关于三年级作文7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级作文7篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
今天，太仓电视台《食全食美》栏目组的编导、主持人和摄像师到我家来拍一组生活小常识的镜头，题目是：鱼刺卡喉的急救方法。
我本来以为拍电视是一件很简单的事，可今日一尝试，我才知道其实一点都不简单。一开始，编导让我表演给她看一遍，她感觉演的不好，她说我鱼刺卡在喉咙里怎么讲话底气还这么足？重来一次，你要表现出鱼刺卡在喉咙里难受的表情来，她还说我在少儿主持人大赛上拿了第一名，所以他们对我要求比较高，觉得我还能表演的更好。经过编导徐洋的反复启发，我慢慢地找到感觉了。
可是，正式开拍时，还是出了一些状况。按要求我应该盯着镜头看，眼神不能乱飘，就像跟镜头说话一样。开始两次我总是受环境影响眼睛乱看，编导又说：“不行重来，你眼睛一点都不能乱飘。”就这样一遍不行，再拍一遍……天哪，这组镜头我一连拍了四次，总算过关了。拍完之后，我躺在沙发上伸了个懒腰说：“哇，终于拍完了。”
唉！拍电视真不容易啊！
三年级作文 篇2
“紧张死了，好可怕。”快上赛场的女足“战友”们喃喃道。小鹿撞怀的我好像被寒风吹了一样，也紧张的瑟瑟发抖。今天，是我们三年级一班、二班女子足球赛的日子，而我将代表一班出征。终于，裁判吹响了口哨，我这才从噩梦中惊醒。走上赛场中央，瞧那身材高大的两“敌人”我也心惊胆战，再瞧瞧宁神注视我们的观众，压力山大呀。
比赛开始了，我死死盯住那一颗球，然后出其不意吧被“敌人”踢到我面前的球传给前锋，前锋被重重包围住了，身为中锋的我应该做点什么。我对牟欣然喊：“要不把球传给我！”然而由于过大的喧哗声，前锋并没有听到我的呼喊，她猛然朝球门踢去，“敌方”守门员轻松抱住了球。我们并没有因此灰心，球被抛了出去，“敌方”那位短小精干的小矮子竟停住了球，大事不好，我跑了过去，脚勾住球，迅速用脚侧传给牟欣然，王姝钰拦住了“敌人”，我跑到对方球门前，谁知，牟欣然使出浑身解数，一个大脚趁守门员走神便踢了进去，我张大嘴巴，又激动又佩服这位女中豪杰，场上气氛进入高潮。
观众们那起伏不断的呐喊声激起我们的热血。球再次被扔向半空，我跳起来，却没能接住球，我此刻后悔自己太矮了，“敌方”逼近，当球只离对方一米远时，丁彦月突然踢向对方的球门，我松了口气。接下来就是牟欣然的绝招了，她先用脚紧紧贴住球，当“敌人”来抢球时，她就把球用脚往外一移，脚侧迅速又贴近球，最后用脚侧给球重重一击球飞了起来，朝球门飞去，收文员托起那沉重的身躯，却因为球的位置是斜上方65度，所以又进一颗球。“欧耶”队长和张大守门员欢呼。比分是2：0了。上半场结束了。中场休息时，可的不行的我们大口喝着饮料。
下半场开始了，我们商量“拖延时间”，于是对方发球时，我便东奔西跑，球出界了，我们发，只见王姝钰瞄准牟欣然的脚，脚往后一甩，将甩过来的力将球直射牟欣然，牟欣然，牟欣然准备接球，可球却不听话的从她脚下穿过，趁此机会，“敌队”一人踢向我方球门，时间噶然停止，王焮仪伸出双手，一下子跪滑下地，将球抱住，但“敌方”一只邪恶的脚再次向球踢去，指挥官们和观众们瞪大了双眼。“好样的！”“哎！”随着交杂着失望兴奋的观众呐喊，球被抱住，“敌方”踢到了守门员的手而已。“守门员太棒了”我们说。
这次激战可所谓是大快人心啊，“战友”们表现得都很不错，下次我们将继续战到底！
三年级作文 篇3
每一个人都有梦想，我也有许多梦想。其中我有一个梦想是——有许多许多的金钱。有的人一定会这么说：“谁都想有一笔巨额的钱，这样可以想干什么就干什么，想买什么就买什么，能过上奢华的生活，那该有多么好啊！”我可不是想过上那奢华的生活，而是想好好地规划一下这笔金钱，让我的亲人们愿望实现。
我的爸爸十分喜欢钓鱼。他几乎每天晚上八点多出门，一直钓到12点多才回来。假如我有了钱，我会为爸爸专门设计一个巨大的钓鱼场，在那里永远是明亮的白天，如果疲倦了。可以按一下黄色的按钮就可以让大鱼池变成一个又大又软的大水床，这样可以让我爸爸好好休息一下。
我的妈妈十分喜欢种花，阳台可能就是我妈妈最喜欢的地方吧！“唉，这盆多肉又没有地方种了。”瞧，妈妈又在阳台上唉声叹气了。假如我有了钱，我会帮妈妈建造一个美丽又舒适的大花园，让妈妈在舒适的花园里种各种各样的植物，如果妈妈想知道植物们的心情，只要按下蓝按纽，就会送出一个独一无二的眼镜，只要戴上它，妈妈就可以知道植物们的心情，还可以让妈妈和植物们交流。
平时爷爷奶奶那么辛苦，假如我有了钱，我会让他们去旅游。
当然，我还是小学生还没有钱，我相信只要我努力就可以有进步。
三年级作文 篇4
今天，我们全班的同学都穿着校服，带着一个小篮子，坐上校车，离开校园出发了。猜猜，这是要去哪儿呢？
哦！原来老师要带我们到天姆山进行采茶研学活动。
一路上我们唱着歌，看着沿途的美丽景色：有郁郁葱葱的树木，有五颜六色的'花草，还有一条弯弯曲曲的小河，心情舒畅极了！
大约过了半个多小时，我们终于到达了目的地。下车后，老师给我们每人发了一顶帽子。然后又请来一位慈祥的老爷爷给我们讲的天姆山茶叶特产的由来。虽然这位老爷爷走路都有点颤抖了，但是他讲的话却洪亮有力。
过了一会儿，老师带领我们去了茶叶工厂，里面传来了阵阵的清香。老师介绍的茶里面有珠茶，那是要出口西班牙的茶。
参观完工厂后，我们就亲身体验去采茶。我们欢蹦乱跳，像一只只蝴蝶似的。一开始我们采的都是老茶叶。后来在老师的领导下，我们知道了要采嫩的。有几个人东跳西跳，不像在采茶叶，而像一只欢蹦乱跳的小兔子。
快到中午时，我们提着篮子满载而归。这次研学活动，我们一边劳动，一边学到了无数知识，真有意思！
三年级作文 篇5
20xx·3·8星期二天气：大雨
播种
今天，邵老师给我们发了一把地豆的种子，说是让我们种下。我虽然百思不得其解，但还是兴高采烈地把它带回家了。
我回家后，按照方法把它种下，晚上我把它放在阳台上，心里默默地想：小地豆呀！希望你快快长大！
我等着它发芽，开花，结果…………
20xx·3·20星期四天气：晴
发芽
几天过后，我的愿望成真了，地豆发芽了，我开心得不得了，眼泪都要笑出来了。
我看着它越长越大，最后只好把它移到爷爷的菜地里去了。它的头一开始是弯弯曲曲的，后来慢慢地越长越直，上面还有嫩绿的小叶子呢！
等着它，等着它越长越高…………。
20xx·4·18星期一天气：晴
长大，长高
又过了很久，地豆越长越大了，从可爱的小女孩，变成了成熟的大姑娘！
地豆已经不像从前那般娇小，而是像如今这般高大，两片像荷叶一样的叶子中间又长出了一根有叶子的茎来，不知道为什么，我看到地豆后总是很开心，后来，我才明白我是因为知道自己也能种活植物而高兴，而地豆好像懂我似的，也一个劲地往上冲，丝毫不让我失望。
小地豆啊，小地豆，你快点开花结果吧！我还等着你对我笑呢！
20xx·4·26星期二天气：雨转晴
“小精灵”开花了
几个星期过后，我的“小精灵”———地豆，开花了。当我看见那些小花时，不由得手舞足蹈起来。
“小精灵”身上的花心是紫色的，在绿叶中，它像是躲在树林里的小鸟，可爱又娇羞。在地豆之王身上，我又发现了一个特点：花开得又美又灿烂，我不得不由衷地开心，因为我为它而感到骄傲。
然而，在这些健康的“小精灵”中也有发育不良的“小小小精灵”。它又矮又小，可是现在也要开了花，只是发育太不良了！
好啦，开花了……。（沉思状）就等它结果吧！
三年级作文 篇6
“先生们、女士们：欢迎您乘坐嘟嘟航空公司航班，本次航班由杭州飞往北京初中，飞机很快就要起飞了，请大家系好安全带，我是本次航班的乘务长，我将协同机上5名乘务员竭诚为您提供及时周到的服务。谢谢合作！……”你肯定觉得很纳闷吧，下面就由我带领你们感受我在嘟嘟城的航空之旅吧。
我们在指导老师的带领下来到模拟飞机前，走近一瞧，飞机做得很逼真，银白色的机身上嵌着嘟嘟航空的标志，两侧各有六个圆形的小窗，左边还有一扇门。沿着阶梯登上飞机，我们几个兴奋不已，都在东张西望。只见一辆银色的小推车出现在我眼前，小推车上放着四种饮料。再往右边看，有十四个座位，每个座位上都有保险带，前面还各有一块小桌板。我们还在左顾右盼时指导老师说话了：“请大家安静一下，当一名空姐要懂得几个要领：一是面带微笑、二是站形丁字步、三是双手自然放于身体前，且右手放在左手上面交叉。”说完这些让我们按照步骤操练。我们兴奋地站在飞机门口，看到指导老师一步步登上飞机来到我跟前，我连忙来了一个90度鞠躬，并微笑着说：“欢迎登机。”由于我的积极主动，老师任命我为本次航班的乘务长兼广播员，于是就出现了文章开头的那一幕。
后来我们还在指导老师的带领下，分组扮演乘客和空姐。轮到我们那组当空姐了。我推着小推车来到乘客的座位前。我微笑着问道：“我们这里有绿茶、可乐、白开水、橙汁，请问您需要哪一种？”倒好饮料后又提醒道：“您的前面有小桌板，如果您觉得拿着不方便的话，可以把小桌板放下来。”
这就是我在嘟嘟航空公司的乘务长体验，还算称职吧？
三年级作文 篇7
老师，请原谅我！我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底，不愿和任何人说。
今年年初，上英语培训班时，老师让听写单词。我一听说听写单词，马上就信心十足，我可是全班听写单词最好的，说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军，这话说得了点也不错，就连在培训班里鹤立鸡群的我，也有马失前蹄的时候。
从第一个单词起，到倒数第二个单词，我全都会。我可以说已经胜券在握了，可最后一个单词“upstairs（楼上）”时我却不知所措了，因为我的骄傲，所以没有复习这个单词，我往一直名落孙山，听写一向第二名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼，她竟然写对了，我便抄了她的单词。
结果，听写的成绩果然不出我所料，我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事，所行的荣誉也不真正属于我，我想来想去，给老师说吧，那我是个诚实守信的好孩子，但荣誉也随之而去了。不说吧，这所谓的荣誉保住了，但我就是一个见利忘义的孩子了，我思前想后，最终，所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质，我把本子装进了书包，带回了家。
此后的几天我干什么事情总想着此事，注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受！我坚定了决心，把此事告诉老师。老师，请原谅我吧！我以后一定不会再这样了，以后我会胜不骄，败不馁。
