三年级作业的作文示例

2021-10-18 08:47:33
三年级关于作业的作文示例

三年级关于作业的作文示例

摘要:大家好,我叫沈夏瑶,我是一个名副其实的作业狂。老师在黑板上飞快地写着什么,我定睛一看,原来是在布置作... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

三年级关于作业的作文示例》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

篇一:作业狂(三年级/500字)

大家好,我叫沈夏瑶,我是一个名副其实的作业狂。

老师在黑板上飞快地写着什么,我定睛一看,原来是在布置作业。今天的数学作业是同步P23-24,口算P21,1张题板(3)。我好想把作业快点做完,但是作业还在传,更让人心焦的是作业在黄珏那儿卡住了。我心急如焚:作业怎么还没传下来?我真想大喊一声:黄珏,把作业传下来!但是,我忍住了,我只是走到黄珏的位子上把作业拿来。终于拿到了我的“宝贝”,我飞快地回到座位写了起来,没过几分钟就把这个作业写完了,而且字迹清楚又漂亮,哈哈!我太棒了!

放学了,我用豹一样的速度跑回了辅导班,我一次性把所有作业都拿了出来,放在桌子的一角,然后就开起了“作业狂模式”。

现在作业可不是我的“宝贝”了,而是我的“敌人”,我右手拿着“武器”铅笔,随手拎过一个作业“敌人”,刷刷刷,三下五除二,一个“敌人”就被我消灭了。我顾不上得意,又拎起一个“敌人”,一个一个又一个,唉?我抓了个空?我抬头一看,原来我的“敌人”已经全部消灭完了。我抬起头,东看看,西看看,哈哈!一个人都没写好,我是最快的!辅导班的项老师夸我,说:“XXX,你看看人家全部作业都做完了,你一样都没有做完!”嘿嘿!听了这话,我心里比吃了蜜糖还要甜!

哈哈!你应该感受到了我对作业的狂热了吧!像这样的事迹还有很多,我就不一一列举了。如果你还想知道,就来找我吧,我这里还有许多把作业写得又快又好的秘密哦!

篇二:写作业(三年级/350字)

今天上午,妈妈要求我写一篇作文。

我坐在桌旁想啊、写啊,写到差不多一半时,我听到外面有小朋友的玩耍声、嬉笑声,我心里不禁痒了起来,便对妈妈说:“妈妈,我玩一会了再回来写,行吗?”妈妈坚定的说:“不行,写完了再出去玩。”说完,妈妈便走开了。听着小朋友们的声音,我气愤极了,心想:真小气,玩会儿再写又怎样,真烦!我对她做了个鬼脸,然后敲打着桌椅,嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我,吼道:“做一件事要一心一意地做好了之后,再去做别的事情,像你这样作业写到一半就想玩,那怎么行,必须坚持完成了再出去。”说完,妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上,慢慢的静下心来想:是啊,我早点写完作业,就可以开开心心地和小朋友玩了,免得作业没写完的话,玩的时候还担心。这样,妈妈也不会批评我了。

于是,我的思路又回到了作文里面,我加快速度,很快就写完了作业。

篇三:评价作业(三年级/300字)

“请同学们放下书”。原来埋头读书的同学全都放下课外书望着何老师。“昨天,我们布置了什么作业?”我们还没来得及想,何老师就给出了答案。“听写,现在我就评价一下”说完何老师便拿起一叠稿纸念了起来。

“杨柳、于希、崔宁……”何老师高声读着,眼看就要读完了,,“可怎么还没我呢?”我越来越着急。就在这时,“孙维林”,何老师用洪亮的声音读出了我的名字。刚才的担忧立刻飞到了九宵去外。这时我看见了孙阳急得坐立不安,现在老师手里只有一张纸了,许多同学用期待的目光看着何老师,好像在说:是我的吗?何老师。“孙阳”何老师表扬完了最后一个同学。这时孙阳露出了笑容。

接着何老师又给听写中出现问题的同学一一指出了错误。

何老师工作这么认真,我们能不好好学习吗?

篇四:流水作业(三年级/500字)

我放学回来,谁也没在家。

好哩!

我把书包一扔,先看会儿动画片,再跟金鱼玩会儿,吃了一包薯片。这时,电话铃响了。

是小唐打来的。

“出来玩吧?我在楼底下等你。你的作业写完了吧?”

“嗯……你的写完啦?”

“当然,不写完作业,我可不会出来玩的。”

我想了想,说:“我的也快了,我们的作业多。你等我一下,我写完作业就下去找你。”

撂下电话,我就飞速打开书包,把数学、语文、美术……所有的作业都掏出来,在桌子上摊开。

“好,我来个流水作业!快速消灭!出击!”

我大吼一声,扑到作业上。

数学作业遇到难题,就写语文作业,语文作业写两道,再画画……就这么轮流着。

先从数学轮,然后,倒过来。再然后,就是高兴写哪门,就写哪门。

这样写作业就是快,我应该早发明这个写法。很棒!

正写着,楼下响起唐果的'声音:“大豪,不是说你还有一点点作业吗?怎么还不下来?难道你不会做?”

我跑到阳台上,大声说:“早写完了,你等着,我马上就下来!”

我扔下作业,飞下楼去。

玩够了,我回来吃饭。

爸爸正坐在我的书桌前发愣。

“怎么啦,爸爸?这是我的新方法,流水作业,很快完成,像闪电!”我说。

爸爸一脸不明白:“你怎么在数学作业上画朵小花,在语文作业上写一行算式,又在美术作业上造了个句子呢?”

篇五:收作业本(三年级/300字)

今天,老师叫我收作业本,我很高兴,因为老师能信任我。

我赶紧开始收,我收每一本作业本都很仔细的收起来,然后在把没带作业本的人名记下来,老师看到我这么仔细的收就满脸带着微笑。我收完了心想:我收作业本就很累,那老师批我们全班同学的作业那得多累呀?”我觉得当一位好老师很不容易。以后,我也要当一位优秀老师,教好每一个同学。我没把作业本交到老师办公室,而把作业本放到教室桌子上。快放学了,老师问我:“李珍作业本呢?”我说:“放在教室桌子上了。”老师不高兴的跟我说:“你应该把作业本交上去,为什么放在这儿不管呢?”我心里好像压着一块大石头,因为老师给我留的任务我没好好完成。我以后做每一件事都要认真的去做。

今天真是“东边日出西边雨”呀!

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