听雨三年级作文

2021-10-17 14:21:35
有关听雨三年级作文九篇

有关听雨三年级作文九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的听雨三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

听雨三年级作文 篇1

窗边听雨

学会倾听可以充足我们的生活,可以使我们的生活丰富奇妙。

一天,我坐在窗前,聆听着雨点家族的喜悦。

几滴小雨点敲打着我的窗,发出“啪啪”声,溅起几朵晶莹剔透的小水花,预视着将有大滴雨点降落。果然,过了一会儿,大滴雨点敲打着我的窗,“嗒嗒”地唱起欢乐的歌,而小雨点就“沙沙”地落在树叶上,给“嗒嗒”声伴奏。

雨点家族掠过我的窗,飞向那漆黑的瓦片。

雨点击打着瓦片,瓦片享受着雨点的滋润,落在瓦片上的雨点,“叮叮”地嘻笑着。

下雨时,行人都撑着伞。调皮的雨点玩起了“蹦蹦床”。落在伞上的雨点,“扑”地一声弹开了。

雨点家族还未止步,它们又飞向那缺水的庄稼。

“嗖”,雨点家族正在给庄稼补充水份,“咕噜咕噜”庄稼又挺正起来了。

雨点家族来到江里,穿过河来到湖里,越过湖最后来到大海。大海真美丽啊!

雨点越来越大,还有更多的雨点想看大海。

我静静地、静静地坐在窗边听雨。

听雨三年级作文 篇2

淅沥沥……天空下起了潇潇细雨。我打开窗子,手捧一杯温温的香茶,坐在书屋的椅子上,倾听雨和大地的耳语。

听着听着,我就被深深的陶醉了,不禁思绪万千。

雨!你那细小的身躯从天堂降落人间,粉身碎骨,后悔吗?

雨!你有一份情谊,一份潇洒,一份安详,而在你水晶般的心中,更多的是无私和奉献。春天,你化作雪水,滋润万物;夏天,你为人们带来清爽;秋天,你跟着落叶“化作春泥更护花”;冬天,你像一位孩子,为严冬增添了几分生机。

雨—真是一位可爱,无私的小精灵!

但众人认为,你是悲伤的象征。很多音乐家,导演把你变进音乐,剧情中。我可不这样认为。雨!你是纯洁的象征,那“淅沥沥”的声音,不是你和大自然的交谈吗?雨!你那纯洁,无私的精神,感染了我。

雨!我喜欢你,你让我陶醉。

听雨三年级作文 篇3

俗话说:羊马年,好收天。可是没想到,甲午之年竟这么干旱。记得从麦儿拔节到现在,没有下过像样的雨。终于天又一次渐渐阴了,看来气象台预报的阵雨可能会兑现了,于是涸辙之鲋一般静待着她的到来。

等待,应该是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多时候又是最无聊、最无奈的事情,但那又是必须的。

梆——梆——梆——,雨搭终于有了声音,我慢慢地闭上眼睛,竖直了耳朵,想享受一下这艰涩的天籁之音,更想从中听出她为何吝啬到如此这般的心境。

梆——梆——梆——,节奏显得故作镇静,了无羞涩。尽管如此,我却不敢有一丝丝明显的不敬。也故作镇静的听着、听着……

雨声悠悠,思绪万千。听着,听着,一串串故人悄然而至。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”一阵遥遥的吟哦飘渺地传来,留下遗韵,又缥缈的远去。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?这一首诗里的风雨,是不是和老杜笔下同一个春夜、同一场好雨?当今谁也说不清楚了啊!

斜风细雨,温润平和,沾衣欲湿,即是有着一丝凉意,还有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以赐醺,也便心安了许多。

季节变换,雨韵不同,到了夏天,那雨声里总有着一片蛙唱,倒也动人。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”……只是人们都不希望“七八个星天外,三两点雨山前”,那样虽有诗意,但与庄稼无益,满怀希望的倒是“稻花香里说丰年”啊。

至于怒发冲冠时的潇潇骤雨,扬天长啸;“夜阑卧听风吹雨,尚思为国戍轮台”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只属于伟人的情怀——最终期望和奋斗的结果是:“换了人间”!随之美妙的设想也便:“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”了。

听着,听着,雨声转凉,多姿多彩。空山新雨,意境明净;巴山夜雨,幽幽眷恋;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脉脉惦念。仿佛一缕缕轻烟,悠悠而来,朦胧了天地,朦胧了古今。可心里总惦记着,茅屋为秋风所破后,雨脚如麻手足无措的老杜如今怎么样了。

听着,听着,冬雨开花了,谪仙燕山雪花,硕大无朋;岑参万树梨花,一世豪迈。可还总是有人境遇不佳,独钓寒江,晓驾炭车,个自郁闷,混家饥馑。至于那些风雪夜归人的仓皇,还有白狗身上肿的调侃,都是冬天雨景里的一页。冬雨里常听见万花纷谢,一支傲寒的对比故事,然而物竞天择,四季轮回,生生不息,荣枯有定,岂是一句话能说清的物理?

听雨,听雨,听来听去,也是个自的心理感受啊,云卷云舒,荣辱看淡,这种修为确实很难,然而经世治家,风雨无常,既然不能免俗,那就慢慢学着去听,不妨也套用一下艺术界的一句话:“看山是山,看山不是山,看山还是山。”去磨练自己,学着慢慢趋近“听雨是雨,听雨不是雨,听雨还是雨”的境界吧!

棒——棒——棒——耳畔雨声不紧不慢,忽然脑屏出现了田野里那灰瘦的禾苗映像来!唉,还是不能达到清净无为的境界啊,于是我掩起了耳朵!

听雨三年级作文 篇4

清晨时,我还在温暖的被窝里甜蜜的睡着,窗外“沙沙”的声音不断响起,把我吵醒了。

打开门,我深深地吸了一口气:啊!雨天的`空气是多么清新,多么心旷神怡。在淅淅分沥沥的小雨中,我撑着雨伞沿着公园漫步。雨就像一块破碎的镜子,一点一点的掉下来,落在了地上,奏出了一段美好音乐;好像一个个顽皮的宝宝,在天空中快乐地跳着舞蹈,最后才落下来,落在了美丽的花瓣上呼呼大睡;又好像一颗颗黄豆大小的糖果落了下来。

雨的色彩晶莹剔透:落在树叶上,是的青翠如玉的新绿,落在玫瑰上,它们犹如石榴石般典雅的鲜红。瞧,它们正在和我捉迷藏,可是它总是输了:“滴答”落在地上,“叮咚”落在水里,“沙沙”落在花瓣上……我闻了闻花蕊,花蕊飘出一阵阵诱人的清香。小雨滴跑到了雨伞的下面,悄悄地亲吻着我的脸颊:“哇,好冰!“

“哗啦啦”倾盆大雨肆无忌惮地下着,公园里的小树被吹弯了腰,连小鸟的声音也听不见,一辆辆汽车开过,都溅起了水花。刺骨的寒风吹得我毫无血色,我慢慢地往家里走去。

不知不觉中雨停了,鸟儿在天空中凑起了热闹,青蛙又唱起了动听的歌曲,金灿灿的太阳又出来了,天空上出现了一条美丽的丝绸,赤橙黄绿青蓝紫,一个也不少……

听雨三年级作文 篇5

昨天,下了一整天的雨。我在家里闲着没事,就在那里听雨的声音。

雨的声音是多么美妙呀!我静静地听,默默地想,仿佛就走进了雨的世界。我听着雨的声音,雨声就像小孩在唱着欢乐的歌,就像专业的音乐家在弹奏钢琴似得,有的像请客的脚步声;想老天爷在哭似的……我在天上为什么会下雨呢?难道是天上抛下的一粒粒珍珠?还是神仙们扔下了的物品,我想,总之,一定是宝贵的东西。细细地去品味雨或认真地去听雨,它能把你心里的忧愁和烦恼全部清理掉,把你的灵魂带到另一个世界,一个没烦恼,没有忧愁,一个把全部都忘掉的极乐世界。

忽然,我从梦中醒来,觉得做什么事情都轻松许多,你没也来试试吧!

听雨三年级作文 篇6

燥热的空气闷得人快透不过气来了,我知道,一定是要下雨了。

“轰隆隆、轰隆隆”雷声震得大地发颤,过了一会儿,大雨就“哗啦啦”下起来了。

“叮叮当当”,雨水打在雨棚上,像有人在弹奏激励的作战曲,那么有力,那么清脆。透过窗玻璃,只见倾盆而下的雨水在地面上不断汇成小溪。“噼里啪啦”你听,大地也跟着奏出了交响乐。“刷刷刷”

一阵狂风吹来,雨幕便开始了舞蹈,时而左,时而右,整个天地就完全成了雨的世界。

过来一会儿,雨渐渐小了。“啪啪啪”雨珠敲打着阳台上的花草叶片,像踩踏着轻柔的鼓点,痒得花草直点头。“嗒▁”雨停了,雨棚上慢慢滚下的雨珠像珍珠般晶莹。

天气晴了,空气清新了。听雨的感觉真好!

听雨三年级作文 篇7

不知不觉间,外面下起了小雨。我站在门口,闭着眼睛,仔细地聆听雨滴落在水坑里,落在瓦片的缝隙间,落在青石板上……

那声音好美!比起那些嘈杂的所谓的流行音乐真算得上是清新脱俗了。那声音没有掺杂任何的杂质,是那么的纯净,真给人一种美的享受呀!

听着美妙的雨声,我陶醉了,陶醉在这天籁之中……

“滴答——”一滴雨珠滴落在我的脸上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看着手心里的它们,我仿佛听到了它们的问候。

朋友,快去听雨声吧,去听她那温柔的、善解人意的话语吧!

听雨三年级作文 篇8

淅淅沥沥的小雨,无时无刻都在歌曲。听,滴答,滴答;那,是他悲伤的歌曲。他在诉说悲伤,把这些记忆都编织成悲伤的歌曲。听,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在诉说他的不解,把不解唱出,用心声谱曲。听,哗啦哗啦;那,是他开心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,这些都不足以证明他的快乐,只有用快乐的歌词,快乐的曲子,快乐的歌唱来证明他无与伦比的快乐!

听,雨还在歌曲……

听雨三年级作文 篇9

突然下了一场雨,时大时小。当你认真地在一旁听,会感觉雨声很神奇。这时侯,耳朵里只有那雨声,叮咚,滴嗒……那一种音律让人回味无穷。我喜欢听雨,感受这一种难以说出的美好。

我听见了雨正在奏早新的曲子。它们有的落在水里,叮咚一声,让人惊奇;有的在树上做游戏,碰到树叶,发出沙沙的声音。这不同的声音吸引着我,使我不忍心离开。雨停了,我站在树下,陷入了沉思。突然有一颗大雨点落在我的身上。我想是雨被我的专心所感动,送我一个特殊的礼物吧。顿时,我的心里似乎也流进了甜甜的雨水。

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