小学三年级作文

2021-10-17 14:21:31
小学三年级作文汇编十篇

小学三年级作文汇编十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级作文 篇1

糖是我们经常吃的东西。在未来新出了一款糖,叫“七彩糖”,里面有六种颜色,每一颗颜色的糖都有不一样的功能。你想知道这些糖有什么功能吗?那就接着往下看吧!

一天,我拿着一盒“七彩糖”走进了学校。给我们上课的老师一颗金色的糖,因为它可以让老师的嗓音更加明亮,这样就可以让上课的老师不会因为大声说话而辛苦了。如果你感觉很寂寞,你就可以吃一颗红色的糖,马上就会超有人气。如果你跟同学吵架了,你就吃一颗橙色的糖,马上就会包容别人,取得谅解。如果你收到了挫折,想放弃努力的时候,吃一颗绿色的糖果会让你重新燃起斗志,拥有希望。如果你疲劳了就吃一个蓝色的糖果,瞬间就让你精神百倍。如果你犯错了,就给生气的人吃一颗紫色的糖果,对方马上就会包容原谅你。

怎么样,心动了吗?如果你想要,那就快来买吧,如果你怕别人把糖买光了,那不用担心,因为我是发明这款糖果的人,我说一声,预订上保准给你留着!

小学三年级作文 篇2

我的同班同学王旭同,圆圆的脸,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,他很爱读书,是我身边的榜样。

你知道他爱读书到什么程度吗?不知道,好,让我细细道来。他每天进教室后的第一件事就是坐到自己的座位上认真的看书,教室里的同学越来越多,旁边有的说话,有的吵吵闹闹,唯独王旭同专心地看书,一直到上课铃响,老师开始上课,才把书放到抽屉里。

有一次阅读课,他想看我的《米小圈上学记》,我就给了他,拿到书后的王旭同就像饥饿的人看到了面包,如饥似渴的读了起来。过了一会儿,老师让分享读书心得,班长叫了几遍他的名字,他都没有听到,依然沉浸在书中,就在班长想发怒的时候,却听到了王旭同哈哈的笑声,全班同学吓了一跳,这时老师轻轻地走到了他身边,一下子把书拿开了,王旭同这才回过神来,全班同学看着他哈哈大笑,他红着脸摸着头不好意思地说:“对不起,我,我刚才看书太入迷了”,说完这一句,又赶紧对老师说:“我的书呢”,全班同学又是一阵大笑。

这就是我身边的榜样——王旭同!

小学三年级作文 篇3

今天,老师跟我们玩了一个游戏,就是“老鹰捉小鸡”

这次我真幸运,我居然当上了小鸡,我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”捉到,“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道,但是其他人并没有放松,我看着他们也不由得也紧张了起来。

“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,我们也拉着鸡妈妈左躲右闪,终于,老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气,幸好不是我。接下来,“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中,“老鹰”还是按第一轮的方法来抓“小鸡”,我们还是在左躲右闪,突然,一双魔爪向我伸来,我来不及躲闪就被抓住了,哎!不称职的鸡妈妈。

虽然我们被捉住了,但是我还是很开心。

小学三年级作文 篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们又迎来了一年一度的圣诞节。在圣诞期间,我发生了许多有趣的事,但最令我难忘的还是这次圣诞节的晚会。

“通知!今天晚上开圣诞晚会!”这一句话使我们班上顿时炸开了锅。果然,黄老师拿着电脑笑嘻嘻地走进教室,大家脸上都流露出期待的神情。晚会开始了,先是小龙给大家表演了舞蹈,大家也都跳了起来;之后小吴带来的笑话使我们哈哈大笑……演员们的精彩表演让我们看得张飞穿针——大眼瞪小眼。

最后一个节目是集体活动。黄老师放起了“江南style”的音乐。“oh!my江南style!”随着一声呼喊声,我们都情不自禁地跟着这酷感的音乐打起了节拍。我们围成一个圈,绕着教室的一面墙跳起了“骑马舞”。我们的脚不停地上上下下,嘴里也时不时模仿着音乐,脸上洋溢着快乐的笑容。我们有时右手挥舞着“马鞭”,左手按着“马背”;有时双手提着“马绳”,一踮一踮的。我们就像是一个个小骑士在这里尽情舞蹈。音乐越来越动听,我们也越跳越起劲,长长的队伍就像波浪一样此起彼伏。每当我们走过门框下时,都会跳起来用手碰下门框上的铃铛,那铃铛“叮叮当当”地响,好像是在嘻嘻地笑。“oh!my江南style!”晚会就被这句歌词圆满地划上了句号。

虽然这首歌只有五分钟左右的时间,可它带给了我无穷无尽的快乐,这次的圣诞节令我难以忘怀!

小学三年级作文 篇5

父母们:

你们好!这是一封介绍孩子思想和行为的信,也是一封能让你走进孩子们内心的信。

孩子们通常会被5岁之前生活环境,早早地定好性格。当然,他们到了一定年龄会去好奇地了解身边的所有事,在大人谈话时发表自己的意见,常常会被大人们说:“你一个小孩子懂什么,大人说话你不准插嘴。”这时,小孩就会在心里默默地断绝了去了解新事物的热情。

有时候,小孩子还会在家里做一些“小实验”,把家里弄的一塌糊涂,家长一回来就给孩子一顿打骂,而等你打完了、骂完了的时候,你想过孩子的感受吗?你的孩子可能会因为你这样打骂他,在心里产生一种拒绝参加实践活动的暗示,也可能会变得不爱笑、不爱玩,变得孤独、寂寞,受到同学的孤立,被同学嘲笑、欺负。

尽管孩子有时很调皮,但你不能采取暴力和辱骂来解决,你应该用孩子的眼光来看待这件事,冷静下来,与孩子沟通沟通,看看孩子是怎样想的,再采取教育,这样既不会伤着孩子的心,也能让孩子明白什么是对,什么是错。

祝:

万事如意!

  一个9岁的孩子

小学三年级作文 篇6

春天来了,春天来了,春雷隆隆地响起来了,唤醒了大地万物。

小草从地下探出碧绿的小脑袋,正在窥探外面的风景呢!小花在微风中翩翩起舞,正在表演哩!柳树姑娘也在核理着自己的长发,还时不时在湖面上照照镜子。

地上的积雪不知何时已悄然融化,取而代之的是星星点点的绿,像刚睡醒的婴儿的`眼睛,眨呀眨地,好奇地窥探着这个世界。小孩子们可不管,脱下沉重的外套,呼朋唤友着放风筝去了

在这万物复苏的时节,我不禁吟起大文豪朱自清的句子:“风中带着些泥土气息,混着青草味儿,还有各种花香在润湿的空气中酝酿”多美啊,仿佛春天就是一位神奇的酿酒师!

听!仔细听!田野里传来了庄稼拔节的声音,仿佛在说:“一年之计在于春。”是呀,刚起头儿,一切都是新的。有的是工夫,有的是希望。

那么,让我们在这大好春光里,努力奋斗吧!相信春天之后仍是春天!

小学三年级作文 篇7

镇上已经很久没有下雪了,雪的影子几乎都就是在梦中出现。每次看天气预报进都盯着屏幕,在上面寻找着雪字,但都没有找到。好不容易找到了,却就是在别的地方,但就是2月上旬电视上赫然写着南京……雪……――题记。

春节前夕的一天,天变暗了,变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始,下的就是雪粒,就像有人在半空中抓着雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的。轻飘飘地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒。我想,就是否吴刚太用力了,将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的样貌,没想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。

雪花落到了房子上,落到了汽车上,落到了山上……雪花用自我洁白的身驱把单调的严冬打扮得格外美丽。睢那珊瑚般的大树,棉花似的松枝,在这满天飞舞的雪花中,在这琼楼玉宇间,在这银白色的童话世界里,变成了一个雪人,盲目地走着,睁大了惊奇的眼睛,身后留下了一串串脚印。

晚上,雪依然还在下着,平坦的柏油,马路上铺着一层新雪,被街灯照得有点耀眼。来来往往的汽车,灯光远射,小雪粒在灯光里透着一点黄亮。

清晨,雪停了,天还就是那样白,积雪堆成了小山,在太阳的光辉中闪烁着……

小学三年级作文 篇8

自从人们会发明东西了,人们就越来越懒了,他们将一些古代东西改进了。比如:“言”字,以前的“言”有7画,现在只有2画。虽然人变懒了,但我们人类的脑瓜变聪明了。

我在学一年级的时候很怕写作文,在家里,妈妈看了我的作文,总是摇摇头。爸爸经常在我耳边唠叨:“你的作文这么差,以后你读初中会吃亏了,作文是一个很要紧的题目,一扣就扣十五六分。”

一天,我被一个坏消息吓呆了--报作文兴趣班。那天早上,妈妈喊我去兴趣班,我就赖在床上,妈妈用钱诱惑,我不理她。这时,妈妈火冒三丈了,我和她大战三百回合,最后还是输了,我被妈妈扛上了车。路上我想,车熄火了,车胎爆了……可老天不助我啊!到了课堂上,我越来越紧张了,害怕我作文没写好被老师破口大骂。后来我越上越开心,和同学们一起开心的做游戏,在游戏中学作文。时间过得飞快,一转眼便放学了。从此,我便喜欢上这个地方--小桔灯!

我对写作文有了信心,我相信我能把作文写好,把作文写顺畅,我觉得自己真了不起!

小学三年级作文 篇9

今年1月,我国哈尔滨发生了一起火灾,三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思:未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢?

这个机器人身材小巧,携带非常方便:你甚至可以把它折叠成一本书那么小。

它的身体结构也有许多奇妙之处:它可以变成一个智力玩具,让你玩个够。而且,你也不用担心拼不回去,只要你按下“恢复”按钮,它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮,它就可以变成任何一个输入的图形或东西。

当然,最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾,只要按一下“火灾”按钮,它就会马上启动火灾保护装置,去火灾现场救人。如果有人落水了,你也不用担心,只要按一下“下水”按钮,它就启动安全装置,下水救人。不仅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按钮,它就会去废墟中寻找幸存的生命。

啊,我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人,减少一些因意外事故而离去的生命!

小学三年级作文 篇10

转眼就是二十三世纪了,我一下飞船就迅速赶往母校——北星小学。

来到学校一看,哟,门上有几个不易察觉的监视器,门是自动的,如果监视器发现有陌生的、不怀好意的人要进学校,它就会立刻发信号给自动门,自动门就会关闭并发出警报。教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的,它很结实,十二级地震都不怕。那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染。教室里每个桌子上都有一只录音笔,老师是智能仿真机器人,身上有一个屏幕,可以边讲课边在屏幕上打字。

学校有两栋教学楼,操场建造在一栋教学楼的上面,那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。学校的电梯非常快,进入电梯,几秒内就能到达你想去的地方。

地上这么热闹,当然地下也不会闲着:地下是宽阔明亮的大厅,大厅四周有老师、学生宿舍,宿舍里面舒适空气清新、四季如春。这里还有电子书最多的图书馆,进入图书馆,只要你坐在椅子上,点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书,而且不会伤害眼睛。

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