【实用】三年级作文合集九篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
我的家乡在合川，合川是渠江、嘉陵江、涪江三江汇流的地方，涪江和嘉陵江的岸边修建起了总长 9 米的滨江路。一年四季滨江路的景色都不一样。
春天到了，滨江路种类繁多的花儿竞相开放、争奇斗艳。小草从土中探出了脑袋，长得绿油油的，像平平的地毯。树枝发芽了，长出了青青的树叶。滨江路的大树有很多，如：柳树、桃树、杨树等等。我特别喜欢柳树，它长出长长的枝条，像小姑娘的辫子倒垂在江面上。这一切，形成了一幅美丽的春天图画。
夏天的晚上，滨江路的灯光明媚，像一颗颗亮晶晶的星星，倒映在江中。江面上吹来阵阵凉爽的风，吸引了许许多多老老少少、男男女女的人们来到这里，有的在跳舞、有的在乘凉、有的在滑滑板、有的在散步等等。夏天的晚上真热闹啊！
秋天，秋姑娘把树叶吹黄了。一阵阵风吹过，黄色的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。在风中，白塔一动不动的立在江边，像一个坚守边防的士兵。夜晚，白塔上的灯亮了，给夜间航行的船只点亮了前进的航线。可真美啊！
冬天的早晨，白雾茫茫，像给滨江路、江面蒙上了一层白纱。白雾流动的声音非常宁静。当它流动到花、草、树木上，就会变成晶莹的水珠。水珠积累得太多就会落入土中被花、草、树木吸收。
我喜欢家乡的滨江路。
三年级作文 篇2
阳春三月，是桃花盛开的季节。我和妈妈到太白岩去观赏桃花。我带着好奇的心情上路了。
我们踩着笔陡的石阶，周围的小树正在为我们“加油！”，小草小花也向我们“招手”。当我们累得筋疲力尽、满头大汗的时候，终于爬上了山顶。放眼望去，漫山遍野都是桃花的身影，分外妖娆，好像在给人们展示着娇美的身姿。
我迫不及待地向桃树跑去，凑到桃花上闻了闻，好香啊！树枝上的花蕾好像一个个刚刚出生的小婴儿，好可爱啊！我用右手轻轻地触摸了一下，生怕弄疼了它。绽放的桃花有深红的、粉红的、浅红的······它们有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头来；有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得要破裂似的；还有的花瓣紧紧地裹住自己，害羞极了······娇嫩的花瓣粉红细嫩，如害羞的少女脸上的“红云”。一阵微风吹过，桃花如一只只翩翩起舞、轻盈的蝴蝶。桃花的一阵阵清香，消除了我们的疲劳，让我如痴如醉、不可自拔。
桃花多么美啊！桃花，她给生机勃勃的春天增添一幅美丽的图画。
三年级作文 篇3
星期三早上，阳光明媚，妈妈嘱咐我，放学时要打个电话给她，她说到车站来接我。
时间如流水般，马上到了放学的时间，我的心情紧张起来，因为我的作业还没订正完，等我订正完作业时，已经五点了，我快马加鞭，把书包整好，却忘了给妈妈打电话，就乘上了公交车。回到家之后，妹妹见了我吃惊的说：“姐姐，你在学校没看见妈妈吗？”我被问得目瞪口呆，傻傻的问：“妈妈不在家吗？”妹妹焦急地说：“妈妈开着电瓶车去找你了，你快打个电话叫妈妈回来！”我手忙脚乱地拿起电话，打了起来，只听电话里传来“嘟嘟”声，电话一下子通了，妈妈马上说：“喂，你在家里了吗？”我低声地回答道：“嗯，我正在做作业！”妈妈听了长叹一声，说：“那就好！”我挂了电话，将心比心的想了想：妈妈该多着急呀！
暮色已经模糊起来了，堆满着晚霞的天空，也渐渐平淡下来，没了色彩，我的心七上八下，不知妈妈快到家了没有。此时我似乎了解了妈妈忐忑不安的心情，以后我要做个懂事的孩子，对妈妈的话要记牢。
三年级作文 篇4
我,没有艳丽的裙子,没有耀眼的皇冠,只有春姑娘送给我的.绿衣裳——我是一棵小草,沐浴在温暖的阳光中,沉睡在柔和的月色中.风儿吹来,我摆摆头;细雨飘来,我摇摇身子.我和兄弟姐妹们依偎在大地妈妈的怀抱中.不求多么的高大,不求多么的艳丽;不在乎自己的渺小,不在乎别人的评价.因为我是——一棵平凡的小草.
“轰隆隆,轰隆隆……”,我从睡梦中惊醒,伸了个懒腰,原来是雷公公来敲门了.“沙沙沙,沙沙沙……”,春雨姐姐带着小雨珠来了,为我们轻轻淋浴.小雨珠在我们的身上滚来滚去,逗得我们哈哈大笑.然后我和兄弟姐妹们又迎着春风跳起了舞,做“春的信使”,迎接春姑娘的到来.
夏天,是我生长茂盛的时期——我为花姐姐做映衬,和蜜蜂哥哥打招呼,跟蝴蝶妹妹捉迷藏;我和伙伴们躺在大地妈妈的怀抱里,尽情吸收着灼热的阳光,和大树伯伯一起为人们捎去一丝清凉、一份舒心……
秋天,大地妈妈害怕我们“感冒”,为我们披上了一层黄色的“外套”.树叶宝宝们禁不住寂寞,抓着降落伞,在空中翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶.树叶宝宝来到我们的怀里,就像几年不见的亲人一样,给我们来了个“飞吻”,在兄弟姐妹间窜来窜去,十分调皮.我经常和匆匆赶路的行人聊一些知心话,为他们驱赶独行的寂寞.
冬天,雪花姐姐来到我们的身边,做起了“裁缝”的行业.她们为树木换上了白色的棉袄,为我设计了一款独特的“风衣”.我和兄弟姐妹们钻进“被窝”里,随着冬风阿姨一阵阵的“催眠曲”,我慢慢地进入了甜美的梦乡……
“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”正是因为我不屈不挠,坚定不移的精神才使我“春风吹又生”. 我无论是在贫瘠的土地上,还是在悬崖绝壁上,只要有阳光、泥土,我就能生长起来,就能默默无闻地增添春色,为大自然增添美.
我自豪,我是一棵小草!
三年级作文 篇5
我家有一串绿色的风铃，母亲最喜欢的事情莫过于欣赏我房间里那串绿色的风铃了。风铃做工精细，有淡蓝色的月亮，几个可爱的星星组成，看上去刹是可爱。有闲心的时候，我总喜欢陪母亲聆听风铃在微风中摆动的声音。于是，满屋都活泼起来，满是那种清脆的声音。一旦遇到我心情不好的时候就不好了。当母亲轻轻的摇动细绳，让耳际又听见那个熟悉的声音时，我就对母亲大吼：“摇什么，我听够了。”这时候，我看到母亲的眼里不再闪烁着快乐的眼神，而是有些迷茫。她低下头全然不像一个母亲，而像一位犯了错的孩子站在我面前认我发泄。随即，听到的是母亲轻轻带门的声音，然后拖着沉重的脚步缓缓的走出家门，“摇什么摇，我听够了”我曾经这样大声地对他说过，对养育我这么大的母亲。
后来，我知道母亲喜欢风铃的原因，因为绿色代表母亲喜欢的颜色，风铃也能陶冶人的情操。使人感到轻松，忘记一天的疲劳，到现在，我对母亲都怀有深深的愧疚，可当初……哦，母亲！
三年级作文 篇6
从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。
又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。
然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鹊、羚羊得奖，小猴又没得到奖，它伤心极了。
三年级作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跑步、学习英语和上口才课。其中我最喜欢的是打羽毛球，而且我打羽毛球的时候还有一断趣事呢！如果想知道那是什么的话，就请看下面的内容吧！
有一天，妈妈带我一起去打羽毛球，我刚到球馆，就看见了幼儿园的老朋友张哲豪，我热情的向他打招呼，他对我也很热情，我问他在这打了多久，他说刚学，于是我让他发个球看看，然后他一发，虽然他没有打到球，但是，他打到了我的眼睛上了！那时，我眼前一黑，就躺在地上了，当我睁开眼时，我正躺在地上呢！于是我回到了位子上看张哲豪打球，这次，张哲豪不但打到了球，而且他还打得停远的，竟然从中场打到了后场，好厉害啊！
从那时起，羽毛球成了我们最喜欢的一种运动！
三年级作文 篇8
我们教室墙外有一个长方形的小花园。它分成两层：第一层种着玉兰花和可爱的小草；第二层种着松树和竹子。
春天到了，花儿开了，草儿也绿了，松树郁郁苍苍的，矮矮的竹子围绕着松树。同学们围坐在花坛边，有的玩游戏，有的在认真的读书，还有的在给娇艳的花儿浇水。三三两两的蝴蝶在花丛中飞来飞去，引起了一些同学的注意，“抓蝴蝶啦！”平静的小花园顿时热闹起来，我们跟着蝴蝶一会儿跑向左，一会儿跑向右。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们迅速的跑回教室，小花园又恢复了往日的平静。
我爱小花园，它带给我们很多欢乐。
三年级作文 篇9
临近期末了，我们的副课都要结束考核了。但是，我的体育考得非常的不理想。
因为我们的体育考试都是在平时一项一项的考的，但是我在这些考试项目中考得都不是很理想。一个是三分钟跳绳，老师要求我们是三分钟必须要跳到四百五十个才算是优秀，可是，我并没有达到这个数字。要知道三分钟连续跳的话，那是非常的累的，那需要有耐力的。还有一项是仰卧起坐，我也没有达标，老师规定我们要做五十个，可是我只做了三十多个，又一项不合格。其实，做仰卧起坐也挺累的，到后面我根本就起不来。最后一项，也是我最差的一项，那就是投篮。那个篮球架那么高，我根本就投不进去。虽然，我们的体育老师也算是照顾我了，他说，让我到投进去也算。可是，无论我怎么努力，我还是达不到要求，这项更差了，我只有及格。
要知道这种成绩，我的综合根本就达不到优秀。幸好体育老师又给我们了最后一个机会，让我们补考。
