宝贝三年级作文

2021-10-18 08:52:45
宝贝三年级作文合集9篇

宝贝三年级作文合集9篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的宝贝三年级作文9篇,欢迎大家分享。

宝贝三年级作文 篇1

我有一个心爱的宝贝,那就是可爱的“小金鱼”。我家有两条小金鱼,它们非常可爱,金光闪闪的身体,大大的眼睛像一对黑珍珠,非常漂亮。

记得那是一个星期天,我从同学家回来,一进门就看见小金鱼游过来,我跑过去看了看小鱼们,它们好像在说:“主人,你辛苦了”。我微笑着拿起鱼食,放进鱼缸里,小鱼们马上游过来吃食了,看到小鱼们吃得很香,我开心地笑了。感受到小鱼们的可爱,小鱼们吃食的时候,张着小嘴,吃着我喂给它们的食物,露出了幸福的表情,让人看了也觉得幸福。

我非常喜欢小金鱼,因为它们给了我自信,让我做好每件事情,让我体验到了生活的快乐。

我家的小鱼是世界上最幸福的小鱼,我爱它们,它们能带给我快乐、力量和自信,它们是我生命的灵魂,我爱我家的小鱼。

宝贝三年级作文 篇2

家有老人,如有一宝。

奶奶是我心中的“宝贝”。你看!每天放学后,当我从校车上下来时,我第一眼看到的是奶奶灿烂的笑容。从上幼儿园到现在八年多来,她风雨无阻,为我撑起了一片无雨的天空。奶奶给与了我很多很多而我应该怎么对待奶奶呢?

那天从校车上下来,奶奶像往常一样卸下我肩上沉重的书包,顺势背到了她的肩上。我们像平时一样有说有笑地向家走去。可我却发现今天奶奶与平时有些不同。虽然奶奶已经六十多了,可她精神矍铄,但今天她没走多远,就已经大汗淋漓了,我仔细一瞧,奶奶的右边脸颊肿了好大一块。我焦急地询问她怎么回事,奶奶笑着说:“不碍事,今天去拔牙了,有炎症,现在估计低烧呢!”我责怪她:“那你还帮我背什么书包呀?”我二话不说,一把抢过我的书包拎了就走。回到家,我第一件事就是给奶奶量体温,我迅速拿出了体温表,并仔细地用酒精棉花擦了擦,然后让奶奶张开嘴巴量热度,奶奶乖乖的听我摆布,虽然她没说一句话,可我分明从她眼中看到了一丝惊喜。

吃晚饭时奶奶什么都吃不下,只见她把饭泡在白开水里,正准备这么吃呢!我一把拉住她:“那怎么行啊?营养跟不上可是个大问题。”我灵机一动,想起奶奶最喜欢吃蚕豆,可今天她呀根本嚼不动,那就让我来帮奶奶一个忙吧!于是,我连忙拿了一个小碗,把蚕豆放进碗里,再用勺子把那些蚕豆弄碎,再和点水变成蚕豆泥给奶奶吃。当我把蚕豆泥端到奶奶面前时,我又一次看到奶奶眼中的那份感动。奶奶有滋有味地吃起来,吃得好香好香,我心里好开心哦!

我真想十年,二十年,甚至三十年后,我还能像今天这样把奶奶当作我心中的“宝贝”。

宝贝三年级作文 篇3

我心爱的宝贝有很多,比如说;布娃娃,小金鱼,好看的书等等,但我最喜欢的还是我的文具盒。

我的文具盒很好看,它是铁的,我那时买了很多小贴纸,我把那些小贴纸都粘在了我的文具盒上。当然它的上面也有很多小图案。有一只可爱的小老鼠,一座漂亮的小房子,那只小老鼠的家就在那里呦。

我的文具盒它真的很好用,我足足用了一年多,他丝毫没有变坏。有很多人,还说我的眼光很好,说我的文具盒非常漂亮的等一些赞美的话,当然,我听到这样的话心里当然是异乎寻常的高兴。

每次回家做练习册时,它都对我说“加油,我相信你,我亲爱的小主人,加油!加油!”我每次看见它,心里就默默的想着:“我一定能做好,做对。”我每一次看见它,我的心里就涌起一股暖流。考试时我就看着它,答对每一道难题。就这样,我冲破了每一个困难。

我爱我的宝贝文具盒,虽然他没有生命,但它能给我力量,是我最喜欢的一件宝贝,一件世界上最好的文具盒。

宝贝三年级作文 篇4

我心爱的宝贝就是两只小猫。我给他们俩取了个名:一只叫欢欢,另一只叫咪咪。欢欢既聪明又可爱,咪咪则是一个胆大嘴馋的家伙。无论我走到哪它们总是跟着我。

记得有一次,咪咪为了吃到鲤鱼,差点把命都搭上了。那是一个阳光明媚的下午,咪咪和欢欢跟着我在河边散步。我们向一座小桥走去,咪咪看见了河水就急忙跑过去,大概是它太渴了想喝口水吧。忽然,从河底游上来几条又大又肥的鲤鱼,咪咪就急忙悄悄地匍匐在河边上,等待着机会。它大概是想抓一条鱼起来饱餐一顿吧!欢欢看此情境也急忙赶了上去。叫了起来,好像在说:“哥哥不要 这样,危险!有可能会掉下去的。不如我们叫主人拿鱼杆来钓吧!”咪咪回头盯了欢欢一眼也叫了一声好像在说:“小声点,没看见我再抓鱼吗。你太胆小了,等我抓起来了别来和我分享。”随后,咪咪又伸出手使劲去抓。

忽然,咪咪的双脚一滑,身子一斜,一不小心就掉进了水里。就在这紧急时刻,我急忙跑过去把咪咪拉了上来。哎,真是虚惊一场啊!看着它浑身湿漉漉的样子,我既心疼又生气。经过这件事后,咪咪终于改正了嘴馋的坏习惯。

这就是我的两只小猫,我心爱的小宝贝。

宝贝三年级作文 篇5

我有两个宝贝,一个是八音盒,另一个是一支水笔。

八音盒是舅妈送给我的,我拼了四个小时才拼好的,她是一位穿着礼服的公主,还有两只可爱的天鹅,特别漂亮,八音盒唱出的小曲婉转动听。一次,我的哥哥弟弟来我家玩,他们正想转八音盒,我叫起来:“啊,不要碰!”他们手都吓软了,因为这是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的装八音盒的盒子拿下来,只见他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可热心的妈妈又帮我拼好了,我的心情好多了。

水笔是我的同桌送给我的,它很好写字,所以我非常喜欢它。只有在重要的时候才会用一下,比如:考试的时候。有一次,我找不到它了,我都急得差点儿哭了,但是我强忍着不能哭,我翻遍了书包、抽屉……当我快绝望的时候,我的前桌问我:“这支笔是你的吗?”我回头一看,哇!真是我的笔,我开心得一蹦三尺高。

宝贝三年级作文 篇6

又大又细的丹凤眼,又长又黑的睫毛,小小红红的樱桃小口,齐齐的刘海,时常梳着两条柔顺又不失可爱的羊角辫。她是我们班公认的最可爱的女生,小巧的她,学习也很不错,还是同学们的开心果。她就是周冉。

小巧可爱的她很让同学们喜欢,我也很喜欢跟她玩,捏捏她的小脸蛋,理理她的头发,说声:“小周真可爱,好像一个洋娃娃啊!”这时她就会轻笑两声,说:“好了好了,小付我们玩吧!”她说话时轻声轻气的,很是好听。有时,比如说我不借她东西时,她就撒娇似的说两声:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在这时老是心软。所以就总是十分乐意地借给她了。

小周不关外表可爱,内心也是同样。有一次徐睿敏、张悦涵不和,她还向我抱怨:“小付,你说小徐和小张怎么啦?我把事情说清后,她还为朋友打抱不平呢!可见她并不是只顾自己的人。她认为集体的和平很重要。

这就是周冉,一个我认为的好女孩。

宝贝三年级作文 篇7

我喜欢的东西有很多,心爱的东西也有很多,但我最心爱的宝贝是我的小狗。

这只小狗的名字我不说大家也都知道它叫布丁。因为我在写动物的时候经常写到它。它现在还是拥有棕色的绒毛,一双圆溜溜的大眼睛,用它那锐利的眼神搜寻着任何一个可疑的地方。灵敏的鼻子只要闻到饭香,它就会迈开它的`小腿,一扭一扭得向那个方向跑去。跑到了食物面前,如果它想吃,它就会吃几口。如果它不想吃,那它就会用三角形的鼻子把装着饭的袋子盖起来,好像在告诉别人:“这是我的,过一会儿我来吃。”

布丁是个“人来疯”。你一回家,刚把门打开的时候,布丁就会扑在你的大腿上,站在那儿不停地蹦,嘴里还不时的发出“吭吭唧唧”的声音。从它的眼神可以看出,它要你抱它。

布丁最爱吃玉米了,你只要给它一根玉米棒,它就会用两爪子一捧,用锋利的牙齿咬下玉米粒,并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒,它也会吃得干干净净,一粒不剩。

布丁还是一只调皮的小小狗,我们家里有盒装的牛奶,味道可香了。有一天,好几分钟都没有看见布丁,喊它的名字也不过来,更听不见铃铛“叮当”响的声音。妈妈想:“这小狗,平时十分活跃,今天怎么这么安静?”我跑到狗窝前一看,布丁正在喝牛奶呢!原来,布丁叼了一瓶牛奶,咬破了包装,津津有味地喝牛奶。难怪这几分钟连它的影子都没看到。

这就是我心爱的宝贝,一只可爱的小狗!一只好吃懒做而又调皮的小狗,你们喜欢它吗?

宝贝三年级作文 篇8

每个人都有自己的宝贝,我也不例外。我的宝贝虽然不贵重,但是它对我来说是个珍宝,它就是一块小巧玲珑的石头。

它不大,是流线型的,上面是淡黄色,左下方还有一个似蜗牛壳形状的图案,旁边是五颜六色的:有蓝色、有绿色、有红色……由于破了一片,里面的颗粒就像钻石一样璀璨。可是从外面看,它却是透明的,十分漂亮。

说起我的宝贝,它还有一个有趣的故事呢!有一天,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园玩。我们刚走出狮子园没多远,妈妈突然大喊道:“快来看啊,这儿有一块非常漂亮的石头!”“妈妈,给我看看!”妈妈把手伸了出来,石头竟从妈妈的手指缝里滑了出来。我特别着急,便沿着路寻找,我每看到石头就问妈妈这个是吗?妈妈总是摇着头,最终,功夫不负有心人,我终于找到了那块石头。我看到漂亮的石头,十分喜爱,决定回家后把它放在一个精致的小盒子里。

我喜欢我的宝贝,它给我带来了许多乐趣。

宝贝三年级作文 篇9

妈妈,您有许多宝贝不让我碰,尤其是一只小木箱,里面可能装着您的宝贝回忆,如:一条童年的红领巾、同学送您的贺卡,整十岁生日婆婆、公公送您的生日礼物……

我理解您,因为我也有自己的宝贝,可您为什么不理解我呢?为何和我精心制作的米老鼠、唐老鸭,贺卡……过不去呢?我的米老鼠、唐老鸭是我花五个星期制作出来的。上面有我的心血,当我无聊时他们就是我的好伙伴 ,陪我一起玩。可您经常说它们是废物,要我处理得十分好才可以不把这些“报废物”给扔了。

有一次,我去上补习班,忘把“宝贝”们藏了起来,结果被妈一把火烧了。妈妈你为什么要这么对我的“宝贝”们呢? 妈妈,我想对您说:“你为什么只有自己的‘宝贝’,而不能让我有自己的‘宝贝’呢?”

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