同桌三年级作文

2021-10-17 14:55:07
【推荐】同桌三年级作文4篇

【推荐】同桌三年级作文4篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的同桌三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

同桌三年级作文 篇1

亲爱的同桌:

你好!你也许不会想到,今天,我会给你写信吧!

你也许记得吧!我的同桌,你我曾经同时得个感冒,但你依然那么大方得把纸巾送给我;你也许记得吧!我的同桌,当我作业做得比你快时,你总是“哦”一声;你也许记得吧!我的同桌,当老师批评你,说你没我优秀时,我也躲在墙角偷偷笑过;你可能惊讶吧!我的同桌,一年级时的那个淘气包女生,今天会成为你的同桌。当我的手臂超线时,我的前同桌总是会顶我一下,而你却总是那么宽容,谢谢你,我的同桌!

当时老师编排你和我同桌时,我想:一个和我一样的小胖会发生怎样的一些故事呢?没想到,你却如此宽容!我的同桌:陶尚靖!我喜欢和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌三年级作文 篇2

转眼间一年的时间已经过去,在这一年间,我时不时的'会想起那个熟悉的身影,每当这时,我都不禁想问:“曾经同桌的你,你还好吗?”

现如今想起与你在一起的时光,那时我们之间十分要好虽然偶尔也会有一些小矛盾,但是我们总会很块和好。记得那一次,我有一个字不会组词而向你请教,你却拒绝告诉我答案,而是让我自己去查字典,对于你的态度我感到十分的不满,因此,我一连几天都没有搭理你,后来你主动来找我说话我才开始理你,但因为这件事我一直耿耿于怀和你也没有以前要好了,也由此在心里憋了一口气,不就是查字典吗?有什么难的我害怕它不成。自那以后我一遇到不会的字词就去查字典,后来,我渐渐发现这么做的好处,我积累的字词越来越多,甚至于在家里的那些同龄孩子在玩成语接龙游戏时都很少有人能赢我。直致这时,我才明白,原来你是为了我好,想通了这点,我主动向你道歉,而你在听了我这话后只是笑了笑了说:“没事没事,你能明白最好了,以后还是好朋友。”你说完以后便笑了起来,我也跟着笑了起来,只够的我们更加要好了。

后来,我把这件事告诉了大我许多岁的表姐,她听了之后微微一笑说到:“小孩子的友谊,好奇怪啊!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所谓呢?开心就好。

同桌三年级作文 篇3

我满心欢喜地来到学校,蹦蹦跳跳地走进了教室,这是为什么呢?原来,我想见到我的同桌——冯杨。

他是一个品学兼优的同学,每当老师提出一个问题,他总会高高地举起手,完美无缺地回答出老师的问题。次数多了,老师怕别的同学没有机会,就不请他了。只会在遇到很难的问题的时候老师才请他,他就会准确无误地把答案报出来。因此我很敬佩他。

我和他的爱好也有几分相似,他喜爱画画。每当画画课的时候,他总是全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸,一会工笔细描,一会浓墨重彩,把一条金鱼画得栩栩如生,好像可以在水里游动一样。没过一会,我也画好了,但是跟冯杨比起来,还是差很多。

他不仅画画好,每次写作业也很认真。有一次,我和几个小伙伴一起去找他玩游戏,他正在复习,我们叫了他几声,他却毫无反应,继续学习。我们发现他不理我们,就走过去拍拍他的肩膀,他才发现我们。我们夸他真认真啊!

这就是一个另我敬佩喜爱的同桌!

同桌三年级作文 篇4

“朱锘琳,这道题怎么做?”,“朱锘琳,借给我一支钢笔吧!”,“朱锘琳?”。每天一走进教室,听到这样的声音,我就知道我的同桌来了!这就是我的同桌,一个积极,活泼,好动的男孩!

他皮肤白净,头发乌黑。大大的眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等,不胖不瘦,是个阳光,健康的男孩。

在我们小组,他是活跃分子,每次下课,他就像一只充满活力的大公鸡,在教室里四处跑闹,走廊里,校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与,学校展览的优秀作品他都是第一时间去参观学习!他也非常幽默,课间总能听到他讲的笑话,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我们组的“开心果”!

他是个调皮但很聪明的男孩,尤其擅长数学!他的口算效率很高,有时还会骄傲的自称“数学小王子”!有一次,我和同桌进行口算比赛,他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡,对此我佩服的五体投地。

我的同桌有很多优点,但有时他也会冲动,为了争论一个问题,为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来,看到受伤后的他,只能劝他定要冷静,再冷静!

这就是我的同桌,幽默,积极,好动的男孩!

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