【推荐】三年级作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
“我能行”这三个字一直在我遇到困难时鼓励着我，让我战胜困难。
有一回秋游时，老师带我们去闯“勇敢者之路”。一开始，我走得挺开心，没有什么难的项目。可不一会儿，困难就找上门来了。我有些不相信自己能闯过去――那是一堵“墙”。想要爬上去可不是一件“轻而易举”的事，那堵“墙”有一层楼那么高，光望一望那么高的“墙”就让我“望而却步”了，更别说爬上去了。
那一次我战胜了困难我站在一旁，看着同学们一个个欢天喜地地在“墙”上爬上爬下，就连“小个子”曾家钰都爬上了“墙”，我又有什么理由闯不过去呢?我站不住了，想去试一试。我走到“墙”前，抬头仰望了一下那“顶天立地”的“墙”，牙齿一咬，伸手抓起绳子，两只脚交替着、一步一步地往上爬。当我爬到半当中的时候，我向底下看了一眼。阿，好高啊!我的两条腿不由得发起抖来。我旁边的同学已经爬到了顶端。“人家能行，为什么我不行?”我对自己说，“人家能行，我也行!加油，就快到顶了!”我鼓起勇气，继续向上爬。很快，我就成功地爬到了顶端。我看了看下面还在爬的同学，又看了看被麻绳磨得通红的双手，脸上露出了喜悦。“我能行，我战胜了困难!”我欢呼道。
“我能行”它使我战胜了困难，它将时时刻刻鼓励着我
三年级作文 篇2
我是一个名副其实的假小子，往镜子里一看，嘿，一头不长不短的头发，一双小小的眼睛上有一副笨重的眼镜，眼睛下面有一个小小的鼻子，鼻子下又“冒”出了一个樱桃嘴。别看我长相是个女孩子，可玩起来简直比女孩子厉害100倍。
我最喜欢穿一件短衣和一条裤子，再套上袜子，穿上运动鞋。不知为什么，我总是没穿裙子。玩的时候，我就跟好朋友何馨这个“假小子”一块和男孩子们一块疯玩。不过，我也有文静的时候，虽说文静，但也不文静，上课屁股上像有一个钉子一样－－老是坐不稳，东倒西歪的。不过，我这种“听课方法”也满有用处的，语基特别好，英语也特好，数学呢，一般般。我还特别喜欢看百变机兽之洛洛历险记。虽然玩的疯狂，但也不是一无所有的，语文老师特别欣赏我，说我文章描写的生动、有趣，让人读了临如奇境。我特爱看书，你可别说我猴子看书－－假斯文。因为我经常看书，语基才很好。
忘了告诉你，我叫杨少淇，如果你想见见我，就请到思明第二实验小学吧。
大家愿意和我交朋友吗？
三年级作文 篇3
夏日里，大人们最先想到的清热解暑的蔬菜就是苦瓜。你瞧！我妈也买了一根苦瓜：绿衣裳，满身的疙瘩。我看了就想到了那个苦味儿，嘴都情不自禁的远离苦瓜。
没办法，妈妈已经开始做了：首先将苦瓜一片一片切开，再对半切。接着，将苦瓜放入铁盆中，倒点盐，用手把苦瓜汁挤出来。然后，将苦瓜放回盘中，等一小会儿。差不多的时候，拿一个盘子，将苦瓜装进盘子里，留下的一点绿色汁水，无疑就是苦瓜汁了。最后，就可以开始炒了。
这个过程不需要耗费很长时间，很快，饭桌上便多了一盘绿色的蔬菜。我咽了咽口水，拿起筷子，一点点，一点点的靠近苦瓜。在盘子前面，我挑了个最小的，又咽了口口水，把他塞进嘴里。“咦？怎么不……”当苦字要说出的时候，苦味儿就漫上来，我突然张嘴，把这苦瓜给吐了出来：“好苦！”我再抿了一口饭，不管用！还是好苦！“有那么苦吗？你看我，一点都不苦。”妈妈说，说完了还夹了一大口的苦瓜。看这样子，我都怀疑我的味觉了！妈妈津津有味的'吃着苦瓜，一夹就是一大口，看得我又夹了一片。这次，我决定包着饭吃。“啊呜。”我把米饭和苦瓜放入嘴中，一小口一小口的嚼着，我尝到的不是苦味儿而是一点甜滋滋的味儿。我惊住了，原来苦瓜没有那么苦啊！
虽说它叫苦瓜，但只要将它的苦味去除了，便是甜甜的味道。我想，这才是真正的“苦尽甘来”吧！
三年级作文 篇4
在我的生活里，有这么一个人，她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有同学的幽默，这个人就是我们的班主任李老师。
李老师有一双大大的眼睛，每天老师来给我们上课时，我都会从那当中看到炯炯有神的光芒在闪动；李老师还有一张能说会道的小嘴，正是这张嘴给我们传授知识，教给我们做人的道理。
说真话，我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师，是因为她有着一双像是电视剧《西游记》里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”，每次，我们发呆、开小差，或者做小动作的时候，总是逃不过她的眼睛。不过，让我们开心的是，李老师从不当面批评我们，用我们小孩子的话来说就是“给面子”。
有一次，李老师上课时，我们班的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了，在悄悄地做小动作，一开始，李老师觉得他没有影响到其他同学，没说他，可是，后来，他的动作幅度更大了，李老师就严肃地盯着他，直到郑晓同学意识到错误并改正为止。
李老师还是一个非常负责任的人，每天她都会花大量的时间为我们批改作业，她改的作业甚至认真到每一个标点符号。如果家长想了解自己孩子在学校的表现情况，还有学习是否认真，只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评，比如“请上课认真听讲”、“这几天表现不错，加油”、“写字再认真一点就好了”等等。
上李老师的课没有压力，每节课，她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的，我们都非常喜欢上她的课。
用自己的人格魅力潜默移化地感染着每一位学生，这就是我的榜样，我们的李老师。
三年级作文 篇5
我家院子里有一株桂花树，它种在一个大花坛里。桂花开放的时间在九月，每当我走进院子时，一阵芳香迎面扑来，像大自然送给我们的一瓶香水。我非常喜欢这种香味，它那么清新，那么自然。我一路过桂花树下，就不停地吸气，使劲地闻着桂花的香气。 桂花的树干又粗又壮，是深棕色的，不止有2米高呢！树枝的数目不可计数，干上长枝，枝上又长细枝，枝干连数都数不过来，树叶就更不用说了。桂花树叶和别的树叶差不多，和眼睛的形状相似，仔细看，桂花的叶边上带着小刺呢！
别的树叶有没有小刺，如果你用手去摸摸桂花树叶边上的小刺，会感觉有点点刺手。桂花分布在树枝中间的位置，桂花像一粒粒小米，是金黄色的，别的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黄色的，在树上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有几十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中坚力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香气就是从那些小桂花中散发出来的哟！桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花开放的季节，只要你在路上闻到一阵迷人的芳香，就会知道秋天来了。
三年级作文 篇6
从我记事起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子，教育我尊规守纪，否则警察叔叔就来抓我。
上学后，我接受到了正规的遵纪守法的教育。老师不仅教育我们遵守学校的规章制度，遵纪守法，还给我们讲违法乱纪的危害，用活生生的例子教育我们，对我很有触动。我知道了做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。
时间一天天过去，我也在慢慢长大。认识的字越来越多了，在老师的推荐下，我认真地读了《中小学生应知法律知识问答》《衣食住行 离不开的80个法律锦囊》这两本书，逐渐意识到：遵纪守法应该从小做起，在法律的制约下约束自己的言行，尊规守纪。否则，很可能会触犯法律。如果触犯了法律，最终后悔的会是自己，还会连累自己的家人。到那时可是一失足成千古恨，也会抱憾终身。
因此，我要把法牢牢记在心中，让法的警钟时刻敲响在我的耳边，让法在我心里扎下深深的根。
