【必备】小学三年级的作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
那天下午，回忆里的味道彷彿又让我回到了童年。那天下课后我陪妈妈去买菜。菜市场里灰暗的灯光，小贩的叫卖声嘶吼着，各种味道勾引着我的嗅觉。浓浓渔腥中还有咸酥鸡香喷喷的味道，淡淡豆浆香味中有一丝酸酸的味道。顿时眼帘浮现出一只斑驳的手，模糊的背影烹调着大锅炉里的笋子汤。
没错那就是回忆里的童年。当车子行驶进山路，我的脑中就会浮现大家团聚的画面。只有再那个时刻大家会一起上山挖笋子、摘野菜，小孩子则是在溪边玩水。当大人 扛着锄头下山，我的鼻子、嘴巴，甚至脑袋早已空出一块，等着香味去填满。姑姑们有的拿着板凳有的拿着菜刀一起抬着锅炉开始烹调我的童年笋子汤，我不在乎嬉戏了。静静的躲在门后看着，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的嘴装不下，但心早已满足。
有一段时间了，表哥、表姐早已长大离开了乡下，长悲们有的寿终，有的长期奔波在外，大家都很忙碌，无法再团聚一起。脑子里的片段渐渐模糊褪色，但那味道会一直留在心里，留在我的童年里。
小学三年级的作文 篇2
从小到大我已经经历了九个春秋，经过的事像天上的星星一样多。而在这些事情中，最让我难忘的事要数我上课玩笔被老师没收的事了。那是我最难忘的教训了。
我是一个好学生，上课从来不做小动作。我认为上课如果做小动作，就是坏孩子、坏学生，就像坏人一样。可是，有一次妈妈给我买了一只笔。我把笔放在了文具盒里。上课的时候，我忍不住看了看这只笔。这只笔真漂亮呀！我看着看着就入迷了。这只笔又可以加长，又可以减短。我拿起来摆弄着，竟然忘记了是在课堂上，忘了听课。
玩着玩着，我感觉有点不对劲儿。课堂怎么这么静呢？我心想：啊，不对呀？我连忙抬头一看，同学们都瞪大了眼睛看着我。再一扭头，只见，老师就站在我身边，正怒气冲冲地看着我。见到老师，我吓得一哆嗦，马上把笔放到文具盒里。可是，老师什么都看见了，她有手指头指着我的鼻子生气地命令道：“把笔拿过了来！”我低着头颤微微地把笔拿出来递给了皱着眉头，眼睛都要冒火的老师手里。老师拿过笔转身回到讲桌前，把笔摔在讲桌上。理都没有理我，就又开始讲课了。时不时地瞪我一眼，好像在说：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真让老师失望啊！”看着老师气得这样，我真是无地自容啊！低着头更不敢看老师了。心里想：上课玩笔，被老师罚站的孩子就是坏孩子，我难道就是个坏孩子吗？站在那里我的眼泪在眼眶里打转，觉得同学们都在看着我，都在笑话我。站着的几分钟显得那样漫长，就像是二年似的，真是难熬。我觉得自己是那么渺小，不好意思的有个地洞都能钻进去……
这件事是最让我难忘的了。有了这一回，下次我再也不会发生这种事了。
小学三年级的作文 篇3
在一双水灵灵的大眼睛下有一个高挺的鼻梁，鼻子下方还有一张爱笑的樱桃小口，这就是我的`好朋友——兔兔。
兔兔的优点有很多，不如就来看看吧！
第一、善良。
有一天，我俩出去玩，便上了一辆公交车，我们挤呀挤，才看见两个空位，坐了下来。不一会儿，上来了一位老奶奶，身上背了好多东西，肯定很沉吧！可是，这时车上已经没有空位了，奶奶把目光投向了年轻人，可那些叔叔、阿姨都装作没看见，各干各的。这时，兔兔站起来说：“奶奶，您坐我这里吧！我站一会儿。”奶奶先是愣了一下，便给了兔兔一下大拇指，我看见兔兔笑了，笑的那么甜、那么纯洁，好像那一瞬间她拥有了全世界。
第二、大方。
天很热，我和兔兔放学后准备买一个雪糕吃，便快步走向一家最近的雪糕店，可是里面又发生了这样一幕：一个小男孩坐在地上，嚎啕大哭，好像是他妈妈没钱给他买雪糕，兔兔见了，一把把自己刚买的雪糕塞给了小男孩儿，小男孩儿看着兔兔，开心的笑了，我也笑了，我为兔兔而笑，我为自己有一个大方的朋友而感到自豪！
第三、勤劳。
有一天，我们大扫除，我和兔兔在一组，我们这一组最难的就属擦窗户了。我最讨厌擦窗户了，便一把拿过扫把扫起地来，兔兔对我说：“你呀！就一个字——懒！”我调皮的吐了吐舌头，兔兔又说：“唉！你放心吧！窗子交给我了！”说完便拿起抹布擦了起来，等我扫完地抬头一看，顿时被惊呆了，窗户一尘不染，好像根本没有玻璃似的，兔兔看着我惊讶的样子说：“嘻嘻，别大惊小怪的！”说完就去干别的活了，我们组擦完了，兔兔就帮别的组擦，自己任劳任怨，从来不叫苦。
这就是我的好朋友兔兔，她善良、大方、勤劳，她是我最敬佩的人，我为我的好朋友而感到自豪！
小学三年级的作文 篇4
花儿的心愿是让人们能闻到它芬芳扑鼻的花香；小鹰的心愿是能像爸爸一样在蓝色的天空中展翅高飞；大树的心愿是做一位传递爱心的使者，把自己奉献给城市；而我的心愿是当一名有名气的舞蹈家。
在春晚的综合节目中我看到一位舞蹈者的表演，她优美的舞姿深深地感染了我。妈妈告诉我，这位是著名的舞蹈家杨丽萍，她那漂亮的舞姿印在了我的脑海里。我就有了一个心愿，一定要当一位像杨丽萍一样的舞蹈家。
我在学跳舞的过程中，虽然非常辛苦，跳的时候经常摔跟头，但是不管有多么辛苦，我一定要坚持下去，家人看我很辛苦想让我半途而废，可是我还是坚持到底。努力实现我当舞蹈家的心愿。
有一天，我做了一个十分美好的梦。在梦中，我成了一位出色的舞蹈家，世界各地都请我去演出，舞台下面还有粉丝尖叫，舞台上的自己真的是漂亮极了。
梦醒了，我知道，只有付出努力才能实现自己的心愿。
舞台，等着我，我一定会来的！
小学三年级的作文 篇5
每次上她的课，我都心惊肉跳。
怕。怕什么?怕她瞪我，怕她骂我，怕她大声断喝一声：“你给我出去!”
其实她没有这样对我，一是我比较乖，上课认真听讲，不做小动作;二是还是我比较乖，上课认真听讲-----我要是不专心啊，她要发起脾气来，那眼神，根本不顾被“施暴”的是男是女!这还不够，如果她真发起脾气来，那可是能够吓死人的。
她的确这样对待过坐在我后排的男生。
当时，那位同学作业质量完成的不怎好。她径直走到那位同学面前，对他严厉地说：“不想学习那就出去，不要在这里碍事，连作业都不完成。你现在的义务就是把当天的作业认真完成好，我的义务是来教好你。你连本该完成义务都没有完成，凭什么我就要来教你啊!“出去!立马给我出去，补完作业再给我进来!”
教室里真是静的吓人，我真怕她和那个男生会打起来。可她一副满不在乎的样子。说实话，要真打起来，她绝对不是那个男生的对手。那男生1米75的个头，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他们打起来。但是，她一点儿也不紧张、不害怕，就这样站着，眼中喷着怒火，甚至充满挑衅。
过了几十秒后，那男生拿起未完成的作业转身便走出了教室。走的时候，一直低着头，很尴尬。而她又径直走回讲台，继续讲起了课。假如是其他的老师，会像她一样爱学生、敬业吗?
她那犀利如刀的目光，她那径直走回讲台，霎那间安静的教室，给我留下了永恒的印象。
