童年三年级作文300字4篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的童年三年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年三年级作文300字 篇1
每当看见我家里那“伤痕累累”的录像机时，就会不由自主地想起自己4岁那年发生的一件趣事。
有一天，我看见爸爸兴冲冲地搬回一个大黑盒子（其实是录像机），只见他把一个印着有人像的小黑盒子（其实是录像带）塞进去，哇！小黑盒子上印着的人像居然变活了，当时的情景引起了我极大的兴趣，我当时心想：这世界上原来还有这么好玩的东西啊！改天我也要试一试。趁爸爸妈妈不注意的时候，我打开了电视机和录像机，然后也学着爸爸的样子，用遥控器胡乱按一通。接着，我又把事先准备好的照片、打火机、cd碟片、梳子、剪刀………对了，还有一本小人书，分别塞进了录像机里。想看看这些东西到底是怎样说话，怎样动的，结果呢？不用我说大家也知道，爸爸心爱的打火机失踪了，录像机也坏了。直到半年后，爸爸才从录像机里掏出那些失踪已久的东西。
现在我长大了，回想起当年的我是多么的幼稚呀！直到现在，都令我记忆犹新。每当家里人提起这件事时都会哈哈大笑，你们觉得有趣吗？
童年三年级作文300字 篇2
我的童年充满了乐趣，充满了欢笑。放风筝便给我的童年带来了很多欢乐。
有一次，我和妹妹一起带着风筝出去玩。这些风筝都是我们自己想象设计出来的：瞧，那个蝴蝶扇动着大红翅膀，在空中翩翩起舞的那个就是我的，因为我长大了想当昆虫家。妹妹的风筝是一架轻型的飞机，大概是她长大了想当空中驾驶员吧！
风筝越飞越高，就像离梦想越来越近。突然，我想出了一个玩法：就对我妹妹说：“妹妹，我们看谁把风筝放的高，谁就是获胜者，怎么样？”“好的！”妹妹爽快地答应了。
比赛开始了，我抓着风筝开始一个劲儿地跑，忽然风大了起来，把我的风筝越吹越高，越吹越远。妹妹也毫不示弱，她趁着风大的'时候，把手中的风筝向上一送。渐渐地，妹妹的风筝比我的还高了。眼看妹妹就要赢了，我急了，不停地放着手中的风筝线，慢慢地，我的风筝也比妹妹高了。突然，不知谁喊了一声：“比赛结束！”我们吓了一跳，回头一看，原来是爸爸，爸爸大声宣布道：“姐姐获胜！”“耶！我赢咯！ ”我和妹妹的欢快的笑声一直在回荡着……
现在回忆起来，放风筝可真是回味无穷啊，它给我的童年增添了许多光彩。
童年三年级作文300字 篇3
今天，奶奶家又杀鸡了！我们一家人一起去乡下吃鸡。
离晚饭时间还早呢！可我却以经不耐烦了，这时我看见一群小鸡吃完“汤饭”后，又跑去石子堆吃石子。接着猛跳起来。这是为什么？就当我冥思苦想时，突然想起我在有一本书上看到过鸡没有消化系统啊！这给我更帮助我“破案”呀！看来我又得研究实验了！说做就做，我拿出矿泉水瓶，在里面放好水和米，还有小石子，接着我拧好盖子，猛摇起来。摇了一会，我打开瓶盖一看，米真的碎了！我成功了！
青蛙为什么是两栖动物
很久以前的一次阅读，让我有了一个幼稚的疑问：青蛙为什么是两栖动物，为什么不是一栖动物，为什么不是三栖动物……有了这疑问我就不停的去探究，终于在一本书上找到了答案。原来，两栖动物是在陆地上，水里都可以生活的动物。
现在想起我问的那个青蛙为什么是两栖动物的问题，我就情不自禁的笑起来。我小时候可真傻，童年就是一个童年日记本，它能记录我们的快乐童年，却不能让童年永远，永远的留在我们身上。
童年三年级作文300字 篇4
童年的生活像一本收藏册，每一种物品都与众不同。其中我记忆最深的是一根很短的头发，让我们来分享一下吧。
在前年夏天，我在家睡午觉，醒来以后，发现门是锁着的，出不去。“真是无聊啊，我该怎么玩呢？”我自言自语，“对了，妈妈不是叫我理发吗，我可以自己剪。”我来了精神，立即拿了一把剪刀，也没有照镜子，咔嚓咔嚓地剪起来。摸到哪里长，就剪那里。边剪边想：“我以后可以自己剪头了！爸爸妈妈一定会夸奖我的。”剪完后，我就把头发扫到一个小角落里。开心地等爸爸妈妈回来。
爸爸妈妈回来了，看见我头发变了个样，立即瞪大了眼睛，疑惑地问：“你头发怎么变样子了？”我自豪地回答：“你不是让我去理发么，我自己已经剪了！”爸爸妈妈捧腹大笑，道：“你看看你的样子，头发能自己剪吗？”我恍然大悟，马上到镜子前面去看。啊！没想到完全不是我想象的那样，头发凹凸不平、坑坑洼洼的，太搞笑了。我心里想：“看来我以后要戴帽子出门了。”
