科技馆三年级作文共

2021-10-18 08:36:38
科技馆三年级作文共5篇

科技馆三年级作文共5篇

摘要:科技馆是每一个小孩子都喜欢去的地方,在那里有“人体探秘”,“数学知识”。我一进门就感觉到了一阵凉风向... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:科技馆(三年级/200字)

科技馆是每一个小孩子都喜欢去的地方,在那里有“人体探秘”,“数学知识”。

我一进门就感觉到了一阵凉风向我吹来,我瑟瑟发抖,但我一上楼看到了许多有在有趣的游戏。到了玻璃迷宫,我一进门就听见了“砰!”的一声,我向远方一看,原来是小朋友在“练”铁头功!我把心放平静,我慢慢的把手抬起来,用手摸着玻璃,没过多久我就已经到出口了!我又听见小朋友在“练”铁头功!

我们还玩了单杆,爸爸一上去就掉下来了,我一跳用手捉住了杠子,坚持了10多秒我就掉下来了。

我已经来科技馆很多次了,但每一次多有不一样的感受!

篇二:科技馆(三年级/300字)

今天妈妈带着我去科技馆,我很高兴。

到了科技馆,首先我们去了海洋馆。里面有千奇百怪的仪器,还有潜水艇的模型。我最喜欢的是驾驶船冲过重重困难到达目标。

还有我们去了宇宙馆里面有航天器模型,有飞船操控器。我最喜欢月球漫步,里面有很多石头,你必须得踩着它们前进。

我们去的最后一个馆是人与自然馆。里面有自己可以画的图形,你画什么图形,就可以让水出现你画的图形,非常神奇。其中我最喜欢人造闪电。里面看上去像后院有桌子也有椅子,我们进入了一个铁笼里可以防电,当我不注意的时候,突然出现了一道闪电,接着闪光越来越大,吓得我差点尿裤子。虽然我有点怕但我可以近距离地看到闪电是怎么样的。

这次科技馆之旅让我增长了很多知识。

三年级:袁佳齐

篇三:科技馆(三年级/250字)

星期天,我和毛毛兴致勃勃的来到了科技馆。

我们去了一楼的自然大厅,那里有先进的地震台,我们一上去,地震台就开始摇摇晃晃,我们的身体会随着左右晃荡。让我们心里很害怕,让我想起了四川大地震是的恐怖情景了。我们要做好防地震的准备,学习有关的知识。

我来到了防风林展台,按一下左边的按钮,风呼呼的刮,,就像飞沙走石一样,天地一片漆黑。按一下右边的按钮,一排排的树就出来了,挡住了飞沙走石,噪音也变小了,就算最大的风也吹不倒树木,我们会战胜困难的。

下午六点左右我们离开科技馆,在回家的路上,我不禁想,来到科技馆学到了意想不到的知识,有了先进的科学知识,我国会变得很雄伟。

篇四:科技馆(三年级/500字)

今天我去了中国最大的科技馆,我学到了很多知识。

人类非常不珍惜资源,从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了,天然矿物,只有60至65年就用完了,而我们最珍贵的汽油只有50至55年用!人类的这种浪费,使很多这样的珍贵资源用完了,也不是说就是没有救,因为人类正在寻找可以代替它们的资源。

我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞,它们真的是太小了,可是一旦体内被入侵了,它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。

我还看见了一个血液对比,说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来,我照着做了,发现那个高血脂的血液浓度非常大,血液也偏红一点,倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了,丝毫不浓。

在这个科技管里,还有VR眼镜,看到了虚幻的月球基地,在看的时候那种立体感真的是身临其境,我还用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看,这些物体都是用一个个小小的零部件组成的,月球基地还是在建设中,少了许多东西,所以还需要在改善。

我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇,然后去惊讶一下,也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理,再去按照操作说明书上的'去做,这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识,这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识,边玩边学。

篇五:科技馆(三年级/300字)

今天学校组织秋游,老师带我们去科技馆。早上8点从学校出发,大约走了10分钟,到达科技馆。

到了科技馆门口,老师跟我们说完里面的规矩后,我们终于开始参观了。一进科技馆我们就看了精彩的机器人表演的唱歌、跳舞、舞剑陀螺等。

最霸气的是法拉第笼。高达七万多福特的电压让人心惊肉跳,但是待在里面却非常安全。我犹豫着伸出手,触碰到法拉第笼上却只有麻麻的一点点感觉。虽然我还是不能理解它的原理,但后来听妈妈说高压电工作人员穿的防护服就是这个原理,真是厉害!确定安全后我们争先恐后地伸手体验,有的女孩子胆子小,仍只敢在后面看不敢碰,一会儿我们活蹦乱跳的从法拉第笼里出来,让下一批小朋友们体验。

最后我们带着食物,到五一广场野餐,这次秋游真开心呀!真希望下次秋游快点来临。

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