游三年级作文

2021-10-18 00:12:19
【精华】游三年级作文10篇

【精华】游三年级作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的游三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

游三年级作文 篇1

盼望已久的暑假倒来了。这天中午,骄阳似火,爸爸把正在睡午觉的我从床上拉下来,说要教我学游泳。

来到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲拍水吗?肯定马上就能学会的。于是,我一个劲儿地拍水,顿时水花四溅,溅起来的水花模糊了我的眼睛,还“咕咚咕咚”地喝了几口水。在旁边游得起劲的爸爸看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑起来。我跑到岸上,生气地说:“你有什么了不起,不就是会游个泳吗?”爸爸笑着走过来说:“还是我来教你吧!”说着,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要弯曲,而且要平稳,还有,手掌要并拢……”我照着爸爸教我的话去做。可刚游不到一米,我的身体就像一块沉甸甸的大石头一样沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了几口水。几次下来,我就像一个泄了气的皮球,无精打采地坐在岸上说:“反正我一辈子都当旱鸭子,干嘛要学人家当鱼呢!”这时侯,爸爸走过来说:“失败乃成功之母,没有失败,哪能来成功。”我听了爸爸的话,觉得自己应该要有耐性,不能轻易放弃。于是,我重新回到水中,在爸爸严厉的教导下紧牙关学下去。功夫不负有心人,在暑假里,我终于学会了游泳。

这个暑假我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:我们只要不懈努力、持之以恒,就没有不可能的事!

一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小,等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩!

我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的手说:“走,我们去游泳。”我抱着沙发大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。

学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:“要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!”我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:“我会憋气了!”

经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊!

学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。

看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。

上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。

经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!

通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!

游三年级作文 篇2

过年真热闹,贴春联、放鞭炮、包饺子……不过最让我高兴的事,是年初四那天,爸爸妈妈带我去无锡蠡湖中央公园的海底世界游玩。

那天我早早就起床了,一个劲地催妈妈快点出发。太阳公公笑眯眯地看着我,仿佛也很开心。

“海底世界”门口的雕塑好漂亮啊,雕刻着一位婀娜多姿的美人鱼和一条大剑鱼在一起嬉戏。买票进去之后,我惊呆了,这里好美啊!巨大的水族箱里,绚丽多彩的珊瑚千姿百态,像鲜花盛开;色彩斑斓、品种奇特的鱼儿们自由自在地游来游去。人蝶鱼身上有着人字形的花纹,我正想仔细看看它身上的图案,它却把身子一扭,钻进水底不见了;粉红色的狮子鱼拍打着翅膀,仿佛蝴蝶在翩翩起舞;还有一种胖嘟嘟的刺河豚,身上的花纹好像是穿着带有棕色斑点的外套;突然,我看到了凶猛的鲨鱼,它们长着尖尖的牙齿,小小的眼睛仿佛闪烁着寒光瞪着我,好可怕啊!

在这里,我还看到了很多形态各异的贝壳,大的有西瓜那么大,小的只有黄豆那么小。这些贝壳五彩斑斓,有的是粉红色,有的是黑色,还有的是象牙色,真美。

接着,来到了“海底遂道”。我们漫步在玻璃隧道中,周边和头顶都是蓝幽幽的海水,各种鱼类和海龟在周围游动,水草在轻柔地飘拂,仿佛自己也变成了一条小鱼,在大海的怀抱里自由自在地游玩呢!

中午12:30,“人鲨共舞”表演开始了。背着氧气瓶的潜水员叔叔穿着色彩鲜艳的潜水服,与鲨鱼共舞、与海龟拥抱,可好玩了!

在海狮馆,我看到3只海狮在水池里快活地游来游去。我伸出手去逗引它们,一只海狮在水里急速地向我游过来,吓了我一跳!

“海底世界”真好玩!

点评:小作者观察很细致,对各种海洋生物的形态、颜色、动作都进行了生动形象的描述,充满了童趣。

指导教师:汪采毓

?你自己走……”

点评:“烦”爸爸前面加了引号,说明小作者并不是真的厌烦爸爸,而是用反语来表现爸爸对“我”的关心和“我”对爸爸的理解,耐人寻味。文章通过语言、动作描写,表现了爸爸严厉、粗暴的外表下有着温柔如慈母般的心。结尾处爸爸的话意味深长,值得“我”认真体会。

游三年级作文 篇3

星期六的下午,我和爸爸妈妈一起去金龙湖玩。

来到金龙湖,首先映入眼帘的是平静的湖面,犹如一面硕大的银镜,远处的湖水,在阳光的照耀下,像有人在水面洒了一层金子似的,闪闪发光。围绕着湖边的一排垂柳,像一条绿色镶边,人们坐在柳丝轻拂的湖边,吹着清凉的秋风,望着片片落叶,欣赏着美丽的秋色,心情也格外的平静。

走近湖边,你会发现清澈的湖水里有许多的小鱼,在水里快活地游来游去,有时停下来,有时在转圈圈。湖边调皮的小朋友丢进一颗石子,机灵的小鱼们像发现了敌人似的,迅速的钻进深水里不见了,只留下水面上一个个 ……此处隐藏707个字……出现像闪电一样的光亮,看起来就像魔法水晶球一样,漂亮极了!最奇怪的是一个大水龙头,不靠任何支柱,就悬空在那,而且还源源不断地喷出水来。无根之水从哪来,莫非银河落九天?

下面,我们来到“儿童科技馆”。看到了一个建筑工地,那些小朋友小小年纪就开始圆自己的“建筑师梦”了,他们在小小建筑工地里忙碌地工作着,又搬又运又堆,真是不亦乐乎!“喊泉”也很有趣,只要你大声喊,泉水就会从青蛙的口里不断喷吐出来……

二楼的机器人世界真是有趣极了!有机器人下棋;有机器人做操;有机器人弹琴……最精彩的要数机器人表演了。表演的节目有江南民族舞《茉莉花》,还有京剧《三叉口》中的武打片段。最后一个节目是现代舞《我们都是机器人》,还有乐队指挥伴奏呢!这些机器人在人们的指控下,变得十分灵活,能做出许多高难度的动作,比人做的还精确,真了不起!

参观完科技馆后,我感慨万千,科技太奇妙了!不过最重要的还是一点,我们要好好学习,长大为科技献一份力,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

游三年级作文 篇6

我的课余生活丰富多彩:跳绳、打羽毛球、踢毽子等等,但我最喜欢的是游泳。

我和爸爸经常去游泳。刚开始的时候,我一直要套着游泳圈游。一天,妈妈对我说:“婧婧,一直套着泳圈是永远学不会游泳的!”听了妈妈的话,我觉得很不是滋味,心想:人不可以太懦弱,要勇敢一点,就算可能会失败也要尽力。

那天,到了泳池,下水后我跟爸爸说:“今天,我下定决心要学会游泳。爸爸您就站在离我远点的地方,让我游过去。要是我沉下去了,您就赶紧拉我吧!”“好!”爸爸还夸我今天真勇敢。于是,爸爸游到几步之外的地方站着。

为了能学会游泳,我鼓起勇气,扶着岸边,把游泳圈抛向爸爸。心想:那个游泳圈就是一个冰淇淋,我要游到爸爸那里去吃冰淇淋!我手脚并用,像小狗掉到水里一样,拼命地向前划,尽量让自己浮在水上。没想到冰淇淋的诱惑,居然使我没有沉到水里去,真的游到爸爸身边!爸爸看着我,脸上像绽开的花儿一样,竖起大拇指说:“孩子,你终于学会了游泳。我为你感到高兴!”听了爸爸的话,我抱着他的脖子,开心极了。接着,我的胆子似乎大了很多,也掌握了一些浮水的基本技巧。几天下来,我已经能在水里像小鱼似的快活地游来游去了。

这段时间,我的收获很大,因为我学会了游泳。

游三年级作文 篇7

今天我们要去浏阳的云峰台,我心里非常的开心和激动。

我们先一个一个上车,坐好后我们就出发了,路上花了两个小时终于到了,我觉得不是两个小时,是两个月那么漫长。

下车后放好书包,我们想先滑草,可是人太多了,所以教官先带我们去了有12级风的台风体验,去那里面前一分钟我觉得不怎么样,可是后一分钟就完全不一样,前面的大屏幕亮了起来。出现了台风的样子,地下的地板也随着动了起来,旁边一个非常大的风扇也转了起来,越转越快,一下子风到了最大,都呼吸不了了,上面还有雨水,玩完后我的腿在不停地抖,当时还有一个人都哭了。

第二个项目就是我期待已久的滑草,两人一组,女生们先滑,轮到我和谢景睿了,刚往下滑的那一会儿速度比较慢,越往下面速度越快,比过山车还要快,所以后面我就怕极了紧紧的抓着,生怕自己会冲出去。

然后我们一起去拍照,拍完后就去午饭填饱肚子,大家一起把自己带来的好吃的一起分享,你给我一点,我分他一点,我吃了好多好吃的,一下子就吃饱了。

下午还玩了很多的项目,比如风火轮,迷你军训,独木桥……后来我们要坐车回去了,大家拿上东西,念念不舍的离开了。

开心的一天就这样结束了,我今天最大的收获是体验了不同游戏带给我的快乐!

游三年级作文 篇8

10月1日,我和妈妈一起去儿童公园游玩。

国庆黄金周的儿童公园果然比平时要美丽和热闹!里面彩旗飘飘,鲜花摇曳,似乎都在迎接游客们的到来。游客的队伍也真是壮观,全都是两个大人牵着一个小孩——全家游。偶尔也不乏一些老顽童,在那里感受童年的气息。 到了那里,我兴奋极了,什么都想玩。可妈妈只允许我玩五种游戏,我连忙精心地挑选起来。

我先玩了碰碰车。一上车,我就盯上了四号队员,专门攻击他,因为他跟我年龄相仿。瞧,他驾着车向我冲来了,我猛一掉转方向盘。好险,他与我擦身而过。可那不知好歹的四号队员还想来攻击我,幸好我看见了,立刻往右躲闪。我咽不下这口气,趁他不备,连忙冲了过去,把他逼到了墙角。我正玩得高兴,可时间到了,我只好走开。

我又玩了飞机,我一坐上飞机,人就变得飘飘然,像坐真飞机一样,我在上面悠哉游哉,可妈妈却吓得直叫:"快点下来,时间不早了。"

随后我又玩了一会儿。每一次游戏活动,我都玩得尽兴、开心。

时候不早了,妈妈又来催我了,我只得依依不舍地离开了儿童公园。

游三年级作文 篇9

我们下了动车,就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间,休息了一下就来到了西湖,顺着湖边一直游玩。

突然,我们看到对面有一座非常大非常高的塔,爸爸告诉我,这就是有名的雷峰塔。我们听了马 上找了个合适的地方轮流与雷峰塔照相。接着,我们欣赏着西湖美景,我才真正的体会到西湖的美,怪不得人们都赞叹“上有天堂,下有苏杭”呀!

我们又继续往前走,来到了雷峰塔前,雷峰塔好高啊!我数了数,一共有7、8层左右,我们非常想登上去看看,可是后面还有非常多景点要玩,于是我们就继续走,路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船,可以去湖心小岛上玩,也上了一条船,买了票。我问爸爸去的地方叫什么名字,爸爸说在一元钱上,我摸不着头脑,爸爸泽才解释道,如果把一元钱翻过来,背面图上就是我们去的地方,叫“三潭印月。”我非常惊喜,爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上,我们来到“三潭印月”前,原来“三潭印月”是三个非常小的塔,它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔,杭州城就会淹了,原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个“?”字亭,因为从上面看,像一个“?”子,我们顺着玩完了整个小岛,又找了一条船,回去找地方吃饭去了。

游三年级作文 篇10

以前我还上一年级的时候,我就想学游泳了,可是又不是很敢尝试。有一天我下定决心要学了,爸爸告诉我这太危险了,我却回答:“爸爸不用担心,只要有大人在边上看着点我就行了。”爸爸无奈的同意了,并嘱咐我一定小心。

我开始要准备下水了,活动了一下筋骨,往水里一跳感觉就快被淹死了,爸爸急忙下水把我托起来。爸爸不开心的说:“以后你别学了,太吓人了!”我却坚持要练习,而且在一个暑假我都每天下水练习憋气和划水,还要手脚的动作……可是头刚想浮出水面就要沉底,我想放弃了,很灰心。回家躺床上就不想动了。

妈妈走到卧室问我怎么了,是不是被欺负了,我把训练游泳的事情跟妈妈说了。妈妈又开始安慰我,并且让我掌握方法后反复练习,我又开始找到信心,连续练了2个月终于会游泳了。爸爸说:对不起,我开始小看你了。

从那时起,我发现越来越多的事情对我也不是很难,因为我知道了一个非常重要的道理,就是掌握方法坚持到底。

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