关于摘葡萄三年级作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的摘葡萄三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
摘葡萄三年级作文 篇1
今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚。我们一家和小姨一家一起去摘葡萄。
远远望去那片葡萄园真的很美，挂在架上的葡萄在太阳的照耀下就像一颗颗紫色的宝石，晶莹剔透。走进葡萄园，一股诱人的香气扑鼻而来，仔细一闻，里面有树叶的清香。葡萄的香甜，真好闻。
我和弟弟一看见香甜诱人的葡萄就垂涎欲滴，赶紧跑进屋拿了两把剪刀，三下五除二的剪下了几串葡萄，我们两个小馋猫拿起一串葡萄狼吞虎咽地吃了起来。葡萄很甜，我感觉自己就像一只幸福的小蜜蜂沉浸在花海中。然后我们又去帮大人们摘葡萄，我们足足摘了两筐。摘完以后，姥姥又让我们把掉在地上的葡萄捡到桶里去，我问姥姥：“为什么要把掉在地上的葡萄捡到桶里呢？”姥姥说：“我们要节约，不能浪费。其实这些烂葡萄可以当饲料。”于是我和弟弟一起比赛谁捡的葡萄多，捡完葡萄以后我们己经很累了。
最后，我们依依不舍的离开了葡萄园，今天上午真是充实又有趣！
摘葡萄三年级作文 篇2
今天下午，我们采风组来到莲坂村的葡萄园里。
一下车，首先映入我眼帘的是一串串的葡萄，这些葡萄在叶子的衬托下五颜六色，青的、黄的、紫的、黑的，像一颗颗圆溜溜的玛瑙和琥珀，晶莹剔透。葡萄园的上面被用铁线编成的网笼罩着，葡萄藤卷在上面，密密麻麻的叶子和错落有致的葡萄藤交相辉映，来到葡萄园里简直就是来到了一个大笼子里，但这里也是一个葡萄的天地。
在葡萄园，还有一个让我们感兴趣的活动，那就是采葡萄。但是，采葡萄并不是用手采，而是用剪刀剪。我们先向农民伯伯要到了剪刀，拿来袋子，就开始摘采葡萄了。采葡萄时，我们先把剪刀口伸到结葡萄的藤上，然后握紧剪刀把用力一捏，这样就可以剪下一串葡萄了。看起来很简单，其实并不简单，采葡萄就和采橘子一样也有讲究。我用剪刀剪葡萄藤时，因为没有用手托住，整串葡萄掉到了地上，这时，旁边一位农民伯伯对我说：“要先用手轻轻托住葡萄串的底部，剪的时候，轻轻往上推，然后再剪断藤，葡萄也就不会掉到地上摔烂。”我按他说的，试了一下，果然是个好办法。
在葡萄园，大家都瞪大了眼睛，在一丛丛葡萄树间选找成熟的葡萄，别看吴昕翰也是第一次来这里，但剪起葡萄来简直就是个老练的高手，在挑到颗粒又大又肥的葡萄时，他就静静地抬起手来，左手托住葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上，“咔嚓”一声，一串诱人的葡萄就落到了他的手里。
时间就像流水一样流去，转眼间天色已晚，我们每个人的两手都提着沉甸甸的葡萄迈向了回家的路，一股丰收的喜悦涌上心头。
摘葡萄三年级作文 篇3
今天是星期日，我们东方红四年级的小记者去开心农场摘葡萄。
大约八点半左右，妈妈就带我提前到达了目的地，走到那里一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架上，顿时，眼前的景象让我仿佛有一种走进了世外桃源的感觉。
我在农庄休息了片刻，等到老师和同学们都陆续到来了，这时，那里的农场负责人端来了各种葡萄让我们品尝，有红的，黄的，青的。我们都相拥而上，每人尝了尝葡萄的味道，我也不例外，“哇，好甜，”我不禁脱口而出。“味道真不错”叔叔阿姨也对美味的葡萄赞口不绝。
尝完了葡萄，农场的刘叔叔就来为我们介绍他的葡萄园，首先他为我们介绍了葡萄的种类和价值，以及它的种植过程，然后有同学向刘叔叔采访他一个月的收入，刘叔叔自豪的回答说：“一个月有两三万，一分耕耘一分收获，只要勤劳肯干，付出就有回报。”这时不禁让我们向刘叔叔投去赞许的目光。
采访完毕，我们就集体去采摘葡萄，刘叔叔向我们介绍了葡萄的价位，品种不同价位也不同，有四元，六元，八元。同学们有的提篮子，有的提袋子都各自去采摘葡萄，不一会儿，每个同学都是满载而归，各自提着葡萄满心欢喜地回家了。
走在回家的路上，我的心里甜滋滋的……
摘葡萄三年级作文 篇4
红彤彤的太阳从东方升起，我一大早就起了床，跟着哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄园摘葡萄。
葡萄园位于甘霖，葡萄园四周环绕着一条清澈的小溪，像是给葡萄园披上了一条白色的腰带，让葡萄园增加了许多生趣。这时，暖暖的夏风送来泥土的芬芳，蓝蓝的`天空几朵白云欢快地跳舞。
到了葡萄园，我们迫不及待地拿起篮子跑了进去。只见一个个葡萄架上缠满了绿色的葡萄藤，葡萄藤上铺满了绿油油的叶子，叶子底下挂着一串串紫色的葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一颗放进嘴里，好甜呵！我用剪刀往茎上一剪，“喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落下来了。我捧着葡萄心中充满了成功的喜悦。
巨峰葡萄个儿圆圆的，硕大无比的颗粒好像一颗颗紫色的玛瑙，看着就让人嘴馋；红富士长得长长的，青青的，好像没成熟的感觉，但是吃起来甜得像蜂蜜一样，浓浓的甜味沁人心脾。
不一会儿，我的篮子在哥哥和弟弟的帮助下，被装得满满的。沉甸甸的篮子装满了丰收的果实，也装下了我劳动的喜悦。
摘葡萄的感觉真好！
