梅花的三年级作文

2021-10-18 08:43:26
【实用】梅花的三年级作文3篇

【实用】梅花的三年级作文3篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的梅花的三年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

梅花的三年级作文 篇1

是什么缀满枝头,如此娇艳多姿?是什么装点斜干,这般晶莹美丽?是白雪?是碎玉?不,白雪太过轻柔,没有它俊逸的风姿,碎玉太过生硬,没有它圆润的线条。它是谁?梅。

晨曦中,它霞光轻抹,伴着一轮红日怒然绽放。

月色中,它花影斑驳,随着片片雪绒嫣然起舞。

点点胭红在萧索的冬日里笑霜傲雪,在凛冽的寒风中浑然伫立。清雅的香濡染得整个冬天都变得令人心醉。看着片片落红如蝶飞舞,香消玉殒,委声落地,不禁让人心意寒冷,顿生凄凉惆怅之感。

在这个飘雪的季节,那些在春光里争奇斗艳,招蜂引蝶的百花都在寒风的淫威下,唯唯诺诺,枯萎销蚀。而只有梅“凌寒独自开”,勇敢地接受了锤炼。它不与群芳争妒,而是选择盛开在这个寂寥的季节,与风霜为伴,雪露为衣。是的,它的高风傲骨,是世俗之人所不能深味的。它不屈服,因为它不媚俗;它不妥协,因为它的坚守;它不俯就,因为它的清高。

纵观古今,多少仁人志士如梅般坚贞,如梅般勇毅,林则徐、杨虎城、李大钊、佟麟阁……这些在逆境中不低头,在邪恶前不屈服的英雄不正如梅花吗?回忆历史,中国民族曾是一个多灾多难的民族,外国资本主义的坚船利炮轰开了国门。从此,中国大陆上,便狼烟四起,掀起了一场血雨腥风……

我从一幕幕杀戮的悲惨画面中迷乱地睁开双眼,只见银白的世界里残余的几点稀疏的红死守着枯枝残梗,在瑟瑟冷风中骄傲地绽放……

那一抹火红刺痛了我的双眼,瞳仁中闪过一条巨龙,它刚从梦寐中惊醒,仰天长啸,向东方发出一声雄浑有力的赤龙之吼!

不知这短暂而纤弱的美还能在冬天持续多久,但我想,国之精魂永远会流传于世!

梅花的三年级作文 篇2

寒冷的冬天到了,许多树林都掉了叶,树枝光秃秃的,只有梅花还在欣然怒放。不信,我带你去学校的后操场看看。远远的,一阵淡淡的清香扑鼻而来,我忍不住使劲吸了吸。只见梅花树上大片的树叶已经变黄了,落了不少,一个个可爱的“小金球”挂在枝头,美丽极了!

走近一瞧,梅花姑娘有的还是花骨朵,有的已经绽开了它迷人的笑脸。它们长得圆圆的,薄薄的淡黄色花瓣舒展开来,露出了漂亮的.花蕊,像一朵朵小莲花。我忍不住捡起一朵放在鼻旁,哇,真香!看着它们,不禁让我想起了王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花,你凌寒怒放,高洁、刚毅的品格真值得我们敬佩啊!

梅花的三年级作文 篇3

梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、

越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

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