关于小金鱼三年级作文四篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小金鱼三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小金鱼三年级作文 篇1
今天，我们全班举行了“水果拼盘”制作大赛，暨庆祝三八妇女节活动。我们所有人都带了做水果拼盘需要的东西，有的带水果刀，有的带水果，还有的带牙签……
活动开始了，我们的“大将”——李老师，让我们组做小金鱼，接到“圣旨”后，我们连忙都干起自己的事来：小松把香蕉切成一片一片的，当做边上的花纹；小怡把桂圆的皮剥掉，透亮的果肉就出来了，她把一个个桂圆放在盘子里……我也不闲着，将小番茄在边上切开，当小金鱼的尾巴，又把另一个小番茄用牙签和鱼尾连在一起，一条栩栩如生的小金鱼出现在我的面前，咦？小金鱼怎么少了一对大眼睛？该用什么做呢？我一转头，发现附近许多组做得都比我们好，还比我们快呢！正当我心急如焚的时候，“对了，用桂圆核。”不知谁喊出这一句，真是一语点醒梦中人。“赶紧的，快把桂圆吃了，把核留下来。”我对我们组的“贪吃鬼”说。只见他二话不说，就吃了好几个桂圆了，好像饿了好几天似的，惹得我们哈哈大笑。金鱼的眼睛终于有了，于是我们把“眼睛”放上去，几条活灵活现的小金鱼终于大功告成了。接着我们又把四周的花纹也装扮好了，我们还给它取了名字，叫“小金鱼河中游”，预示着我们就像大海里自由自在的小鱼，翱翔在书的海洋里。“大将”看了我们的作品赞不绝口。
今天，我感受到了成功的喜悦。
小金鱼三年级作文 篇2
今年五一妈妈带我去公园。在门口围着好多人，我好奇地挤了进去，原来是人们在钓鱼。我于是也加入了他们的行列，进过不懈的努力，我终于钓到了了两条小金鱼。
我高高兴兴的把小金鱼带回了家，放进鱼缸，经过仔仔细细地观察，一条稍大的他的颜色是金黄的披着均匀的鳞片，小嘴巴，大眼睛，稳步若有若无的有些黑斑，非常漂亮，我就叫他黑尾巴。小的一条就更有意思了，扁扁的胖胖的，身上的衣服是红白相间，香山总一样的尾巴雪白透明，不听的摆动，我称呼他小胖子。
他们有用姿态很优美，并且是那么的轻松，翅膀拍拍就可以前进的或后退，摇摇尾巴就可以左转或右转。他们也非常聪明，只要我往水里一投鱼食，就争先恐后的抢过来，谁也不让谁。但是吃跑以后，它们也是很客气的地在水中慢慢的游动，时而潜在水底，时而浮在水面，不是地吐着气泡，一副悠闲自得的摸样。
我喜欢我的小金鱼，因为它们是我辛勤的劳动的来的。
小金鱼三年级作文 篇3
我最喜欢的动物是金鱼，它们非常美丽，很讨人喜欢。
有一次，我和爸爸在街上散步，刚好路过一家水族馆。水族馆里的鱼可真不少，但最吸引我的还是金鱼。这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、金的、还有花的……它们长着大大的眼睛，好像两个小灯泡，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，游动时像一个人在扇扇子。
刚好一个店员拿鱼食来喂金鱼，我可以看一下它们吃东西的样子。金鱼慢慢地游过来，仔细观察丢进来的是什么东西，确定安全后才大口大口地吃起来。一吃完，金鱼马上游走了，还挺小心的。
我突然发现有几只金鱼一动不动地趴在鱼缸底，我心想它们不会死了吧。我赶忙叫来店员，他过来一看，笑着说：“小朋友，金鱼正在睡觉呢，它们都没死。因为金鱼是没有眼皮的，所以睡觉也睁着眼。”
我一听明白了，又走到旁边看金鱼在玩游戏。有的金鱼嘴巴一鼓一鼓的.，有的互相追着对方的尾巴玩。我轻轻地敲了敲鱼缸，它们就躲在水草里瞪着眼睛看着我。
小金鱼真是太可爱了！
小金鱼三年级作文 篇4
星期天，我和爸爸路过玉泉花鸟市场，在这里，我看到了许多可爱的小金鱼。
小金鱼的头部不是很大，但非常光滑。头顶的眼睛大大的，鼓鼓的，水汪汪的，就像黑珍珠，正好奇地看着来往的顾客，好像在说：“看我们多可爱呀，快把我们带回家吧！”小金鱼身上布满了色彩艳丽的鳞片，就像穿上了彩色的铠甲，在阳光的照耀下，闪闪发亮。
小金鱼游动的时候特别可爱，它们摆动着漂亮的尾巴，时而上时而下，一会儿向左游，一会儿向右游，自由自在，好像在向人们展示它们优美的舞姿。我仔细观察了一会儿，发现小金鱼的尾巴左右摆动，是在掌控方向，它们的鱼鳍上下摆动，自己便浮了起来。我终于真正看到并知道了：小金鱼的鱼鳍和鱼尾的作用这么大。这些知识，以前我只是在书上看到过，今天可算是证实了。
当主人拿着食物走向它们的时候，它们就一窝蜂的游了过去，身体浮出水面，小嘴一张一合，好像在向主人要吃的，全没了刚才跳舞时候的优雅的样子。主人把鱼食洒在水面，它们就会马上游向食物，抢了起来，谁也不服输。一场争夺食物的抢食大赛上演了。看着小金鱼们有趣的样子，我都忍不住笑了。
小金鱼可爱又有趣，我喜欢小金鱼。
