下雪三年级作文

2021-10-17 14:48:17
下雪三年级作文9篇

下雪三年级作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的下雪三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

下雪三年级作文 篇1

2月7日 星期五 阴有雪 下雪

今天起来天阴沉沉的,到了中午,突然发现天空飘起了雪花,我立刻欢呼起来:“下雪啦,下雪啦!”

看着雪花越来越大,我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪,每当外面变成白色的世界时,我们就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰还可以跳绳呢!大家一听“跳绳”是不是觉得有点怪呢,难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样吗?我们早已习惯了平时在操场上、土地上、草地上……跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉,当绳子落地时,就会带飞很多雪,溅的到处都是,每跳一下都会觉得挺费力,你更别想能快速连续跳很多个了,要是能在雪地里举行一次跳绳比赛,那绝对是挑战。

反正在雪地里跳绳,有一种与众不同的感觉,我特喜欢。你试过吗,有机会可以试一试哦!

下雪三年级作文 篇2

今天早晨,天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来,它落在衣服上,发出像春雨的声音;沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆;雪落在树上,远看树上没雪,近看树上粗枝上有雪,屋顶上有薄薄的一层雪,而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。

一到校,已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后,扫过的地方又出现雪了,雪不停地下着。下课铃声一响,同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;我们玩得可开心了。好遗憾,这时上课铃响了,原来是课间操时间,喇叭里通知,不上操了。我们听到了,都大叫“耶”,我们太兴奋了,可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了,我们才依依不舍的回到教室。

下学路上,我们看到小狗画的梅花脚印,还有车压过的痕迹,街上没有闲人,只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。

下午放学后,我们几个同学堆成了一个大雪人,用两颗石子当雪人的眼,4颗石子当雪人的扣子,他们不知该拿什么东西,当雪人的鼻子,我就用手给它画了个鼻子,还画了个嘴,这样雪人就做好了。回到家时,我的裤腿湿了,又回家迟了,很怕妈妈骂,可是妈妈没骂我,只是说,我以后要早点回家。我今天可玩痛快了,真高兴。

下雪三年级作文 篇3

大年初一的下午,我正在客厅玩,忽然听见外面有人喊:“下雪了,快来看啊。” 我连推开窗户,啊!好美啊!

鹅毛般的大雪越下越大,草地上,房顶上,树木上,都积满了雪,白茫茫的一片,就像变成了雪的世界。

雪越下越大,树上的叶子仿佛变成了梨花,晶莹透亮。我接了一片雪花,转眼间,雪花就化成了水,好象它有替身术似的,和我在捉迷藏。

我多么想让雪下到明天,这样的话,我们就可以打雪仗,堆雪人,听着那欢声笑语多美好,还可以滑雪,冲上滑下,可好了。

可惜,雪只下了几个小时,没有达成我的愿望,不过,雪给新年的大地还是点缀得很美。

下雪三年级作文 篇4

下雪了,雪就像是一粒粒晶莹细小的冰球,就像是有人捏的,光滑而又均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着:“下雪了,下雪了。”

雪越下越大,后来就像是一个花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着,轻轻的落下来,多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛,就像是柳树那飘逸的长发在空中飘舞。

白雪把人的衣服衬的更加鲜艳,鲜红的、淡黄的、墨绿的,星星点点,好像是在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着,去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒,指挥交通,大团的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯,注意来往的车辆,温暖的话语像一股暖流,成为了这座小城里一道亮丽的风景线!

雪更大了,简直是一团一团地往下抛,多好啊!洁白的世界,素雅的世界,童话般的世界!

雪停了,房屋披上了洁白的冬装,天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际。整个大地都变的玉琢银装的世界。冻的小手小脸红彤彤的。

下雪三年级作文 篇5

早晨,我还没睡醒,老妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雪啦!下雪啦!”“这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖了一层积雪,像是带了一顶雪白的帽子,显得格外精神。大树披上了耀眼的.银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧!车上积了一层厚厚的雪,仿佛是在外面太冷了,盖上了一条雪白的被子。

雪越下越大,一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好了,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雪人,把它拍得结实些,这样,雪人就堆好了,我们心里别提有多开心。当然,我们还打了雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成了一个“雪人”,老妈见了哈哈大笑。

这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣,还献给了大自然一份美丽。

下雪三年级作文 篇6

今天早上,在上学的路上,透过汽车的灯光看见有很小的雪花飘落。我对妈妈说:“你看,下雪了,说不定,到了中午就会变成大雪了。”下午放学的时候,整个世界变成了银白色。

这场雪我已经期盼了很久很久了,我真希望下成鹅毛大雪呀。但是只是一层薄薄的积雪,并没有像我想象的那样。啊,我又有一点点失望呀。但是毕竟还是下雪了,我还是很高兴呀。

下雪三年级作文 篇7

下雪啦!满天飞舞的雪像天女散花一样,太好啦!又可以打雪仗了!

一打开门,一股冰凉的冷风我吹来,我刚要出去,这雪好像故意挡着我不让我出去似的,好冷啊!我直走雪直往我这边吹,吹得我喘不过气来。终于出来了,我在外面眺望了一会雪景,冻得我的手直发抖,好像都没有知觉了。

我把手揣在兜里继续观赏雪景好美啊!我被这没景所迷住了身上也不冷。一棵棵树像圣诞树一样,上面铺满了一层厚厚的雪,房顶上好像一层白色的被子在上面,走在“地毯”上软软的。滑滑的,草坪上盖着一层雪,一个个的好像仙人掌一样,草的生命力很顽强,不怕刺骨寒风,不怕白雪盖住,我们要向它学习。池塘里的水上面被一层冰给冻住了,里面的鱼儿都死的多。

下雪真好玩。可以堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰。中午我和两个同学去玩,我蹲着,她俩在前面拉着我,我乐道:“哇!好刺激啊!太好玩了,再来一次。”她俩又拉着我刺激了一次。还有滑冰,我又和那两个同学去玩滑冰。我刚滑了一次,就蹲了个屁股蹲,也特别好玩。

下雪时有美景,有好玩的,我喜欢冬天。

下雪三年级作文 篇8

下雪了,下雪了,今天下雪了!下课时,同学们在操场上奔跑着,追逐着。铃声响了,同学们纷纷跑回教室。

这节正好是民体课,我们恳求老师带我们去看雪,老师爽快的答应了。

我们走下楼,听见凛冽的寒风呼呼的刮着,看见整个大地遍身银装,就像被雪白雪白的雪盖了一层棉被。在中操场,我们玩起雪花来,走到滑滑梯前,同学们从滑滑梯上撩起一些雪花,搓成小圆球,玩起打雪仗的游戏了,我也参加了此游戏。我和一个叫徐海瑞的同学PK,我们搓起一个小圆球。互相扔来扔去,想要打败他,不能这样玩。于是,我搓了一个大圆球,向他的头仍,“哎呀”他疼得叫了一声,耶!我彻底的打败了他。在这个场地,大家玩得兴奋极了。

在后操场,我们欣赏着雪花,看着漫天飞舞的雪,我觉得非常美丽。我把手抬起来,只见雪花一落到我手里就不见了,好神奇哦,就像变魔术似的,一落地就不见了。

冬天真好,我最喜欢冬天,我愿永远是冬天!

下雪三年级作文 篇9

在我们的心中,雪是一种快乐,我们可以在雪中得到快乐。雪是一种象征,它象征着冬天的来临。雪在我们的盼望中悄悄的来了。

星期三下午,学校通知明天不用上学了,星期四的期中考试拖延到星期五。听到这个消息,我们班沸腾了,几乎所有同学都在敲桌子踹椅子,从四楼就能听见我们班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待着明天的到来。

第二天早上,我早早的起来看雪景,发现地上已经铺满了雪。 可是在天空中飞舞的雪花呢?哦,我明白了,这雪,是昨天晚上下的。

正在我思索的时候 ,天空中又布满了白色的精灵,这些小精灵仿佛是剧院中的舞者,那些优美的动作使我浮想联翩 。它们飘飘洒洒的落下来,为我们的快乐做铺垫。

雪,越下越大。我突然有一种想亲近大自然的感觉。于是,我便飞快的跑下楼。

看着满天飞舞的雪花,我仿佛觉得我置身在一个童话世界里,与雪花们一起舞蹈,欢唱。

雪,是我们的。

《下雪三年级作文9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式