围绕快乐的三年级作文
内容简介:给予是快乐的。我就有过这样的体验。那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
《围绕快乐的三年级作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
第一篇:给予是快乐的(三年级作文)
给予是快乐的。我就有过这样的体验。
那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩。
但是,兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。
考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。
何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”
我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!
第二篇:我追赶快乐(三年级作文)
人,都是会笑的,为什么呢?是因为你笑的时候身体被快乐包围着,而你,正在追赶快乐。
追赶快乐有很多,如,我们在运动会上,比赛接力跑,我们去的时候,你一言我一语的,接得比相声还溜。在比赛途中,我们大声叫喊,为运动员呐喊,助威。比赛胜了,我们个个欢声笑语,一同欢庆,这也是我们正在追快乐。
提起球拍,拿上羽毛球,走,打会羽毛球吧!打球拍高高举起,当球在空中飞过,你也是跟球一起在空中追赶快乐。而对方的接球,也是一种快乐的传递。
在上课的时候,老师正在上课,叫你站起来回答问题,一开始你在追赶着快乐,你答对了一半的时候,你离快乐已经很近了,完全答对了,得到了老师们的好评,在哪一刻,整个身体仿佛被快乐填满了!这就说明了,我们追赶到了快乐!
我还要好好的学习,以便于将来步入社会的时候可以追上快乐,完成雄才大业!
第三篇:我是快乐的小书虫(三年级作文)
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
书可以增长知识,让我们变得智慧;书可以拓宽视野,让我们变得大气;书可以陶冶情操,让我们成为有修养的孩子。我爱读书,读书已经成为我生活的一部分,成了我生活中的一种习惯。
有一次,老师叫我们看《神奇的大自然》这本书。我看了书的封面后,心想:这样的书肯定不好看,于是草草翻阅了几下,就去外面玩了。等我回来时,看到好朋友吴静茹还是捧着书,津津有味地读着,仿佛被磁铁深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被书吸引,看得如此投入,我又重新翻开书看起来。丰富多彩的知识,神奇的自然现象,形象有趣的描述,生动逼真的插图,我很快就就神奇的大自然征服了,舍不得放下书本了。
从那以后,我再也不以看封面轻易判断书的好坏了,我也成了一枚快乐的小书虫。在书的世界里爬行,汲取着知识的养分,我茁壮成长着!
第四篇:快乐时刻(三年级作文)
星期天早晨,万里无云,太阳公公笑眯眯地看着大地。我和弟弟去公园放风筝。
我们来到公园,看到小草都探出了一个个小脑袋,花儿们都竞相开放。我们找到一块风水宝地,便架好风筝,就准备开始放风筝了。我把风筝用力向空中抛,接着我左手拿着线轴,右手拿着线向前跑着,我气喘吁吁的差点喘不过来气,脸热得红通通的,像一个熟透的大苹果一样。
我一边跑,一边扭头望着天空,目不转睛地盯着天空中的风筝。随着风筝越飞越高,我的`心里像喝了蜜一样甜。但正当我得意洋洋的时候,风筝像要睡着似的,摇摇晃晃地一头栽了下来,我心里也随着风筝沉下来了,难过地坐到了地上。
弟弟跑来问我:“姐姐你怎么了?”“我的风筝掉了。”我伤心地一边哭了起来,一边答道。弟弟教了我怎样放风筝,在弟弟的指导下,我终于把风筝放上天空,我抬头望望天空中的风筝,风筝像四蹄生风的骏马一样,在空中尽情的奔跑,我心里乐开了花,我大声地对弟弟喊:“弟弟,我的风筝飞上天了。”
看着自由自在飞翔的风筝,我突然明白一个道理:什么都要找方法,失败乃成功之母。
第五篇:快乐的春游(三年级作文)
今天天气晴朗,阳光也显得格外明亮,湛蓝的天上飘着洁白的云朵,我们每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑脸,因为我们总算迎来了久违的春游!
一大早,我们就带着愉悦的心情来到了学校,在老师的带领下我们坐上了大巴车,大约行驶了二十分钟就到了目的地,一下车我就看到了“绿建农庄欢迎您”这几个大字,当我们进去之后,看到了好多游玩项目,有“自控飞机”、“旋转木马”、“梦幻斜屋”、“小火车”、高尔夫球等等。我们都疯狂了,兴奋得好想把每个项目都玩个遍。
首先我玩了“自控飞机”,一架架飞机绕着一根柱子转圈圈,在每一架飞机的前面都有一个独立的按钮,当你按下去的时候,飞机就自动上升,“飞”了起来,我们高兴地喊着“飞起来,飞起来了。”这感觉真好呀!感觉自己像一名帅气的飞行员一样。
接下来我玩了“梦幻斜屋”,体验了一下东倒西歪的感觉,当我一进去就感觉这个房子好像翻倒了一样,我下意识地往前面跑,但是没稳住,一下子摔倒了,我拼命站起来从前面冲了下来,感觉自己像个超人一样,啊!这种体验真棒!
我们还体验了打高尔夫,还坐了童话中的“旋转木马”,另外还进行了激烈的拔河比赛,吃过午饭,我们便坐在草地上分享自己带过来的美食,然后聊天、唱歌、玩游戏,大家玩得不亦乐乎。
今天的春游活动真不错,而且也让我们体会到了团队活动的乐趣。
最后:关于《围绕快乐的三年级作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!