身边的美三年级作文
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范文一：身边的美
罗丹说过：“生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛。”这几天我就是用我的眼睛发现一个平凡人心中的美。
还记得前不久的一场大雪吗？雪花像一个个小精灵在风中跳舞，孩子们迫不及待地冲进雪地里玩耍，女孩子们堆雪人，男孩子们打雪仗，开心极了。
我望着窗外如诗如画的雪景，忽然一个人影进入我的视线，越来越近。我仔细一看，原来是一位大约四十多岁的环卫工人在厚厚的雪地上艰难行走，吃力地打扫路面上的垃圾和积雪。
我想：这么冷的天，他不回家休息却在这大冷天里扫地，可真傻啊！可是渐渐的，我对他的想法改变了，只见他一手拿的扫把卖力的扫着，原本路上还有厚厚的积雪，现在变的很光滑了，很多行人在路上说说笑笑，但他们那里知道，路上变的这么干净，是用环卫工人的汗水换来的。
其实，美就在我们身边，只是我们不善于观察，如果你细心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是奉献之美，美就在我们身边，美无处不在。
范文二：我发现了身边的美
世界中处处都会有美，每一天都会有美，只要你用心、细心的去观察“她”，你会有很大的收获！
美“她”无处不在，我也经历过：有一次，我要回家，所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿，忽然来了一辆电动101，我飞快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽车时，我就看见了一位大姐姐，看上去差不多17、18岁了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去，她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美，“大姐姐我要向你学习！”我在心里大声喊道。
等我上公共汽车时，我有经历了一次美：我上车时车已经开动了，我看到了一个空位，就急急忙忙的跑了过去，屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿，车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了，可是又来了一大群乘客上车，我心想：“嗨！人太多了，好挤、好闷呀！”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶，牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟，差不多上三年级，长着圆圆的脸，可爱极了！那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说：“老奶奶、小朋友，你们坐我这吧！“没事，没事”老奶奶说。“快坐吧！反正我要下车了！”小弟弟说。“谢谢呀！小朋友！来，快给这个小哥哥说谢谢！”老奶奶说。“谢谢哥哥！”老奶奶的小孙子说。“没事！不用谢！”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了，请？”这时我才想起我要下车，于是我下车了，下车时我心里想：“哈哈！我今天学到了一个新知识！太棒了！”下一次我一定向小弟弟学习，做个尊老爱幼的人！
哈哈！这就是美，“她”无处不在，世界中处处有美的！
范文三：寻访身边的`美丽河流
我们浙江是著名水乡，因水而名，因水而兴。水是生命的源泉，但是我们小时候清澈的河水渐渐变得浑了，河面上的垃圾多了，因此开展治理污水，确保供水安全是很重要的，于是乎我也能理解报纸上为什么大量宣传''五水共治''是省委省政府的重大决策了。
在今年假期的一天，我冒着暴风雨，跟随哥哥的金鹰小队每人带上二个空瓶子，徒步走京杭大运河沿河水质调研。
虽然历经长途跋涉，我们收集好水样，来到了检测站进行水质研究，写了分析报告。我们先把十个小瓶子放在桌上，再把我们收集好的水样，滴入不同的瓶里，然后静静地等几分钟，放上黄水和滤纸做净度检测。3分钟后，突然有些滤纸开始变颜色了，有的变成淡绿色；有的变成青绿色原来这是做PH酸碱度检测。
这次京杭运河水质检测活动着实让我增长了不少知识。我也要以身作则，珍惜环境。
范文四：我身边的美丽故事
我们的小区里有个小广场，广场上有个篮球架，每天，这里都有许多人来打篮球。
有一天，我放学回来，看到广场上一个人影也没有，奇怪了，以前打篮球的人好多啊，都到哪里去了呢？
我走近一看，原来篮球架坏了。篮球架的一个螺丝钉没有了，篮筐就自然地倾向了另一边，等于垂直转向左边。这样根本就没法投篮了，怪不得一个人也没有了，我也扫兴地回家了。
两天后的一个下午，我照常放学回家。我还是经过了那个小广场，但是场景和前两天完全不同：场地上都是叫喊声，欢乐的气氛充满了整个广场，几个篮球被抛向空中，又掉了下来，原来篮球架不知被谁修好了，稳稳地摆在那里。
回到家，我把事情跟爷爷说了一下，并问他：“爷爷，您看见是谁把篮球架修好了吗？”爷爷笑着说：“是我修好的”。原来，昨天下午，爷爷看见了坏了的篮球架，想着大家不能玩了，于是决定修好它。他去超市买了工具，用梯子架上去，把它修好了。
这么高的地方，一个老人家爬上去，是多么危险啊！我非常惊讶，为什么那么多平时要玩的年轻人，自己都不来修一下呢，反而需要一位老人来做这样的事。我是多么不明白，也多么敬佩我的爷爷啊。
爷爷将自己的时间用在了为社区服务上，我非常佩服。像爷爷这样的人不多，所以我觉得他是小区里最美丽的人。
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