【精华】下雨了三年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的下雨了三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雨了三年级作文 篇1
夏天的清晨，拉开窗帘，天阴沉沉的，灰蒙蒙的。看到这层厚厚的灰色幕布，人们的心情也被盖上了幕布。
乌云密布，忽然，一道闪电飞速地划破天空，照亮大地，紧接着，“轰隆隆”，雷公公被闪电小弟的光照醒了，他搬来一口大鼓，“轰隆隆”地敲着，惊醒了正在云中熟睡的雨点！雨点们吓坏啦，毫无秩序地东逃西窜，更有许多雨点被推下云朵，“哗啦啦”。云朵急了，可是，上空的太阳亮得睁不开眼睛，风姑姑使劲儿一吹，“呼啦呼啦”，把更厚的云吹到了太阳身边。
街上更热闹了，豆大的雨点打在身上，还真疼！喇叭声“嘟嘟”的，铃声“叮铃铃”的，因为人们直想快回家。出租车装满了一车又一车的'人，地上湿湿的。雨中开出了一朵朵美丽的伞花，没带伞的只好用皮包挡雨，时不时踩到一个个泥汤子，溅得裤子上都是。
雨过天晴，天边悬挂起美丽的彩虹，空气也被洗得一尘不染，还略带着泥土、花草树木的芬芳……
下雨了三年级作文 篇2
天气阴沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爷在哭泣吗？仿佛此刻的我，心默默的流泪。
一夜12小时过去了，我的悲伤还未褪去，忧愁像不断扩散的癌细胞，愈演愈烈，层层包裹着我脆弱的内心。什么可以拯救我？为何我会淹没在绝望痛苦的洪流中，难以自拔？谁来安慰我，让我重获继续往前的信念，浇灭的激情、摧毁的理想是否可以重新燃烧？
强打精神走进教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不断地扫视着那些或站或坐，或打扫或读书，又或懒洋洋地趴在桌子上，和在教室内外逗留的孩子身上。当然，做出后面举动的孩子，我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着，目不转睛地看着，没有任何言语，静待他们的改变，“无声胜有声”的逆转，我想让他们上演。除了信言同学，多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉浸在自己世界里的信言，我从不会生气，在我的管理规则中，我一直把他当成了可爱的例外。
早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现出奇的好，安静写字、专心听讲者比比皆是，放眼望去，无一人走神，如此和谐美好的课堂仿佛一幅迷人的画卷，我沉醉其中，忘了下课。
走出教室，穿过教学楼连栏时，我从楼上向下望去，雨已停，那潮湿的空气迎面扑来，顿时让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了，只待彩虹挂上蓝天！
下雨了三年级作文 篇3
今天放学，天气不给力啊，我的天哪，又下雨啦！这雨都下一个星期了，更糟糕的是，我又忘记带伞了。
下课铃一响，同学们都各自被家长接回去了，教室里就剩下我一个人了。我很着急地想：哎呀，我又忘记带伞了，妈妈会不会以为我被坏人捉走了，肯定会着急的！正在我着急的时候，一向严厉的张老师温和地问我：“你怎么不回家呢？是不是没带伞呀？”我不好意思地说：“是……是的。”张老师又微笑地说“那你就用我的伞吧。”老师说着将伞递给我，我小声地问：“那您怎么办呀？”老师又亲切地说：“没事，我还可以乘公交车呢！”我十分感激地说：“谢谢您张老师！”然后我就开心地接过老师的伞，回家了。
这件事我深深地记在心里，让我总是想起老师的爱！
