见留守儿童那渴望被爱的眼神时，当你看见福利院儿童的无法自理时，当你看见天桥上双膝跪地的孩子时，你的感想如何？我那时真想抱着他们并向人们大声呼吁：请将关爱分给他们一些吧！
为爱撑起一支长篙，我要踏着轻快的步伐，去寻找那一双双渴望的眼睛。
“亲爱的爸爸妈妈你可听见，我站在广漠的草原，久久的把你呼唤……我多想飞到你的身边，依偎在你们的胸前，分享一点点被爱的蜜饯，度过那美好的童年，享尽那幸福甘甜。”这首歌唱出了多少留守儿童的心啊！他们只是期望能看看自己的父母，得到他们的爱而已。可是，这最基本的被爱的权利，对于他们来说却是那么的遥不可及。我在电视上看到过这样一幕：一群小孩在指定地方焦急地等待着什么，在一辆中型的面包车到来之时，我看到他们脸上天真的笑容，看到了他们眼中的那种久久未到的期盼。面包车停下，他们跑过去喊着爸爸妈妈，眼泪不住的往下流……这便是他们与父母相见的形式；有的可能每隔一年见一次，相处的时间也就那么短短几天而已；有的甚至三五年都见不到自己的父母…所以，请大家一定要珍惜我们所拥有的被爱的权利；与此同时，我真切的希望把爱也分给他们一些，哪怕只是一句安慰之言。
为爱撑起一支长篙，我要带着内心的虔诚，去滋润一张张期盼的笑脸。
也许大家都有去过社会福利院吧，他们有的是智障、有的是残疾…当我踏入福利院的大门时，里面的情形并不是我所想的.那样脏乱不堪。虽然他们自理能力差，但是他们脸上永远挂着的无邪的笑容却是我们所缺少的。我遇到过这样一个孩子，和我差不多大，在我们的老家，和我住在一个村里。每年过节回去，所有的人都是穿着新衣服玩耍着，只有他身上一丝不挂。他不吃家里的饭，却捡路边的东西吃…也许大家会觉得很荒谬可笑，但是这就是我们正常人所不能理解的智障儿童的行为。我想说的是，请大家不要嘲笑他们，因为他们也是人，有着和我们一样的人格与尊严。如果你们有机会去到福利院，那么请你们给他们一个拥抱，他们便会无比感激。
为爱撑起一支长篙，我要带着内心的热情，去温暖一双双冰冷的手。
当你走过天桥时，有时会看到双膝跪地的人；当你坐在小汽车里，偶尔会有拿着饭碗向你要钱的人…自从电视上报道过这类欺诈钱财的人之后，大多数人都在犹豫着：到底要不要伸出援助之手？某天，我走在马路上，看到前边围了许多人，我走了过去，是某个大学生为求回家路费而跪在了地上。大多数人都只是看完地上的话后便潇洒走去，甚至带有不屑的眼神。我从兜里掏出一元钱，递给了她，她抬起头笑着对我说谢谢。也许我们都会痛恨他们以此来骗取我们善良的心，但是当我们失去了小小的物质，却换来了精神上的微笑，我们何乐而不为呢？就当是做善事，为社会做一点小小的贡献。如果哪天，你路过这样的人身边，不管你有多忙，请停下疾速的脚步，伸出你的援助之手，哪怕只是一角钱。
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒播，随时开花。”朋友，请将关爱分给他们一些吧！我相信他们在得到关爱以后，我们的心也会再次被爱充盈着！
三年级作文 篇5
东南亚的国家新加坡，一直以“花园城市”闻名于全世界。暑假里，我们全家到新加坡旅游，那次，我玩得真高兴！
在新加坡，我们参观了鱼尾狮公园、环球影城……我最喜欢的就是圣淘沙的海豚基地。下面就跟着我走进海豚的世界吧！
那天，我们一早就去了海洋馆。走进海豚亲密接触基地，我一眼就看到十几个大小不同的池子连在一块儿，一只只活泼的海豚在那里游来游去。我注视着这些可爱的小家伙，喜欢得不得了。这时，有一位中文讲解员走了过来，热情地问我们：“你们想和海豚亲密接触吗？”我高兴地抢着说：“当然了！”“好！请跟我走，先去换一下专用的潜水服”。我们跟着走进更衣室，做好了一切准备。
接着，讲解员把我们带到一个很大的池子面前，里面有一只小海豚，讲解员介绍：“这只小海豚的名字叫辉辉。”讲解员一吹哨子，小海豚辉辉立刻浮出水面。真是太有趣了！讲解员认真地给我们讲解了如何与海豚亲密接触，还介绍了许多关于海豚身体构造的知识。之后，在讲解员的安排下，我们迫不及待地跳入水中。辉辉就在我们的周围转来转去，讲解员让我们跟在辉辉后面游泳。海豚游泳的速度是很快的，以我们人类的速度是追不上的。但是，辉辉很乖，总是游一会儿就回头看一眼，要是我们跟不上了，它就把速度减慢一点。我们和海豚在水中嬉戏着，玩得特别开心。直到讲解员告诉我们结束的时间到了，我们才恋恋不舍地向小海豚辉辉告别。
新加坡之旅，我不仅游览了美丽的风光，而且学会了如何与海豚亲密相处。海豚是我们人类的朋友，是世界上最聪明的动物，我们要珍惜它、保护它。那次玩得真高兴！我好想再去看望小海豚！
三年级作文 篇6
西峡石门湖是家乡的著名景点，也是我最爱的地方，爱他有三点，欲知其三，详见下文：
山路十八弯
“这里的山路十八弯……”，这首歌虽写的不是石门，但是石门的山路确实是弯又弯。国庆七天，舅母带我小表妹去石门湖玩，舅母开车来到石门，舅母说让我们去最上面玩，他就开车转一个弯又转一个弯，转的我有点头晕眼花了。看见那郁郁葱葱的山，心里舒畅了许多，但又看见不停转不停转的路，心里想真是山路十八弯。不，是一百弯。不过转来转去也蛮好玩的。嘿嘿，好开心呦！
水好清哦
我们终于到达了石门，我们步行来到了水边，湖水好清。我走到湖水前把手伸到水里，水好冰好清啊。我不由“哇”地惊叹了一声，舅母怕我们掉到了水里不让我们在水边玩。因为小表妹长的很萌，很可爱，有两大人便与小表妹合照。呵呵，看着小表妹红扑扑的脸，确实蛮可爱的，那纯真的脸蛋，流露出特有的纯真，如同这一湖冰清玉洁的春水。
小岛冒险
湖边有一个小岛，我和表妹可谓是“不走寻常路”，不走台阶反而从旁边爬了起来，爬呀爬，我双手按着地，脚一步一步登着。终于爬上来了。谁知表妹爬不上来哭着喊着叫我拉她上来，我只好用尽全身力气，使了吃奶得劲，皇天不负有心人，小表妹被我拉了上来。我站在小岛上，尽揽石门风光，忍不住仰天大笑，这里的景色真是太美了！
这次游玩我欣赏了石门的山水攀爬了石门的岛，我觉得真是太开心了！！！
风光无限好，唯爱石门湖！
三年级作文 篇7
“同学们，今天我们来吃饼干。”老师走进教室对同学们说，我们一脸疑惑的表情，老师又说：“这次我们是巧吃饼干，要把饼干吃成一个有趣的形状。”顿时，教室里炸开了锅，有的同学自信满满，有的同学兴奋的像只小兔子，还有的同学自己有点心虚。
老师给我们每人一块饼干，我们仔细地端详着，发现饼干黑黑的，闻一下有一股巧克力的味道，这个饼干的形状是圆的，外面还有一些半圆的花边，拿在手上就像一朵向日葵，它摸起来外圈粗糙，里圈光滑，饼干中间有两个字母，字母边上有几个黑芝麻般的大小。
开始吃了，大家都打量着自己的饼干，不知做个什么好，我也正用手敲着脑袋，突然我灵机一动，就做个星星吧！我马上动口，我先用舌头舔了一下饼干，然后咬掉两个角，在第三口时我一不小心咬成了直线，我继续咬着，成了一个三角形，“哈！”我高兴极了，可事情没这么简单，我把我自己的抠坏了，我又得重新了，我又把三角形重新磨了一下，完成！我回头一看别的同学都还没好，我心里暗暗开心着。
第二次，有的同学经历上一次的教训，都获得了成功。
从这个游戏我明白了：不能急于求成，因为心急吃不了热豆腐。
三年级作文 篇8
银蓝色的天空下，一片片半透明的云，似乎是一片透明的大海，引起人无限思索。仿佛，那片海又再次出现在我眼前。
那是一次暑假，妈妈和小姨带我去海边玩，不记得是哪个地方了，只记得那是我第一次见海，碧蓝的大海不时溅起一朵朵浪花，冲上沙滩，拍打着海岸，清新海风吹着。
从沙滩慢慢往下走，海风中渐渐有了咸咸海浪的味道，光着脚走在沙滩上，一朵朵浪花不时溅起，冲上来一枚枚贝壳、海螺，偶尔还会看见一只螃蟹，沙滩上不时会冒出一个个“尤物”，十分刺脚。沙滩上有很多人都在拾贝。
有一个小孩在堆沙子，和我差不多大，我跑过去，和他一起堆起城堡，我们开开心心地玩了起来。沙滩上有很多垃圾，我们一个一个捡起来，扔进垃圾桶，妈妈也和我们一起，很多人也和我们一起行动，不大一会儿，垃圾就清理干净了。
妈妈给我套上游泳圈，在岸边自己“扑腾”玩球，远处的海面上隐约看见一艘船，天空上有一个热气球，还有一群鸟儿飞过，可美了。
那片深蓝色的海面上，人们都在玩耍，夜晚的大海，更静谧了。清凉的海风吹平了一颗又一颗孤独的心。
三年级作文 篇9
我叫吴连杰，我有一双又大又黑的眼睛和一张爱说话的嘴，我喜欢哈哈大笑，每次笑的时候就会露出两排玉米粒一样又白又整齐的牙齿。但我最不满意的就是我脑袋两边的一双招风耳，因为每次犯错误妈妈总喜欢揪我的大耳朵，简直疼得要命。我平时喜欢看书，尤其是漫画书；喜欢打电脑游戏；更爱设计我自己的游戏。可不要小看我设计的几个游戏哦，游戏里机关重重，爸爸妈妈都过不去呢！每次出门回来我都喜欢一路上收集一些小零件，希望将来这些小零件能拼成自己的超级战车。
老师和家人都说我调皮好动，别看我好动，可一旦安静下来脑子里就会经常冒出一个个新奇想法，因此妈妈总会说我有一个爱“奇思妙想”的小脑袋。记得上个月，我在阳台上发现了一只虫子，我就想怎样才能发明一种药水驱虫呢？于是我趁着一个周末妈妈不在家，做起了我的神奇药水。我拿了两个瓶子，一个小瓶子里倒入洗发水和清水，用筷子搅拌均匀，再在另一个瓶子里倒入妈妈的洗面奶、润肤露、啫喱水、香水、花露水以及我的宝宝金水等东西，然后把两个瓶子里的液体倒在一起混合。药水做好后我露出了满意的笑容：“哈哈！吴氏杀虫剂做好啦！”正当我为我的发明得意的时候，透过窗户我看到妈妈回来了，于是手忙脚乱地收拾残局。槽糕！越收拾越乱，还是把梳妆台和厨房里搞得一片狼藉，最后我把我的“药水”悄悄地放到了一个不起眼的角落里，像往常一样站在门口，假装若无其事地哼着小曲儿。门被打开了，不一会儿妈妈就发现了家里的异样，而且那时我手上很痒在不停地挠。妈妈立刻气急败坏地把我的“发明”倒入了马桶里，又让我把手洗干净了，最后毫无悬念地把我狠狠地打了一顿，尽管我不停地喊着：“妈妈，别再把我的新发明毁掉啊！”
这就是既调皮好动又爱奇思妙想的我，你们愿意跟我交朋友吗？
