有关三年级作文锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我随着海面游了上去。
突然，狂风大作，我被吹到了鲨鱼家，他要我在他家干活，我问：“有工钱吗？”鲨鱼说：“没有。”我每天早上 点起床，晚上 点睡觉，生活真是过得度日如年。有一天，美人鱼们得知这个消息后，她们在夜里的时候来救我了。突然，她们被鲨鱼设下的埋伏抓到了，只有一个美人鱼逃掉了。第二天夜里，那条美人鱼把我们全都救出去了。
我谢过她们之后，就回到地面上去了。
三年级作文 篇2
金秋时节，天气晴朗，今天是学校组织我们三年级到长沙海立方世界旅游。我们浩浩荡荡地上了大巴车，一路上我们欢声笑语，吃小零食兴奋不已，不知不觉我们就到了长沙海立方世界。
下了车第一眼就看见“长沙海立方世界”7个大字，海立方世界像一座城堡。进入海立方世界大门，跃入眼帘的是一个高约5米的大圆柱，里面有五彩缤纷小鱼，在圆柱里自由自在的游来游去。接着，导游带我们来到了海底隧道，海底隧道有成千上万种鱼类，真是让我大开眼界。里面最吸引我的是一只巨大的鲨鱼和魔鬼鱼，魔鬼鱼像一只大象的耳朵，大大厚厚的，还长了长长的尾巴在海里来回穿梭，十分霸道。更精彩的是海狮表演，首先是小丑给我们送来了气球，接着是海狮“乐乐先生”和“花花小姐”给我们带来了表演，“乐乐先生”表演了顶球、摔跤、水中旋转、算数等。“花花小姐”表演了撒娇等。它们那可爱的样子逗我们哈哈大笑，不断叫喊。我们吃完中饭后，我们还玩了沙堡、游乐场……玩着玩着就到了下午三点了，我们依依不舍的回家了，虽然有点累但是我们玩的很开心。
三年级作文 篇3
一天，我来到了北京，非常幸福地见到了五个福娃——贝贝、京京、欢欢、迎迎、尼尼，他们的名字连在一起是“北京欢迎您”。在北京，福娃们带我去参观了“鸟巢”和“水立方”。
我们先乘地铁到北京奥林匹克公园，刚进公园大门，我们就看到了雄伟的“鸟巢”和外表湛蓝的“水立方”。“鸟巢”和“水立方”都是钢制结构的体育场馆，能抵挡住里氏7级的地震呢！我想，8天后将要在这两个场馆里举办开幕式，运动会结束后还要在这里闭幕式。此时此刻，我真为有一个强大的祖国感到骄傲！参观完美丽的奥林匹克公园，福娃又领我乘坐公共汽车到达了天安门广场。天安门广场是世界上最大的广场，面积约有40公顷。只见五星红旗迎风飘扬，就像是五星红旗在风中翩翩起舞。天安门耸立在广场后边，显得无比壮观！
“丁玲玲……”闹钟把我从梦中叫醒。即使闹钟已经叫过了10分钟，但我仍然回忆在梦里，与福娃同游北京的欢乐气氛中，多么幸福啊！
三年级作文 篇4
今天下午第二节课，几位医生阿姨到学校来给我们打预防针。同学们看到好几个“白衣天使”一走进来，刚才还很安静的教室里一下子就吵闹起来了。
在老师的要求下：同学们依次排好队，时不时还出现一些“谦让”的情景，个子最小的陈浩东排在第一个，一看到要打针，两脚就开始发颤，说，“是不是很疼？”，被医生阿姨捉住了手臂，他闭上眼睛把头转过去，看也不敢看。一会儿，另一位同学打完了，有同学叫住他问：“痛不痛？”那同学笑了笑，回答道：“不痛。”呼，这下许多同学有点放心了。又一会儿，蒋骏也打完了针，又有人问：“痛不痛？”他面无表情地说：“有点儿痛。”轮到张思佳了，说平时都是妈妈抱着她打针的，今天只能自个儿了。医生就把针打进去了，她咬紧牙，闭着眼睛，皱着眉头，眼泪在眼眶里打转。
同学们一个一个地打完了，好多同学说，我的手好麻，没有力，有点抬不起来了，我没有打针，就开玩笑地说，你们打的是麻醉针，大家吓了一跳。
经过这次打针，我悟出了一个道理：遇到困难时大家不要害怕，要勇敢，要用我们坚强的意志去战胜它。
三年级作文 篇5
今天上五上第二节课时，老师让我到他的办公室帮她搬作业，搬来的时候大概已经上课十分钟了，我跑在前面，老师就在我后面，我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”，咦，这不是刘玉宁吗？我来到教室问了一个同学，“他们在教室里干什么呢，搞得神神秘秘的，”“哎，你不知道，老师不在他们就闹翻天了”，“他们在干什么呢？”“哦，打架”“啊，还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍，他们都是贯手了”，“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么，正准备去报告他们的“队长”曲振巍，可是已经来不及了，岑老师早已来到了门边，她看了几眼刘玉宁，跟她说了几句话，然后又把其它几个人叫了过来。
“你们，上课怎么能这样，一个人去写一篇，要有四百字的检查，明天交上来”。
事后，他们几个一致认为，是刘玉宁没有把好门，就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿，刘玉宁也不是吃素的，就报告了老师，最后老师，就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
三年级作文 篇6
11月18日，星期六，雨转阴，气温8度，东北风3-4级。
你见过过苔藓吗？我想你们都见过，但是你真的了解苔藓吗？你亲自去采集和观察过苔藓吗？今天，我参加了一个苔藓主题的自然观察课程，实地采集和观察了苔藓。
今天天气有点阴冷，不过我们还是挺高兴地跟着大齐老师在宝石山山脚到山腰处采集苔藓。我们没有像平常那样沿着石阶往上走，而是走陡峭的小路寻找苔藓。据说全世界苔藓大约有两万多种，分为苔类、藓类、角苔类，其中角苔类非常罕见。苔藓一般生长在黏土、腐殖土、岩壁、卵石、树根、枯木、倒木等基质上。我在湿滑的路上摔了几次，在有点开始腐烂的枯叶堆里、在树木的树干上、黏黏的泥土里、潮湿的石头上、佛像边的岩壁上，我们发现了大概五种苔和藓，还在水渠边找到了一种亲水的匍灯藓，可惜始终没有发现角苔。
通过观察可以看到，苔藓一般都是一片一片地出现，基本上看不到单独的苔藓，而且不同种类的'苔藓在一起会协同生长得更旺盛。苔藓的根扎得很浅，我先用粗粗的树枝撬起一点，接着用手轻轻一掰，一大块苔藓就会剥落下来，尤其是长在石头上比较湿的地方，就更容易掰下来。我们把大约5厘米乘以5厘米大小的一整片苔藓，放进采集袋里，并且在每个袋子上填写好场地、基质、群落范围和生长状态等信息。
然后我们拿着放大镜和显微镜观察苔藓，我们看到了苔藓的假根、假茎、假叶（苔藓植物没有真正意义上的根，只有假根，主要起固定作用，在结构上跟种子植物的根不同）。不同的苔藓长得也很不一样，在放大镜和显微镜下，有些假叶像迷你型狗尾草，有些假叶像一片片迷你荷叶，有些什么也看不出糊成一团……真是不看不知道，这微观世界真奇妙啊。
通过这次户外观察课，我对“植物王国里的小矮人”——苔藓，有了新的发现，比如苔藓其实也是千姿百态长得各式各样的、苔藓是通过孢子传播来繁殖、苔藓虽然喜欢潮湿但也是需要阳光进行化合作用的……。我期待下一次课在实验室用显微镜进一步观察苔藓。
三年级作文 篇7
心愿，像一粒种子，播种在心灵的土壤里，尽管它很渺小，却能开出最美的花朵。每个人都有不同的心愿，而我的心愿是以后能够不再粗心，因为粗心会给生活中带来很多麻烦事。
记得有一次，妈妈让我把白糖拿给她，于是我就来到厨房，妈妈说：“白糖装在一个白色的袋子里，白袋子上贴的有标签。”
我说：“哦，我知道了。”这时，只见桌上放了两个白袋子，我想起妈妈说：白袋子上贴的有标签。于是我把两个袋子拿起来看了看，也没见上面贴的有标签，于是我就想，应该是第一个袋子吧。于是我就把第一个袋子拿给了妈妈，只见妈妈拿着袋子往锅里面撒了撒，突然闻见一股咸咸的味道。妈妈用手指蘸了一点尝了尝，妈妈说：“这是咸的，你给我的是盐！”我急忙拿起另一个袋子，只见上面贴的有标签，只不过是小了点。妈妈把我吵了一顿，说我这么粗心，以后不能再粗心了。
我的心愿就是希望我以后，能够不再粗心了，这就是我的心愿。
