小学三年级作文

2021-10-18 08:58:15
【推荐】小学三年级作文合集7篇

【推荐】小学三年级作文合集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文 篇1

我以前读过一本名叫《查理和巧克力工厂》的书,至今依然能够回想起来。

本书的主人公查理﹒巴克特家里非常贫穷,查理和他的爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈一起居住在一个又小又破旧的房子里。查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂,工厂非常神秘,大门紧锁,从来没有人从大门进出过。有一天,工厂的主人威利﹒旺卡先生发出告示,他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂,全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会,前提是拥有五张藏在旺卡巧克力包装纸里的金奖券的其中之一。

得到世界上仅有的五张金奖券的五个孩子有:每天吃非常多巧克力的胖子奥古斯﹒格卢普;被父母宠坏了的维卢卡﹒索尔特;整天嚼口香糖想什么都得第一、争强好胜的维奥利特﹒博雷德;天天看电视、玩游戏、自以为是的迈克﹒蒂维;最后一个不用说大家也知道,就是本书的主人公——幸运的查理了。当然,他能够从雪堆里捡到一张没人要的钱,然后买了一块里面有张金奖券的旺卡巧克力,不是幸运还能是什么。

在参观神秘的巧克力工厂过程中,其他的四个孩子因为经不起各种诱惑,一一被旺卡先生“淘汰”掉了,最后只剩下查理一个人,他经受住了种种考验,旺卡先生选择他做了工厂的继承人。

其实,在读这本书的时候,我从作者罗尔德﹒达尔德言语中读出了另外一层意思,他列举了世界上五类特性的孩子:一种是像胖子那样好吃懒做的孩子;一种是被宠坏了不知满足,见什么好都想得到的孩子;一种是一意孤行,不停劝解的孩子;一种是骄傲自满,自以为是的孩子;还有一种就是象查理那样有理想、不贪心、关爱家人、心地善良的孩子。这五种类型的孩子,只有查理那种类型的孩子才会最终获得真正的成功。

那些有坏习惯的孩子在人生的道路上会被自己的坏习惯羁绊,坏习惯会成为他们悔恨终生的绊脚石。

而像查理这样的孩子,心灵纯洁,但不容易被人们所发现,由于家境贫穷,总被人看扁,正是这样,使得他们并不突出。

同学们,我们身边到处都是人才,不要对任何人产生出蔑视的感觉,因为他(她)很可能比你更加优秀。比如明朝的开国皇帝朱元璋,当他还是乞丐、和尚时,有谁知道他能够开创明朝?又有谁会料到他能吟出《咏鸡鸣》诗——“鸡叫一声撅一撅,鸡叫二声撅二撅。三声唤出扶桑日,扫退残星与晓月。”并流传至今!

有时候,一件极其微小的事情就有可能毁掉人的一生亦或创造了人的新生。所以,我们决不能让坏习惯这样的绊脚石成为障碍。让我们学习查理的品格,让这种品格陪伴着我们度过灿烂的一生吧。

小学三年级作文 篇2

他,长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋,犹如又红又大的苹果。你们猜他是谁?哦,原来他就是我的弟弟。

我的弟弟表面上看上去虽然很乖巧,其实他的内心很爱捣蛋哦!所以,我给他取了个外号,叫“捣蛋鬼。”

今天,我正在认真地写作业,突然,听到外面传来“噼哩啪啦”的声音,哎,我猜,肯定又我的“捣蛋鬼”弟弟来了。“姐姐、姐姐、你在哪?”捣蛋鬼像狮子一般吼叫着。把我的耳朵都要震聋了。哎,我真躲不过他,只得出来。“姐姐,你陪我搭积木,好吗?”“捣蛋鬼”说。“哎呀,你好烦,我要写作业了呀!”“捣蛋鬼”发怒了,生气地说:“哼,你不跟我搭积木,那就算了,以后,我也不跟你玩呗,谁怕谁!”说完,他使劲儿地翻倒了椅子。

“你呀,别翻椅子啦!真拿你没办法啊!”妈妈叹了口气,说:“真是个牛脾气!”说着,我只好出去跟“捣蛋鬼”一起搭积木了!

什么声音,哦,“捣蛋鬼”又发了。这次,是他搭不好积木,生气地把我的积木翻倒了。“喂,你搭不好积木,关我什么事!”我说。“就关你的事!”弟弟说完,大声地哭了起来。我和妈妈真得拿他没办法。

一天的时间在捣蛋中闹腾腾得过去了。不知不觉,“捣蛋鬼”终于回家了。我也终于可以耳根清净了。

看到了吧,“捣蛋鬼”可不好惹的,如果你把他惹坏了,就会倒霉。

小学三年级作文 篇3

今天是星期天,天气特别晴朗,阳光明媚。我们一家一大早就起床,一起去爬丰乐山。

丰乐山离我们家热爱近,不用走10分钟就来到了山脚下。我们准备爬山了。爸爸神气十足地说:“我们比赛,看谁爬得快。”我想:当然是我了,不是我还有谁呀!比赛开始了,第一个爬得是我,我爬了没多久,我就停下了来,我便大声地说:“我很累呀,妈妈”,妈妈说:“爬这么短的路说累,你看那些老爷爷、老奶奶天天一早就爬上了山顶上,都没有说累,你是小孩子,应该爬得更快。”我听了妈妈这么说,我又爬了起来,爬坡到半山腰。看见了我们学校的蓝校长,神采奕奕、精神焕发地下山。我想:蓝校长应该很早就来爬山,精神多充沛啊!于是,我又继续地爬,过了一会儿,我终于爬坡上了。我回头一看,哈哈!爸爸、妈妈还在我的后面,我爬得最快。耶!我是冠军。这时,我也看见一位老爷爷在山顶上练功,看他精神饱满,健壮的身体。我想:老爷爷应该每天都来这里练功的。我再看看山顶上的风景,一棵棵高大挺拔的松树,绿绿葱葱,树上还有很松果,有的松果熟了,下在地上,我随手捡起几个松果,哎哟!这些松果有刺的,差点刺破我的手。小朋友们,你们记得捡松果的时候记得要小心点哦!这时,爸爸、妈妈叫我下山了。

我们往另一座山下山。又来到了星光公园,一走进去,首先映入我眼帘的是香港最出名的大明星的铜像,有刘德华、曾志伟、容祖儿、梁咏琪,陈宝珠、陈浩…….

我跑去和他们拍了很照片来留念,好像和真的明星拍照一样,我可开心极了。不知不觉也已经到八点钟,太阳公公也露出灿烂的笑脸,好像告诉我们该回家了。我们一家也高高兴兴回家了。

啊!早晨爬山可真快乐,空气也十分清新,又可以煅炼身体。我们以后要多点早上来爬山,看看早上美丽的大自然风景。

小学三年级作文 篇4

和煦的微风,吹动沙沙的树叶;思念的春雨,拍到行人幽魂处;这就是,春意正浓。

——题记

春的生力无穷,不久,便长出了草和叶,正值清明,便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多,可见,今年的清明却与往前不同,阳光明媚,鸟语花香,给怀有思念之人给予了更多真挚的情感,便给寻春有了一个完美的意向。

风飘飘,雨潇潇,落英遍地,断柳横坡,柳絮轻扬,蜂蝶慵舞。怀念那份感情,原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句:

值至清明踏寻春,缅怀家先念祖恩。

漫山遍野的怀念与追思,缀满青柳的枝头。阴冷的春风,萧萧瑟瑟,凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆,那些未珍惜的记忆……

听·清明的雨

“听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的,带有花香弥漫,带有真挚深情;携幼蓝天白云,碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感,一种流露内心的情感。

看·清明的春

跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣赏大地回春,万物归生。在陵墓的周围,有了许多绿意——映山红,太阳花,虽有许多不知名的小草,却同时给予了这陵墓一些生计,一些话语。夏日,那高大的梧桐,只为一些阴凉,让他不再流汗。清明,春天已经来了。

祭·清明的恩

清明和着春天融为一体,心中禁不住颤动已久的情人,我愿将清明的情感化为绵绵的细雨,悄然地落下,落到无边的天空,无边的天涯。万物之生,大千世界,愿你在遥远的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽,祭扫未珍惜的记忆。

今年的清明,只为了寻找春天的感恩。

小学三年级作文 篇5

天空出现一线的鱼肚白,我睁开惺忪的睡眼,身子像上抬了抬,头像前迎了迎,望了望对面墙壁上的挂钟,唉?还没有到起身的点呢!我又重新缩回身子,再一次回到那不舍离去的温暖的被窝。

时间好像和我作对似的,刚躺下也就是一眨眼的'功夫,无情的手机闹铃声就想起了,平时一贯爱听的铃声,此时听起来是那样的刺耳,那样的厌烦。我心里默默地想快起来,最迟在数一百最迟在数一百个数,于是我开始数起一、二、三。。。。。。

“我起来,你躺会儿”家属说话了。

“你醒了!你睡吧。晚上休息也不好,春宵一夜值千金”我风趣地说到。

“你也太累了!学校、家里。真累了你”她说到,“我真不是好女人,你教毕业班又要负责好多工作,小孩子初三了,我不挣钱,饭都要你做。。。。。。”

“你休息好,身体好就成,别多想了。”我立即抢过话题。此时的我,穿衣服的速度特快,像风一样的离开了那心爱的被窝。

早饭很简单,用豆浆机装好晚上事先渗泡好的豆子,等上十五六分钟就能喝上香喷喷、奶一样的豆浆了,然后用微波炉热点包子就成。都是粗活,没有多少技术含量。接下来的工作就是喊人,大儿子最烦人,雷打不动身,没有三五遍你是做不好这个交易的,有时你还得帮他拿这拿那。她就不必了,反正也没指望她起身,到时候端一碗浆再加上一、二包子就成了。。。。。。

儿子一边吃一边夸豆浆比他妈妈做的香,包子热的比他妈妈的热。我笑而不答,心想:学习不凶,学这一套反蛮快的。我平时不管她做的饭菜怎样,都是大夸特夸菜做的真香、真嫩。。。。。。,他每每爱揭穿,说我不按好心,是懒汉、是专“享”其成。。。。。。最后得到总的评语是“耍贫嘴”!

总算把他们打发了,我赶紧洗刷完。从冰霜里拿出中午要做的菜,洗净。。。。。。此刻也到了上学的点了,我一路哼着小调向学校走去。其实我最不会唱歌,就是爱哼哼,每首也就会哼一二句精典,没人时才敢大声点。

小学三年级作文 篇6

下午,我到学校食堂前的大花坛那去玩。一到梅花树下就闻到一阵非常非常淡的清香。我赶紧向梅花树上望去。

梅花有红梅、白梅、绿梅、黄梅等品种。其中,我最喜欢淡雅的绿梅。

绿梅已经开了不少了。挨挨挤挤的,远远望去,真像一片片雪花。她的姿势千姿百态,有的才展开一两片花瓣儿,像一个个白色的铃铛。有的已经全开了,像一朵已经严重“缩水”了的洁白的杜鹃花。有的还是花骨朵儿,像一颗颗还未炸开的爆米花。

这么多的绿梅,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一树绿梅看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵绿梅,穿着白中带绿的衣裳,站在温暖的阳光里。一阵大风吹过来,我就翩翩起舞,疯狂地展示我这婀娜多姿的充满青春活力的舞蹈。不光是我一朵,一树的绿梅都在舞蹈。风过了, 我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我他的蜜非常甜。蚂蚁在脚下爬过,告诉我积攒食物的困难......

过了一会儿吗,我才想起我不是绿梅,我是在赏绿梅呢!

小学三年级作文 篇7

我们的老师姓傅,学校老师都叫她傅老师。傅老师为人善良,有一头柔顺的头发,她长得很漂亮,就像童话故事里的公主一样。傅老师现在三十几岁,却还没有结婚喔!她教学认真,从不打人,待我们很亲切,全校的老师都认识我们班的傅老师。

傅老师待我们很善良,有一次,全班都累得不可开交,老师用自己千辛万苦好不容易赚来的钱请我们全班喝全校最好喝的饮料。在我们累的时候,老师还会花自己的钱买矿泉水给我们喝。傅老师每次上课的时候尽上一些课本上没有的知识,使我们的知识更广。记得有一次,老师上语文课,不知何时老师变成念英文了呢!我们班 的老师上课时还会教我们一些很久以后才会教的知识呢!

我们班的班主任教学认真,可以说是十全十美的人。傅老师就像是为了教导我们而从天而降的仙女。傅老师永远都是我心目中最好的老师。

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