以同学为主题的三年级优秀作文

2021-10-17 14:39:15
以同学为主题的三年级优秀作文

以同学为主题的三年级优秀作文

内容简介:我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:夸夸我的同学(三年级作文)

我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来她讲得很好,同学都听得津津有味。

王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

第二篇:我的同学(三年级作文)

我们班里有很多很多的同学,但我今天要写我们班的其中一员,也是我的同桌,他是小魏同学。

小魏的个子很高,身体微胖,白白净净的小脸,像瓜子儿一样。一双闪着智慧之光晶莹透亮的眼睛下面长着一张能说会道的小嘴,鼻子有点大,这就是我的同桌小魏同学的样子了。

别看小魏不到十岁,他在我们当中可是个大力士。他可有劲了,一下就能把一袋子大米拎起来,有一次他不但把五十公斤的东西举起来,还拎着它上了两层楼,我感觉他像一个巨人一样强壮。

他还是我们班里的知识达人,当我每次有不会的字的时候、当我遇到麻烦的时候,他都会来主动帮助我,帮我把问题都解决了。他什么都会,没有人能比的过他。无论是数学、语文、英语还是科学、美术等等,我觉得他真的好厉害。

虽然学习上他样样精通,但是也有犯错的时候,他是一个急脾气的家伙,只要是在发火的时候,真是谁的话都听不进去,每次他发火的时候我都偷偷的想“真不愿意跟你做伙伴了”。所以我想给他一个小建议:因为你在班里打人的事情,很多同学都有些不想和你一起玩了呢,我想你能不能改变自己一下,想想除了发脾气是不是有其他的方式可以解决问题呢?

小魏同学,虽然你脾气不好,但是我还是愿意做你的好伙伴,我也有缺点,让我们一起进步,变得越来越优秀成为一个宽容博学的快乐男孩。

第三篇:我的同学(三年级作文)

班里的同学都叫他“蓝鲸”。我们曾喜欢说:“一头蓝鲸跳进海里,水面看不出有什么波动,要是他跳进海里,就要波涛汹涌了!”这句话看出他是有多重。此人正是蓝振嘉!

他长着一张包子脸,一个胖胖的身子,体重比一般人重两倍,一双有劲的大手。

他为什么这么重呢?因为他非常能吃。一天放学,他正要回家,瞥见门口的小店的“烤箱”里有两根热狗,好像看到宝一样,他二话不说就买了下来,深怕有人抢走似的。不到一秒钟,那两根热狗就无影无踪了。这仅仅只是他的“开胃菜”而已哦,他回家还肯定会把餐桌上的菜扫得干干净净。不然何以这么重?

胖只是一种表相,你可不要觉得他这么胖就会跑不动,相反,他真要认真跑起来,一个飞快的身影就会从你身边闪过就像一发出膛的子弹,只要发出,就是十分快。比如玩抓人游戏。轮到他抓时,这发“子弹”就出膛了,只要给他盯上,你就不可能“幸免”。但他这发子弹从不抓比他慢很多的人,即使是之前比他慢很多的人抓了他。可见他不是睚眦必报的人。

这就是“蓝鲸”,蓝振嘉!

第四篇:我的“特殊”同学(三年级作文)

我们班有一位特殊的同学小鲍。一年级开学时,他比我们晚一个星期来上学;他是浦江人,却不会说浦江话,广东话却说得挺溜;他最大的不同就是“爱打人”,同学们都称他为“鲍疯子”。

有一次,我独自一人走在路上。小鲍同学不知什么时候窜到了我的身后,冲我说道:“我要和你们一起玩游戏。”我边摇头边说:“不行!其他人不会同意的,因为你会打人。”说完,我就准备转身走开了。谁知道他马上一拳打在我的后背上,我想爱打人是他的习惯,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,紧接着又是一拳从胸前袭来。这下,我也火了,黑着脸,对他吼道:“你到底要干嘛?”说着,我也不及迅雷掩耳之势也给他重重的一拳。然后,一溜烟消失在了人群之中。从此,我和小鲍的友谊小船打翻了。

小鲍的交友方式就是这么特别。一天,班里的“滑头”小张,用手去戳他。他二话不说,就朝小张就是一拳。小张也不是好惹的,两人就这样厮打在一起突然小鲍拿起凳子,砸向了小张,吓得同学们纷纷跑去告老师。小鲍真是一个名副其实的“疯子”。

三年下来,我对小鲍的'认识也变了。我发现其实他也有很多的优点。比如,见到老师同学他都能主动的问好;老师布置的工作他总能主动请缨;他的想象力很丰富,画画也不错其中,我最欣赏他与老师主动问好时的那种自信与有礼貌,这一点,也是值得我学习的。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”现在,我和小鲍早已化干戈为玉帛了!他也在“风吹雨打中”茁壮地成长,和同学们的关系逐渐好转了。我相信,小鲍这位特殊的同学一定会越来越棒,成为我们301这个大家庭中受人尊敬的人!

第五篇:夸夸我的同学(三年级作文)

我们班有许多值得夸奖的同学,有“图书迷”王雅涵,“小演员”潘思羽,“飞毛腿”陈洵慧,“小作家”朱硕今天,我要来夸夸“文武双全”的杨涵。

杨涵天生的一张瓜子脸上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高,跑步却很快,是个运动健将。他跳的街舞可酷了,动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。

他每天早上,总是早早地来到教室,然后,迅速从书包里拿出作业和语文书,并快速地把作业交给组长,拿起语文书,就大声地朗读起来。在他的影响下,同学们都会跟着大声朗读,教室里立刻传出琅琅的读书声。

做作业的时候,不管班里有什么事情发生,身边有没有人吵闹,他都不会受到一点影响依然专心作业,认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀,比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他,他都是那样一笔一划,不紧不慢地写着。别看他写得慢,却每次都能按时上交呢!而且字也写得非常工整、漂亮,简直就是我们班的小小书法家!

他的数学成绩也非常优异,尤其是口算,不仅快而且正确率非常高,几乎每次测试都得满分。最近,他参加了奥数竞赛,得了市二等奖呢!

杨涵也很爱看书。每到下课,同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子,有的在跳绳,有的在玩编花篮但是,杨涵却坐在教室里静静地看书。

杨涵是我们的学习榜样,我要向他学习,做个爱运动,爱学习的好学生。

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