【精华】小学三年级作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
一天夜里，我做了一个梦，梦里全是小孩没有大人，我当时吃了一惊，但是我的心情马上好了起来。没有大人我就可以做自己喜欢做的事情了。
我去了游乐场，游乐场的各种玩具让我眼花缭乱，我玩什么呢？从海盗船开始吧，我登上了海盗船，太刺激了，海盗船上下摆动，我的心都快蹦出来了！
海盗船玩过之后我又去玩了碰碰车，我坐在碰碰车上，突然一辆车从后面撞过来，我的车往前一倾，好大的力量呀！太好玩了。我也不甘示弱的撞向别的车，你撞我，我撞你，每一次撞击都会带来一阵欢笑，我开心极了！
就这样，我开心地玩了一上午。我忽然听到了肚子咕噜噜地响，原来是肚子饿了该吃饭了。于是我就到了德克士，当我站到柜台前要汉堡的时候我的包里没钱了！平时去德克士都是爸爸妈妈付的钱，坏了，我非常着急，怎么办呢？到底怎么办呢？肚子好饿呀！我急中生智想了一个办法，用我的劳动换点钱买汉堡吧。说干就干，我和这里的工作人员商量后，他们先给我两个汉堡吃，我为他们打扫卫生。我又擦桌子又扫地，我拼命地干着，到晚上的时候我感觉到腰酸背痛，累死我了。可是我的肚子又咕噜噜地响了起来，这时妈妈把我叫醒了。
我想想没大人的世界是多么恐怖，我自己连吃饭的事情都解决不了，就别说别的事情了。没有大人我自己要做很多的事情，就没有时间学习了。我这小小的身躯就要担负起很重的生活担子。同学们你们说说在没有大人的世界里好吗？
小学三年级作文 篇2
昨晚看完灵峰夜景后，我们在雁荡假日宾馆住了一夜。第二天早晨，爸爸带我们到灵岩看飞渡表演。到了景区，我们聚在灵岩寺大雄宝殿前的空地上，等待着……
快到表演的时间时，广播里先播放着当地乐清民歌《对鸟》等乐曲，接着主持人详细解说了飞渡表演的历史：以前，由于生活贫穷，当地农民就以上山采一种叫“石斛”的草药来卖钱养家，而石斛大多生长在悬崖峭壁上，所以他们常身系一根绳索，悬空游走在悬崖峭壁间，慢慢地练就一身飞崖走壁的功夫，后来就演化成现在的高空飞渡表演。他们除了在270多米高的天柱峰顶用缆绳悬空而下进行模拟采药表演，还在天柱峰和展旗峰之间悬挂着一根钢索进行横空飞渡表演。
表演开始了，天柱峰的山顶上忽然出现了一个人，用缆绳悬空而下，只见他的双脚在天柱峰的悬崖峭壁上一蹬就往下飞，并根据广播里主持人的配音，随着山体的变化做着“弹跳飞跃”、“空中漫步”、“空中倒立”、“悬崖采摘”等惊险动作。他那轻盈的身姿，就好比一条飞龙在天空中自由翱翔，等滑倒悬崖的三分之二处时，就站住不动，回身向观众招招手，便突然像失手似的，双手一松，顺着绳子一溜到底，引来大家一片啧啧的赞叹声。我赶忙跑近一看，惊讶的是，刚才表演的人原来是位大约五十多岁的老人，令我佩服得五体投地。
第一次看高空飞渡，我觉得很刺激，而更惊险的是接下去的高空横空飞渡表演。
只见表演人员倒吊在钢绳上，用四肢攀缘前进，沿着钢索从天柱峰爬向展旗峰。底下是万丈深渊，顶上是无边无际的蓝天，人是其中小小的黑点。演员在空中进行高空表演时，时而来个“猴子捞月”，时而又来个“悬空跟斗”，游客们都为他捏了一把汗。当他爬到中间时，做了八个三百六十五度大旋转，大家被吓得毛骨悚然。我想：要是他一不小心掉下来，不就没命了吗？这时他腾出一只手在空中撒下许多树叶，像“天女散花”，休息片刻后又接着爬，他的动作也不一样了：双脚紧紧地勾住钢丝，双手使劲地往前挪。我还没来不及细看，表演人员又在那里转了十六个三百六十五度大旋转，是刚才的两倍，顿时传来游客的一阵欢呼声：“太棒了！”最后他又慢慢地往前挪，直到终点。
回来的路上，我想：表演人员平时肯定经常锻炼，要不然怎么可能完成这么危险的高空飞渡表演呢？
小学三年级作文 篇3
自从我们家出现了一群蚂蚁后，厨房就上演了一场的人蚁大战。
这群蚂蚁身体黑黑的，有六只脚，头上长着两只比脚还大的触角，后面还拖着一个大屁股。
每当他们成群结队出来的时候，爸爸就会开水烫它们，一次能消灭好几百只呢！
如果它们很零散的出来话，就轮到我收拾他们了，我会一只一只地抓，然后捏碎它们。
但是蚂蚁的繁殖能力很强，即使我和爸爸疯狂灭蚁，可是总是消灭不完。
爸爸说是因为它们的根还没有斩除，我们必须要斩草除根，才能彻底消灭它们。
可怎么才能彻底灭蚁呢？
爸爸就带我上网查找答案，有一种办法就是把鸡蛋壳炒香，再碾成粉末，撒在蚂蚁经常出没的地方，蚂蚁就会把蛋壳搬回老巢供奉给蚁王蚁后当食物吃。但是鸡蛋壳的成分是碳酸钙，蚂蚁吃了消化不了，吃多了就会被撑死。
终于，这批蚂蚁被消灭了，我们家的厨房得到了暂时的安宁。
可是，好景不长，最近厨房又新来了一伙蚂蚁。这可怎么办，以前的办法又试了个遍，效果不太好。哎，我们家又不安宁了！不过，我坚信办法总比困难多！
小学三年级作文 篇4
我有一个梦想，一个平凡无奇的梦想当一名老师。
也许，是天生爱管闲事的个性使然，从小就喜欢教导同学给予建议。这其中，也免不了帮倒忙的时候，灰心又丧志，甚至恼羞成怒。然而在一次次的尝试后，我渐渐感受到成为一位“好”老师的欲望在心中，蠢蠢欲动。 这一切因缘，始于妈妈和为人师的姑姑的一次对谈，我听到到了身为教师的责任和使命。这样的生活一直是我向往的，听到这样的工作，让我立下志愿。 我想，这就是我要的。
自此之后，我更加被“教导”的乐趣深深吸引，陶醉在使人领悟的成就感之中。甚至，在听老师讲课的同时，还会在心中默默地思索着，“这样教，学生懂吗?” 所以，往后的目标，不再是安稳，而是要成为一个能影响学生一辈子的老师。也许困难，甚至荒唐，但我要用自己一点点的力量，改变这个我不满的教育环境。然而，我不要做教育部长，我要脚踏实地，一步一脚印，踩出“教育”该有的样子。
在不久的未来，期许我不只是一位老师，更是学生得以信赖的朋友 老师，一个平凡无奇的梦。这梦，我要让它，发光，不朽。
小学三年级作文 篇5
夏天是炎热的，人们穿着单薄的衣服，积极参加游泳活动，或是自己在家里喝绿豆汤。小狗热得直伸舌头。
夏天是多彩的，植物长的十分茂盛。女孩们都穿着漂亮的衣服，男孩们则穿着背心、短裤在草地上奔跳，真是五颜六色。大人们都带着遮阳伞，孩子们戴着帽子，更是美丽。
夏天是有趣的，各种昆虫越来越多，孩子们在沙滩上玩，拾来五彩的贝壳，堆了一座座假山、城市。
我爱这多彩的夏天，它给了我无穷无尽的乐趣。
小学三年级作文 篇6
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是让我们回家亲自动手做饭，并且让家长评价饭菜的好吃程度。
我和我哥在放学的路上就商量着做什么饭，我说要做一个凉拌西红柿和蒸一碗鸡蛋糕。哥哥说他做紫菜汤和凉拌黄瓜。我们越说越兴奋，快速超家走去，哥哥也没像往常那样边走边玩了，走在了我的前面。
一进家门，哥哥就大声叫喊着：“做饭！”妈妈笑着说：“正做着呢。”“是我们要做饭，这是我们今天的作业。”我和哥哥异口同声地说出来。妈妈就站在 一旁指点我们。我先去洗了手，然后拿了两个鸡蛋和一个碗，把鸡蛋磕在碗里，再往碗里添了一些水，放了小半勺盐，用一双筷子在碗里搅拌，直到把鸡蛋搅拌均 匀，把碗放进微波炉中，最后打开微波炉开关，按了微波键，设定了2分钟，开始蒸了鸡蛋糕了。接着，我洗了两个很大的`西红柿，用刀直接往碗里削，妈妈说这样 西红柿的汁液就全进到碗里了，上面再撒上白糖，漂亮极了，特别馋人。两分钟很快过去了，鸡蛋糕也蒸好了，再往碗里滴上几滴香油，馋人的香味立刻充满了整个 房间。
我们品尝着自己做的饭菜，自豪极了，真的很好吃，我蒸的鸡蛋糕最受欢迎，哥哥直喊没吃过瘾，还想吃。
我希望以后能经常锻炼自己的动手能力，培养更多的兴趣爱好。
小学三年级作文 篇7
暑假的一天，天灰蒙蒙的，大地罩上了一个透明而又摸不着的浴罩，似乎此时世界上没有一丝新鲜的空气，压得人喘不过气来。终于“哗”的一声，下雨了！雨点有豆子那么大，倾盆直泻。过了一会儿，雨停了，不知什么时候太阳从云里露出了笑脸，天突然亮起来了。空气也像滤过似的，格外清新。路旁的树，经过雨水的冲洗，叶子翠绿欲滴，树干也挺拔了许多。雷雨过后，天空放睛，我和哥哥到公园去散步，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目，五彩缤纷的长虹，它是有赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色组成，光彩夺目，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。美丽的彩虹那么柔和，宁静地贴在蓝天，折射着五光十色，绚丽璀璨的柔辉，映照着雨后大地上缓缓流淌的河流。彩虹，把蓝天映照得更加美丽。
小学三年级作文 篇8
关爱对小鸟的关爱，让小鸟飞得更高。海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时，同学的一个电话，一句“作业做完了吗？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不论话语的长短，心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人战斗，你的身后还有无数默默支持你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时，会听见有人为你加油，她的声音已经沙哑，但她还在坚持为你呐喊助威，而这对她一点好处也没。
这就是同学间无私的关爱，它没有母爱的伟大，没有父亲的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。或许一年后我们不再是同学，但我们却永远不能忘记，那些年在黑夜中为你举灯的同学们，那些我们互相帮助时的点点滴滴。
小学三年级作文 篇9
我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调。白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”
也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。
我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我。我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了。
可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”
看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。我低头叹息，我不能像它们一样了。忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了，歌声更响了……
