关于漂流三年级作文合集10篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的漂流三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
漂流三年级作文 篇1
我玩过许多游乐设施，可就是没有玩过漂流，今天我就如愿以偿了。
本来我们是打算去花都第一漂的。结果到了那儿看，人比较少，设备又比较旧。一看就不想玩了。于是我们就打算去别处看看。
这时与我们一起出游的舅舅、舅妈提议去清远的清泉湾玩。到那里后，果然不出我们所料，人多，设备好，水干净的确是个游玩的好地方于是我们决定就在这玩了。那是由于今天买的票，明天才能玩，所以我只好等到明天了。
到第二天下午，玩了一上午，总算到了玩漂流的时间，我们立刻坐上了汽艇，我双手紧握把柄，生怕它会溜走似的。突然船开始下坠，又被一个浪打到了空中，船重重地砸在水面上，溅起了一朵巨大浪花。后面的路更是苦不堪言。一个个浪把我送到空中又一次次落下来。经过几个烂后，我视野开阔了起来，哦，原来是到终点了。
我们又开始了一场说来。就来的水仗不管是认识的还是不认识的人都只管向她泼水。船缓缓靠岸后，我们只好恋恋不舍地离开这里，回到玩水地方。
漂流实在是太好玩了！我下次还要来玩，伙伴们你们呢？
漂流三年级作文 篇2
星期天，爸爸加班没回家，让我和他的朋友一起去济源的王屋山参加漂流，这次漂流还真让我刺激了一把。
我和爸爸的朋友来到了王屋山漂流的地方，买好票，就进去了，这里人山人海，挤得人动弹不得。
我印象里觉得漂流的水一定很干净，没有脏东西，肯定是非常清澈。没想到，事情却和我的想象恰恰相反。那里的水很脏，黄色的，还有很多的垃圾和一些黑色的东西漂浮在上面。
管不了那么多了，我们迫不及待上了小船之后，很快就遇到一个急流，妈呀！不会吧！刚上来就来个急流，只见我们向下滑去，下滑的速度很快，船上的女生都尖叫起来，那声音都能唱女高音了。
没过一会儿，我们就遭到了袭击，只见有只船向我们漂来，船上的人用他们买的盆子来泼我们。我们并不认输，什么人，这么大胆，敢泼我们，看我怎么还击你们，于是，我拿着水枪在水里吸水，可是对方一直用盆泼我们，我的眼根本睁不开，就用水枪胡很乱喷，结果还喷到了自己人身上。
我们在水上漂流，一会转个圈圈，又过一会儿，还是转圈，真是像在跳圆圈舞。
没过一会儿，又是个急流向我们迎了上来，里面有一个窟窿，当我们下去以后，仿佛水帘洞一样，水向我们迎面扑来，全身淋湿了，像落汤鸡一样。
最后，也是最刺激的一段路程，我们继续向前漂去，水的推动力让我们越来越快，这次我们非常幸运，在水上拾到一个盆子，可是我们还没有来得及泼水，就又被别人抢去了，真是太悲催了，下一次，我们一定保护好盆子，给他们来个一决雌雄。
这次漂流虽然很刺激，但就是被泼了一身的脏水，下次我要去干净的地方漂流，也希望所有人都保护好水资源，保护好地球。
漂流三年级作文 篇3
暑假里的一天，爸爸车间组织全体党员去三明沙县马林桥生态乐园漂流，我也跟随爸爸一同前往。
我们坐着厂来到了目的地。哇！这里的橡皮船真多呀！红的、蓝的、黄的……我迫不及待地穿好救生衣，三步并作二步地跳上了船，因为这是我第一次来漂流，心里好激动啊！
开始漂流了，爸爸用力的划着船桨，船就像离弦的箭一样，飞快地向前驶去。我双眼注视着前方，心里即激动又紧张。“啊！不好了。”不知谁叫了一声，只见有一条船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔们个个都是游泳高手，他们迅速地爬上了船。
紧接着我们的船进入了旋涡式的隧道，隧道很窄，水又急，两旁是悬崖峭壁，一个巨浪迎面扑来，爸爸“英勇”落水了。只见爸爸在水里手舞足蹈，嘴里还叽哩呱啦，真是一幅狼狈像。不过，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。刚想喘口气，我们的船又不由自主进入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由于我们接受了前面的教训，把好舵谨慎行驶，终于顺利地闯出了险滩，我和爸爸的脸上都露出了胜利的微笑。
船继续乘风破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接着新的挑战……
漂流真是太好玩、太惊险、太刺激了！
漂流三年级作文 篇4
今天放学后，爸爸告诉我他们公司组织去临安二日游，还可以带家属。听完这句话后，我的心情高兴的不得了，激动的一晚上没睡着觉。
到了第二天早上，我们拿起昨天晚上收拾好的行李上了车，经过四个小时的车程，终于到达了目的地——临安。
吃完中午饭，导游告诉我们要玩的第一个项目是漂流，我非常开心，因为导游说这个项目非常的刺激，但是1米二以下的小朋友是不能玩的，还好我超过一米二了，还有就是穿救生衣、戴安全帽，这些我都没有做过，真是好极了，第一次参加这样的活动，我越来越激动了。
终于坐上了橡皮艇，爸爸妈妈坐两边，我坐中间。第一次下急流时，我的心怦怦的跳，所有的人都在喊都在叫，我也不例外。太刺激了，不过感觉冷极了！一个急流下来，橡皮艇里的水就满了，把我根妈妈冻得直打哆嗦。每到没有急流的时候，我们就用手把水往外泼，可是一到急流水又满了，浪花一个接一个，不停的打在我们的身上。最后飘到一个人多的地方时，爸爸的同事送给我们一个瓢，我们把橡皮艇上的水弄光了，不用在担心橡皮艇会沉下去了。
溪流弯弯曲曲，周围有许多的岩石，橡皮艇总是撞在岩石上，不停的在转圈。一会儿爸爸在前面，一会儿妈妈在前面，一下竖的，一下横的，就这样来来回回，大概漂流了大概一个小时，终于达到了终点。个个都脸色发青，冷的发抖。换好衣服后，我们就坐在大巴回到了酒店。
今天虽然很累，但我很开心。
漂流三年级作文 篇5
国庆期间，我们一家人一起去太行山大峡谷旅游，一路悠闲地看完所有的景点。临走的时候，大家鼓起勇气，打算去玩一次漂流。
交了钱，买了票，穿上救生衣，戴上安全帽。一开始我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮筏，反而平静了，不兴奋了。工作人员把我们的`船往水流湍急的那条河一放，我们的皮筏瞬间滑了下去，一个大浪打来，把我们整个淹没在了浪里。河水冰凉冰凉的，冷得我直打哆嗦，两条腿不由自主地颤抖起来。那种刺激、那种冰凉、那种好玩是没去漂过的人体会不到的。有一段河流，在下滑的时候速度过快，把我的脚都给掀出了安全绳，我脱离了座位，差点儿整个人都给滑出了皮筏。我吓得出了一身冷汗，爸爸却在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺胆大的吗？也有胆小的时候呀！我努力调整好自己，重新坐回了自己的位置，还真是有惊无险哪！
滑完整个河流，我们个个像淋了雨的“落汤鸡”，全身都湿透了，赶紧换衣服去了。
啊，这次刺激的漂流真是终身难忘呀！
漂流三年级作文 篇6
我的课余生活多姿多彩，有时爬山、有时看书、有时去漂流、有时……
其中我最喜欢漂流。在漂流前，我想漂流是像滑梯那样飞流直下三千尺吗？还是在弯弯曲曲的滑道上滑呢？我们在排队的时候，总想给自己找些乐子。因为，那时很无聊而且身上都起痱子了。
于是我就开始用水枪来射别人的屁股，人们都散开了。我一眼就发现了大爷，赶忙拿起枪往大爷身上喷，当是泼水节了吧。哎!喷了几下就没水了，真是的，竟然这时掉链子。
不知等了多久，终于可以上车了。到山腰时，我们下了车就去探险。在探险的时候，我看见有平横衡木、踩轮胎，还有攀绳。这么险啊!吓得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣赏风光的地方，那里山美、水美、空气像是从大草原里飘来的。
下完山后，看见一个牌子，前方一百米漂流。我和大家走了一百米，听见有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫声。我赶紧戴上头盔和安全衣。不一会儿，我们坐在小船上，准备出发!
在漂流的时候，我喝了不少的水，扯着嗓子大叫，我的屁股被撞了，拖鞋被冲掉了，钱也湿了，不知还得漂多久，盼望着赶快结束，我实在是有点顶不住了。
经过不断的惊险和刺激，我们终于到达了终点。大家也舒了一口气，这次漂流真令我难忘!
漂流三年级作文 篇7
那是一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。
这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣，头戴安全帽，赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇，刚开始的时候，我很害怕，两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始，橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去，我们大家都吓得哇哇大叫，衣服也下子全湿了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来，有时漂进石堆里，有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方，水流比较缓慢，橡皮艇也漂得很慢，有时还要划动两只小桨帮助它前进，刚开始我们都不会划，橡皮艇只会在那打转，不会前进。后来我们慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢，水又不深的地方，我们大家就跳下水去打水战。
漂流真是又有趣又刺激啊！
漂流三年级作文 篇8
今天妈妈给我买了一本还散发着油墨香味的书，叫《鲁滨孙漂流记》。作者是英国的笛福。为了了解大概内容，我迫不及待地看了前言：一个叫鲁滨孙的人竟然顽强地在孤岛上生活了二十八年！！！他是怎样生活的呢？我带着疑问迫不及待地埋头读起来。
《鲁滨孙漂流记》写的是少年鲁滨孙不愿过平静的生活，他就去海上历险。开始了第一次旅行。途中遭遇了海盗，流落到了一个荒岛上。为了生存，鲁滨孙和野人交战，自己造船、种粮食。过的十分艰难。
他凭着自己机智勇敢乐观的精神，竟然在小岛上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的十分充实丰富。
看了这本书，我感到：鲁滨孙这样不怕困难、勇于向前的精神太值得我们学习了。平时，我在做作业的时候，遇到难题初中，就想退缩，放弃，看了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我懂得了，做事要知难而进，不能半途而废。于是，我就把作业认认真真地完成了。
以后，我也要像鲁滨孙那样勇于前进！做一个坚强的人！
漂流三年级作文 篇9
很幸运，我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着，我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了，被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。
鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了，有爱他的爸爸妈妈，过着衣食无忧的安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活，一次又一次的出海探险，也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉，一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难，我失去了一次历练的机会，成了永远长不大的孩子。
鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛，没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑战的勇气，所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处，他动手搭建，没有食物，他打猎、种植。面对危险的食人族，他毫无畏惧，用智慧战胜了他们，得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢，困难成了锻炼他成长的一个个机会，让他成为了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决，总是想着让老师、妈妈帮助我，这样的依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力，所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事，我暗下决心，现在开始我要勇敢起来，要对困难说“不”！
我也要让自己成为一个勇者。
感谢鲁宾逊，他教会了我勇敢，迈开了成长路上坚实的一步。
漂流三年级作文 篇10
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景区游览。
导游在车上介绍说柳溪江风景优美，有“小三峡”的称号。我听了之后很激动，想快点坐上竹筏在江上漂流。到达目的地后，因为要和一起去的几个小朋友玩水枪大战，我买了一把单筒水枪。我们穿上救生衣，来到岸边准备坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一样粗的竹子并排连起来的，船头有一点向上弯，船上有竹子做的小椅子。每个竹筏可以坐八个人，我们坐好后，撑竹篙的船夫叮嘱我们说，因为江水比较深，风浪又大，一定要注意安全。
船夫拿着竹篙在岸边一推，竹筏就离开了岸边漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打湿了我的鞋子。风小时，竹筏很平稳的漂到江面上；风浪大时，竹筏就一颠一颠的，有更多的水涌了上来，把我的裤子也打湿了。
江水的一边是青绿色的山，一边是古镇。天阴阴的有雾气，山头笼罩在雾里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。当我们的竹筏接近另一队的时候，我们开始玩水枪大战了！我们互相拿起水枪来喷水，既要及时躲避，又要找时机来喷射别人。大家玩儿的不亦乐乎，最后我们小孩子都没事儿，家长们都被淋成落汤鸡了。
我喜欢乘着竹筏在江上漂的感觉，真是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”啊！我多想再去一次呀！
