以有趣为主题的三年级优秀作文（精选32篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的以有趣为主题的三年级优秀作文（精选32篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇1今天上午，孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅，映入眼帘的是各种各样的机器。
我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看，原来纸板上面画了一只小鸟，只见它头上红色的羽毛似火，身上的羽毛绿的发亮，脚穿黄靴，很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼，通过纸板转动，就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉，一种视觉暂留现象。我不明白了，我是很认真的在看，怎么还是看不明白呢？
新奇特的玩意还真是多，我来到猜生肖的机器旁，心里想着我的属相，按下按钮，机器就会说出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”啊！
最后参观的是磁力悬浮的展示，它是这样的：首先，把吸铁石降下来吸住物体，然后上升，就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧，这里学问大了，是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了，科学家们发现其中的奥秘，就有了高科技轨道交通工具磁悬浮列车。
生活中的科学到处都有，我们要学会发现科学，寻找其中的规律，将来一定会有大用处的。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇2星期五，阳光明媚。我们的校园在多功能报告厅里组织了一次有趣的科普活动。
我们刚进报告厅里，就惊喜万分地跑来跑去，第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个乒乓球球拍，中间挂着一个乒乓球，按一下左下角的按钮，就会有静电，静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳，发出“啪、啪、啪”的声响。
第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球，左边是驻波发射器。只要按一下开关，驻波发射器就发射“驻波”，泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来，好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的魔术师一般。
这时，我听到了“啪！啪！”的声响，就连忙走了过来。一看，这不是“静电发射器”吗？里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角，每隔十秒按一下开关，两根铁棒的中间就会出现静电，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。
最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿，我玩着玩着，就晕头转向了。看了别人玩过之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有规律，不能乱玩儿
真是一次难忘的科普活动。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇3星期六早上，老师带我们去参加夏令营。
到了夏令营，老师给我们每人发了一件衣服，又把我们分成了三组。我和申家硕还有其他人是一组，叫“丛林迷彩队”。姐姐和其他同学是一组叫“高原队”。王怡康也是和其他同学一组，叫“海洋队”。老师让我们换好衣服，教我们怎么用枪。老师说：“枪只能打对方头上的小圆点和枪口”。打中了，对方就阵亡。我们学会了怎么用枪，大家很兴奋，都想试试。
第一局是丛林迷彩队和海洋队对决。我在草丛中跳来跳去，忽然发现海洋队一个人正准备开枪打我。我马上蹲下来。我也准备开枪打他，他好像看不到我在哪儿，正东张西望，我瞄准了他的头部“砰！”正好打到他头上的小圆点，对方阵亡。不一会儿，老师让我们回到原位。我一看，啊？怎么我们队的人这么少！看来我们队许多人都被打死了，我们队输了。
第二局是高原队与海洋队打。喇叭一个接一个说：“高原队员某号阵亡，高原队某号阵亡。”高原队一个接着一个阵亡，能不输吗？
第三局是丛林迷彩队和高原队对决。这一次是解救人质行动。丛林迷彩队是警察，高原队是小贼。我们不顾生命危险去解救人质，这时，一个勇敢的女生冲上前拉着人质的手飞快地跑到安全的地带。耶！我们赢了！大家欢呼起来，高兴极了。
这一次夏令营真是太有趣了！我永远也忘不掉。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇4“玩什么呢？”我问，我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁，怎么都没有想出来。突然，我的脑袋一动，想到了一个好游戏，“我想到了！我们玩三个字吧，又好玩又公平”“好哇！”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。
我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。
最后结果出来了，我们选出了谭梦玲做抓的人。
游戏开始了，我们像被惊吓的鱼群，而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑，我心想：好累呀，快跑不动了，怎么办？我只好大叫了一声大胖妞，她又转身跑回去抓别人，旁边的谭斯涵知道她要被抓，转起身来就跑，可谁知她也跑不动了，也说了一句大胖妞。我看了当时的画面心中想：怎么办，只剩两个人了，我们快要输了！没办法，只能自救了，我是用了一张自救卡，可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声：“曾彦萌，回家吃饭啦！”哦，原来是妈妈在叫我回家吃饭了。
这个活动既可以健身，又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动，一个是我开心快乐的活动！
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇5快乐的事情就像一卷卷胶带，深深地刻在我的脑海里，心情烦躁时，便拿出来看看。
一天晚上，吃过晚饭，我们一家三口坐在沙发上，我心血来潮：“爸爸妈妈，你们每天都在工作，不如来个知识大比拼吧！”爸爸妈妈点头称赞。于是，我这个“小令官”便上线了。
“请听题！歇后语：小葱拌豆腐――”“一清二白！”妈妈立刻接嘴。“对了！”我说，“妈妈加一分！”爸爸失落极了，我连忙安慰道：“爸爸，别着急，还有两个题。”
“第二题！猜个成语：蟠桃宴！”“全神贯注。”爸爸立刻说道。“对了！爸爸加一分！现在两个选手一比一平！”妈妈小声的说：“咱们骑驴看唱本――走着瞧！”爸爸立刻来了精神。
“最后一题！诗怎么写？”我得意洋洋的问。“哎哟！女儿呀！你知道你老爸不会写诗，你还出这种题，哎！”老爸垂头丧气地说。妈妈也在一旁绞尽脑汁的想。“倒计时！如果答不出，就算令官得分！”妈妈突然来了一句：“是不就是言字旁加一个寺庙的寺吗？”“正确！”我高兴的说道，“2:1妈妈获胜！”
妈妈高兴的用手做了一个“耶”的手势，而爸爸则像一只落水狗一样坐在那里，我和妈妈哈哈大笑。
这场比赛真有趣！
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇6期五，老师带我们去春游！
我们先去了消防大队参观。叔叔们为我们表演了叠被子和叠衣服。他们叠得真平整，四四方方像个豆腐块。叔叔们还表演了喷水灭火的情形。水流好大啊！我还以为是龙王来了呢！
然后，我们来到了白马涧风景区。一进门，我就被那迷人的景色吸引住了。只见，碧绿的柳条随风飘摆，美丽的玉兰花 ……此处隐藏6286个字……眼的光芒。
有聚终有别，可爱的拉拉在我上学后不就便不见了踪影，难道它是被坏人骗走了？每次想到拉拉，我的心都是空荡荡的，好像有一个地方被抽空了。
在街上每次看到和拉拉很像的狗，我都会情不自禁地想起我的拉拉。
拉拉在我的记忆里雕刻出一段有趣的故事。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇26我家有只小狗，它可有趣了。不信?我带你去看一看。
我家的小狗名叫“小雪”,因为它长着一身雪白雪白的毛.它有一双透亮灵活的大眼睛，四条小短腿，别看它腿短，跑得那叫一个快!
它可喜欢玩球了，每次回家，看到小雪的时候，它总是在玩球,有时用两只前爪顶球,有时用嘴叼起球在房间里乱跑.等我写完了作业，它就粘着我，用两只前爪蹭蹭我的裤脚,两只黑溜溜的眼睛盯着我，好像在说：“主人，陪我下去玩球吧。”没办法，我只好拿着球陪它下楼玩。
来到草坪，我立刻把球抛了出去，小雪迅速地迈开四条有力的小短腿跑了出去，没等我反应过来，它就把球叼回来了。“不错，再来一次!”我把球再次抛了出去，小雪像箭一样地飞跑过去，把球咬到嘴里，跑了回来。我们越玩越开心，只到妈妈天黑我们才回家。
小狗给我的生活添加了许多乐趣，我非常喜欢它。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇27今天，爸爸带我去春晖公园玩。刚进游乐场，我一眼就盯上了攀岩场地。爸爸问：“你害怕吗？”我壮着胆子说：“不怕！”然后，爸爸就给我系上了安全带。
攀岩开始了。我先爬了网带，我爬呀爬，刚爬到一半，就害怕了。但是当着别人的面，这样不行呀！又爬了几步，我本想爬上去，可是找不到一个支撑点。我就向右挪了几步，我再往上爬，终于到达了顶上，按了一下按钮，再往下一看，哇，这么高！我赶紧顺着安全绳滑了下去爬楼梯时一切顺利，很快就按到了按钮。
爬石头可有点难了，刚上去，脚就很痛，爸爸让我横着走。我就这样顺利地上去了。该爬绳网了，可是怎么也爬不上去。我费了好大的力气才爬到了一半，可是我的脚太痛了，只好顺着安全绳滑了下来。再这样试了好几次，还是没爬上去。
这时，爸爸说该走了。我只好离开了游乐场。
我想：“如果我穿着鞋子上去，多高的绳网也没问题。
这次攀岩真有趣！
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇28今天中午。我在家里写作业，弟弟从外面跑过来告诉我：“姐姐，我和爸爸在外面发现了两只小猫，让我回拿点吃的给小猫。”我给弟弟拿了点饼干，我又和弟弟一起跑了过去。
到了地方，我看见了小猫，小猫的颜色不同，一只是黑白相间的，另一只是棕白色的。黑白相间的猫，又小、又瘦，棕白色的猫，又大、又胖。两只猫都很可爱。
我们把带来的饼干分给了两只小猫，小猫很知道分享，小的猫把食物吃完了，大的猫就会把自己的一半食物让给小的猫吃。所以两只小猫的关系很好。
两只小猫吃完食物就要喝水，我又跑回家给它们到了点水。它们喝水的时候很奇怪，要先舔一下，再抬一下头。为什么要有这个动作呢？因为小猫这样是为了看看水热不热，凉不凉，会不会烫着舌头？我觉得这两只小猫很聪明。
两只小猫很可爱，很知道分享也很聪明，你们喜欢他们吗？
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇29今天的作文课上，我们玩了一个有趣的夹豆子游戏。
我一听就很高兴。接着，老师宣布游戏规则：先分两组，每组的每位同学夹出三颗绿豆放到碗里，看哪组最快夹完就赢了。
比赛开始了，只见第一个同学的手就像小鸡啄米似的啄着豆子，其他同学围在他身边，不停地喊着：“加油，加油……”前面的同学完成了，赶快把筷子递给下一位同学。终于轮到我了，我心里忐忑不安。我夹呀夹，怎么也夹不到，我的手越来越抖，盘子里的豆子就好像会溜冰似的，滑来滑去。同学们越喊“加油”，我的手就越抖。我气得好想扔了筷子，用手抓一把放进碗里。可恶，我就不信夹不起来了。可这时，另一组的队员欢呼起来：“耶，我们赢了！”原来他们已经完成任务了。
唉，都是因为我太慢了，所以我们组才输了。我真不服气！
这个游戏不但锻炼了我们的手眼协调能力，更重要的是让我懂得了这样一个道理：做事要善于开动脑筋，保持不急不躁的心情。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇30我课余生活玩的游戏像天上的星星一样多，其中我最喜欢玩儿捉迷藏了。
假日里，我和朋友在我爸爸上班的工厂里玩捉迷藏。先选出抓的人，选出后，我们飞快地躲了起来。我躲在一张桌子下面。开始了，抓的人东找找，西找找，不一会儿，其它人都被找到了，就我没被找到。我在桌子底下偷笑，心里想：看你找不找得到我。这时候，我突然想上厕所，我一下子慌了神，这时候出去一定会被发现的。我想了一会儿，决定赌一把。我偷偷地进了厕所解决了问题后，我又悄悄的回到了我躲的地方。这时候，他们还在找我，一直喊我的名字。但是突然没了声音。过了一会儿，还是没有，我以为他们走了，于是走了出来。忽然，我发现他们在一个地方等我自己出来，他们一见到我就兴奋得喊：找到了，找到了！"我们玩得可开心了。
从这件事我知道了，办事要小心，不然会出麻烦的。
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇31一个阳光明媚的下午，老师带着我们在操场上吹泡泡玩儿。她先帮我们分好小组，然后让大家以组长为核心，以小组为单位开展吹泡泡活动。
只听老师一声令下：“解散!”同学们就迫不及待地拿出泡泡水开始吹泡泡啦!只见每个小组的同学都在争先恐后地吹出一串串泡泡，但是，我觉得我们组吹出来的泡泡更胜一筹。瞧，有的泡泡又大又圆，像透明的球;有的是连在一起、密集的小泡泡，像一串串糖葫芦;还有的又小又亮，像一颗颗晶莹剔透的葡萄。这些吹出来的泡泡们在操场上迎风飞舞，像柳絮、像蒲公英、像水晶球……在阳光的照射下闪耀着七彩的光芒，变幻出奇妙的色彩。整个操场变成了泡泡乐园。同学们在操场上追逐嬉戏，乐此不疲，欢笑不断。
突然，下课铃声响起，同学们只好依依不舍地收起手中的泡泡水，排好队伍回教室。可是，大家的脸上依然绽放着愉悦的笑容。虽然吹泡泡活动结束了，但是这份快乐却会一直珍藏在我们的心里。
吹泡泡活动真有趣啊!
以有趣为主题的三年级优秀作文 篇32小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯．“这是一个叫高尔基的人说的。当时我的脑子里在想：书到底是什么东西，它有什么用？
我想这个问题。之后，我渐渐爱上了书，开始，我喜欢看故事书，图中的小狗逗得我哈哈大笑。后来，故事书过时了，小说便快速的卷到了我家，什么。都是我的最爱．每当我看了；后，我就会情不自禁地说：“厉害！“再后来我喜欢看；看了这本书，我知道了香皂为什么是香的，人为什么要呼吸……
现在，我上三年级了，我发觉我最喜欢看作文书。我家已经有5本了。每天，我都用半小时来看它。有时候，我居然不知不觉的看了一小时呢。我感到看作文书可以提高我的写作能力。每当我看完一篇后，就会十分高兴地说：“写得真好啊！“
今天，我终于知道，书啊！你可以让人开阔眼界，增加新知识。
